Вовкино, Надюшкино и Мышкино

[Елена]

Ну, что, готовы?).. Поехали!!!

[Елена]

Наташ, а я по пособиям учу, с поддержкой Нумикона, палочек и пальцев, использую пластиковые цифры, всё равно приходится пересчитывать сто раз.. Сложность в том, что на подготовке к школе это дают в темпе, неподходящем для нас..

[Вовкина мама]

Елена,Я это пособие просто, на будущее сделала, а пока только состав числа. Нумикон-это пока моя несбыточная мечта.

[Елена]

Нумикон можно, в крайнем случае, сделать из картона, сложность в вырезании дырок. Ножичком можно вырезать, но муторно..

[IrinaF]

Вовкина мама, Молодец Вова! Ровно в 6 лет Ваня еще не мог так четко пересчитать предметы. Ближе к 7ми только, в школе пошло кое-как. С пособием, которое ты заготовила, думаю, хорошая идея. Мне кажется, заучить таблицу сложения наизусть - это практически единственный вариант, научить наших считать "в уме" в десятке. Хотя, Нумикон, пальцы, яблоки и тд - тоже нужны - для понимания хоть какого-то. Но быстрый ответ с ними не дашь.

[Вовкина мама]

IrinaF, Спасибо, Ир. Еще не четко все считает, очень хорошо до трех. Еще в пособии и цвета подсказкой будут, но это пока все равно не сейчас, я пока о сложении и вычитании не помышляю.

[StepVera]

Да, быстрый счет вилок и яблок не идет!
выкладываю 3 ложки, спрашиваю, сколько? - один два три
убираю ложку, сколько? - один, два
и так все время пересчитывает. сразу не говорит два!

[IrinaF]

StepVera, ну да. Поэтому 3+2=5 как осваивать? Только наизусть. Потому что иначе имхо будешь до 20 лет с нумиконом или пальцами...

[StepVera]

IrinaF, мы еще в пределах 4,
сегодня в школе отказался считать, идем делать д/з

[IrinaF]

StepVera, мы вообще счет пока забросили, а я тут умничаю. Просто какое-то время назад я по поводу счета пришла для себя к такому выводу, с карточками Ваня запоминал простейшие действия по сложению лучше всего. Кстати у Наташи хорошая идея с разными цветами, может и здесь что-то туркнет. Хотя Ваня неплохо и просто так запоминал, не цветные. Вера, а вы по какой системе идете? Пальцы? яблоки? ))) нумикон?

[StepVera]

IrinaF, Нумикон отдали в школу, говорят хорошо занимается, но прогресса пока не вижу! считаем палочки, счеты и все,Ю что вокруг. Вчера за ужином первый раз сразу ответил 1+1 = 2

[IrinaF]

StepVera, Супер!. А с нумиконом прогресс только если с ним считать. Если его рядом нет, то все.

[Вовкина мама]

Спасибо за идею, девочи, решили мы сегодня по другому считать https://www.youtube.com/watch?v=W46YeDC0MxU

https://youtu.be/GG_2fQt8DKQ -это по звуку определять буквы учимся.

[Елена]

Молодцы, у меня Надя так же пересчитывает, но спроси тут же устно, сколько будет то, что только что считали — не скажет..(

[Вовкина мама]

Елена,Ну устно то Вовчик особо ни чего и не скажет, я понимаю только один -"ди".

[StepVera]

Елена, Лешик тоже не всегда скажет, может раз пять пересчитывать, часто терпение просто лопается

[Елена]

Наташа, Вова не скажет, но показать-то он может, что почти одно и то же..

Вера, у наших настолько конкретное мышление, что абстракция, видимо, пока плохо усваивается, или, действительно, как советует Ира, надо заучить или найти другой способ научить соображать отвлечённо от пальчиков.. Как научить, вот вопрос..

[IrinaF]

Вовкина мама, Молодец Вова! Смотри, он у тебя три сразу пальцами показал! Кстати Ваня не умеет три показывать. Вернее, путается в пальцах.

[IrinaF]

Елена, Лена, показывать сразу сколько - не знаю что может научить, но я в этом большой проблемы и не вижу. Кто из нас, начиная от 5, хотя бы на секунду, но не пересчитает предметы мысленно. Допустим, где такое надо... Принеси мне 6 ложек. Мы в уме, да все равно считаем, пока берем. Ну 7-то точно) Меня именно счет интересует, так как в школе в столбик надо будет сложить 73 и 24. Если ты автоматом не будешь знать, что 3+4=7 и т.д., то процесс замедлится серьезно. Да и по жизни неплохо бы быстро сложить в уме 21 и 4 допустим. Для того же магазина. Хотя сейчас везде карточки, если что) Но все равно. Пока бы со школой разобраться. Знаю одну нашу маму, которая именно наизусть заучила все примеры сложения в десятке и успешно считают трехзначные числа в столбик. И мама Валеры на мысе недавно писала, что им в школе посоветовали распечатать все примеры и повесить на видное место. Потому что у наших зрительная память и так лучше запоминают. Как говорит Марина, что будет представлять формы нумикона в уме и складывать - увы, Ваня так не делает, пробовала много раз. В натуре - пожалуйста, сложит и выдаст результат почти без проблем. А в уме нет. Поэтому только заучка и остается имхо...

[Елена]

IrinaF, Ира, сложение и вычитание я и имела в виду. Например, у тебя лежат на столе два карандаша, ты даёшь задание ребёнку прибавить к ним ещё три, сколько получается в сумме. Ребёнок успешно всё пересчитывает, тыкая пальчиком в предметы. А если ему скажешь сделать то же без карандашей (яблок, конфет, шариков), в уме к 2 прибавить три и выдать сумму, он этого не сделает, вот я о чём..
Марина у Эвы в столбик считает на бумаге правильно трёхзначные числа, но она и старше..

[Вовкина мама]

Я вообще слабо себе представляю, как ребенок будет в уме считать.А так то, мы ведь тоже все пересчитываем, как сразу можно сказать сколько, если на столе лежит 10 яблок? Я так же пересчитаю. Сколько же еще Вовку еще учить и учить, аж страшно становится.

[Вовкина мама]

На сайте дса методику описывают по развитии речи, смысл глобального чтения, вчера первое занятие провела.

[IrinaF]

Молодец, супер! Смотри, уже и слова произносит!

[Вовкина мама]

IrinaF, Это единственные слова, какие Вова произносит)))) Спасибо, Ир, меня больше удивило, что он эти слова и читает оказывается, видно запомнил, я же их часто то писала, то читала, то подписывала фото.

[Елена]

Наташа, Вова очень старается и занимается с удовольствием!

[IrinaF]

Вовкина мама, да, надо же!. Ну вот мы с чтением примерно так же начинали. Глобально.

[Вовкина мама]

Елена, Лен, спасибо, Вове , как ни странно, очень понравилось это занятие.



IrinaF, Ваня же читает во всю, а для меня это так удивительно, как будто что то инопланетное, что Вова хоть чуть, но читает сам.

[IrinaF]

Вовкина мама, "во всю" это, конечно, большое преувеличение)))) но я понимаю, да... у меня были такие же ощущения, когда я поняла, что оказывается он в принципе может!! Прямо чудо было. Тоже первые слова типа "мама, папа, иван, мяч, автобус (по- нем. Бус - короткое)"... У меня он еще совершенно не сидел за столом в отличие от Вовы, приходилось ему в перерывах между едой как-то все это втюхивать.

[Swetlaia]

Вовкина мама,С глобального чтения и Марина начинала с Варей, у нее на сайте написано. Это даже с моим работает. Он запомнил карточки без картинок да, нет, хватит, еще.Если хочешь я тебе нафотаю наш альбом в дса по глобалке.

[Вовкина мама]

IrinaF, Вот и у меня такие ощущения)))) Правда, как оказалось он только эти слова читает)))
Swetlaia, Сфотографируй, пожалуйста, Свет. Я распечатывала с Марининого сайта, но вот нынешняя методика, описанная на сайте ДСА, мне больше понравилась.

[IrinaF]

Чтение, это та еще тема блин... я не знаю, будет ли оно у нас когда-то в полноценном значении этого слова, а не только знакомые тексты и из-под палки. Пока, мне кажется, хорошо, если годам к 20. Причем я серьезно. Насчет глобального чтения, мы лично не смогли на нем далеко уехать. Хотя говорилось, что само потом все пойдет... у умных может и идет.. мы выучили слов не знаю...ну за 500 точно. Как выучить еще 500, чтобы набрать необходимую 1000 для расшифровки любого слова - не знаю. У Вари вон после 300 слов щелкнуло. У нас ни фига...Поэтому оно поначалу было хорошо, чтобы вообще пробудить интерес к чтению, а дальше старые добрые слоги и буквы...