Интеллектуальное развитие ребенка с Синдромом Дауна

[НиКошка]

Мышление, логика.
Абстрактное мышление.
Познавательная активность - что это?
Как определить уровень интеллектуального развития ребенка.

• Статья Основные возрастные нормативы психического развития
• Книга Стребелева Е.А. - Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии
• Стребелева Е.А. Наглядный материал для обследования детей PDF
• Таблица навыков и занятия 2-2,5 года
• Таблица навыков и занятия 2,5-3 года
• Таблица навыков и занятия 3-4 года
• PDF Игры с числами от 1 до 150
• PDF Учимся клеить
• PDF Волшебные лабиринты
• PDF Простые лабиринты
• PDF Увлекательные лабиринты
• PDF Простые линии
• PDF Мои первые поделки
• PDF Учимся считать от 1 до 30
• PDF Учимся считать от 1 до 120
• PDF Учимся вырезать
• Тестирование детей раннего возраста. Стреблева Е.А
  
  • Психолого-педагогическая характеристика детей раннего возраста
  • Параметры оценки умственного развития детей раннего возраста
  • Методика обследования, диагностическое обучение, критерии оценки действий ребенка
  • Оценка результатов обследования психологического развития детей раннего возраста
  
  
• Домашние задания IQша
• Ролики: тесты органов чувств, логомассаж, развитие сенсорики, вестибулярки и тд

[НиКошка]

Продолжаю наблюдать)
По моим ощущениям, мои дочки-погодки сейчас примерно ровесницы. Младшая начинает опережать в пазлах, хотя пока не критично. В наглости конечно далеко вперед ушла)
Маша опережает ответственностью что ли.. Сознательностью какой то. Ситуаций множество. В том числе бытовые: испачкает руки конфетой или еще чем, идет в ванную мыть, на выключатель нажимает запястьем, чтоб не испачкать. Или волосы моем. Не любит конечно как все дети, но научилась запрокидывать голову, чтобы я из душа смыла мыло. Так в глазки не попадает. Младшая опускает голову и рыдает, уговорить запрокинуть, невозможно.
Маша научилась у младшей рыдать в целях шантажа - падает на подушку и рыдает отчаянно, если что то нужно.

[НиКошка]

Биграли с магнитами. Сооружали магнитную рыбалку и подобные игры. Маша быстро поняла, что одна из "рыбок" магнитится только с одной стороны и стала переворачивать грани.

Сквозь пластиковый лист для лепки таскали один магнит другим. Младшая стала со смехом ловить убегающий магнитик, а Мышь стала заглядывать что там с обратной стороны и быстро перехватила роль ведущего :-)

С чем бы еще поэкспериментировать? Мы играем магнитами, лупой, цветными стеклышками. Нужны еще идеи такого плана, для пробуждения познавательного интереса, стремления исследовать предмет, его свойства, взаимодействие с другими предметами. Чем вы играете?
В свое время с магнитами Мышка ходила по дому и проверяла к чему магнится. Также было с присосками-липучками из дикси. С молоточками из разных материалов - простукивала все в доме, слушала звук. Про рисование на разных поверхностях разными видами мелков и тд, и говорить не надо, да?)))

[Елена]

У нас подвижные игры.
Дартс - мохнатый шарик прилепливается к мохнатому кругу-мишени.
Водяные пистолеты очень любят, но все стеклянные и зеркальные поверхности в потёках.
Кегли иногда с мячиком.
Мыльные пузыри.

Монтессори специализируется на познании материалов, у них много игрушек на эту тему.

[НиКошка]

Точно! Надо пошариться по из магазинам, идеи поискать. Спасибо!

[НиКошка]

Что такое процедура вызванных потенциалов? Прочитала, что рекумендуют для выявления проблем слуха, причин задержки речевого развития, потенциала когнитивного развития и тд. Так поняла, что это не лечение, а исследование.

[НиКошка]

Маша сегодня позвала меня смотреть в окно. Говорит "Смотри, туча идет!" Потом добавила "Дождь будет"
Я под стол упала)

[Вовкина мама]

НиКошка, Маша вторая Варя , по ходу, умница необыкновенная!!!!

[Swetlaia]

Вовкина мама,У меня после личного общения такое же впечатление, Маша просто умница.

[Вовкина мама]

Swetlaia, Я вот нисколечко в этом не сомневаюсь.

[Swetlaia]

Я вот нисколечко в этом не сомневаюсь.

Похоже Никошка с фанариком ползала с рождения за ребенком и молчит)

[НиКошка]

Спасибо!
Вообще она такого еще не выдавала. Так что я в шоке. Даже если это была рекламная акция с ее стороны, хоть насладиться моментом)))



Swetlaia,

[НиКошка]

На следующей неделе забираем заключение психиатра и психолога. Впервые были у таких, не знали чего ждать, какие задания и вопросы будут. На приеме то нам улыбались, а что напишут посмотрим.

[НиКошка]

Кстати, умственную отсталость у нас проверял психолог, а не психиатр. Психиатр написала уо под вопросом и объяснила, что это не ее компетенция и отправила к психологу. Степень уо определяет психолог. А психиатр на основании ее заключения, пишет заключение для МСЭ. Вот так.
Запись к психологу в начале мая была на август Пол дня разборок, не передать сколько моих нервов, и получили талон на май. Прошли уже.
Сотрудники пнд смотрели на меня так, что было ясно - будь их воля, меня бы обкололи и в пни. Обращаются с людьми так, будто только они каста здоровых, а остальных случайно выпустили или закрыть не успели. Спасибо, что перед носом пальцами не щелкали, но тон и содержание фраз, переход на замедленную речь с четким произношением, глазами кашпировского
Вот и верь после этого, что психические расстройства не заразны. Они ведь думают, что таким образом "больных" подчиняют своей воле. Хотя доля смысла в таком их поведении есть - ты быстро понимаешь, что перед тобой нездоровый человек и стараешься не провоцировать Но впечатление гнетущее. Особенно от знания, что в их воле судьбы людей(
Успокаивала себя одним - На входе видела вывеску, что за здание? А они здесь обитают всю жизнь. Чего ты ждешь от дурдома?

[Swetlaia]

НиКошка,Действительно , что ты хотела от жителей пнд. Но в Москве я кстати не заметила такого отношения. Ничем не отличается от обычной больницы, а вот понаписали в заключение потом ппц.

[НатКох]

НиКошка, верно замечено про отношение к нам, родителям. у меня после этих посещений потом отходник дня три, как будто мне впервые диагноз озвучили.

[НиКошка]

Дня три.... Я на форуме стала рассказывать только спустя пару недель. Чтоб не писать слишком эмоционально.
Презирают они нас ущербных.
В вузах им говорят фразу "нет здоровых, есть не дообследованные", только забывают уточнить, что к ним эта фраза тоже относится.

[тата]

Ну, я про недообследованных согласна. Правда, в другом ключе, не психиатрическом

[НатКох]

НиКошка, точно, по выражению их лиц это заметно. Иногда задумываюсь, кто идет на такую работу и по каким мотивам.

[НиКошка]

НатКох, те же мысли. Высшая каста наверное.
Однажды я встречала медсестру детскую, которая дома говорила, что пошла в медсестры, потому что ей нравится делать больно.
Я случайно узнала, была с одной стороны близка к ее семье. Семья сама в шоке была от такого откровения.

[НиКошка]

Маша стала лучше отвечать на вопросы, требующие подумать.
Разукрасили дети куклу детским лаком, я еле отмыла, у куклы текут "слезы"
Маша спрашивает: почему кукла плачет?
Я в ответ: а ты как думаешь, почему?
Маша - потому что ей руки испачкали, и ноги, и лицо.

Хохотушка, стала хорошо понимать шутки, первая засмеется и говорит "это шутка, Арина пошутила".
Вообще речь развивается. До рассуждений сестренки о том откуда дети берутся, что такое душа и тому подобное, конечно, далеко.
Но речь развернутая. Например говорит не просто спасибо, а по обстоятельствам: спасибо за помощь, или спасибо за обед, вкусно.
Когда что-нибудь спросит и я отвечу, или придумаю как что-то сделать, любит говорить мне - мама, ты умная! или Ты гений!

[Лена]

http://ideas4parents.ru/WebinarPages...isis/room-rec/

Вебинар Ксении Несютиной про развитие и эмоции детей (истерики и ревность, разные роли в семье), про спокойствие и уверенность родителей.
Вебинар будет открыт до 7 августа.

[StepVera]

любит говорить мне - мама, ты умная! или Ты гений!

Мне Лешик говорит: "Мама ты красавица! мама ты лучший повар!"

[StepVera]

Лена, посмотрела, там про кризис 3 лет в основном! У нас Арине 12, жутко начала ревновать к Лешке!

[Лена]

Вера, привет ! У Арины - младший подростковый возраст, тоже , наверное, новый кризис понимания себя и жизни приближается (еще в подростковом возрасте вспыльчивость, слезливость и истерики также связаны с гормональными колебаниями). Еще я слышала, что с 6 до 12 лет -родитель должен быть для ребенка как "маяк" (вести за собой, показывать путь), а с 12 до 18 - быть "убежищем" (к кому ребенок всегда может возвратиться в трудных ситуациях, и где всегда примут).
Но все равно, конечно, нужно баланс между детьми держать, чтобы отношения между ними хорошие были. Ксения Несютина вот говорит, что ревность - это нормальное чувство, и нужно его осознать и пережить, чтобы потом по жизни можно было с людьми нормальные и здоровые отношения строить.

[НиКошка]

StepVera, без комплиментов не останемся!)))
У нас добавилось "мамочка, моя ты прелесть..."
нежным шепотом и с поглаживанием моей руки)

[IrinaF]

Ваня говорит бабушке: красавица, принцесса! Мне: любимочка)))

[НиКошка]

IrinaF,

[НиКошка]

А от многих "умных и интеллектуальных" слова доброго не дождешься.

[НиКошка]

Вечером пьем чай, папа с конфетами, он единственный сладкоежка в семье. Мы с Ариной тихонько переговариваемся на своей стороне стола. Я говорю, что папа от конфет уже и сам стал сладким. Арина вздыхает, что он теперь для бабы яги стал вкуснее. Маша молча слушает, вылезает из-за стола, забирает конфеты и уносит в буфет, строго заявляя: хватит сладкое есть, я конфеты забираю. Тчк.

[StepVera]

Лена, не знаю, трудно мне как-то последнее время! стала боятся непонимания! Ариша закрывается как раковина, а я не то, что не понимаю, чувствую, что я понимаю эмоционально что происходит! все время молчит, от разговоров уходит, что не спрошу, ответ один "все нормально", "ничего не происходит, все как всегда". может особенности характера, или психотипа, которые не совпадают с моим. от ее закрытости у меня очень часто паника, боюсь, что не справлюсь, упущу!