У меня ребёнок ещё совсем маленький, поэтому своего отношения к инклюзии я ещё не сформировала. С одной стороны хочется чтобы вместе со всеми, а с другой - а зачем это ему надо? Старший в садике натерпелся выше крыши, но он-то просто парень со странностями. Да и постоять за себя может. И ему неоднократно приходилось это делать. А в школе-то всё ещё серьёзнее. Инклюзия для колясочников, с ДЦП, слабослышащих, даже для слабовидящих - это понятно, у них интеллект сохранный. А наши-то как в школах приживаются?