Стадии развития мозга |
Возраст ребёнка |
Возможности зрительной функции |
Возможности слухового аппарата |
Возможности осязания |
Подвижность
(двигательная активность) |
Язык
(коммуника -
тивность) |
Мануальные умения |
VII |
Зрелая кора развития |
Исключительно:
36 мес.
В среднем:
72 мес.
Медленно:
108 мес. |
Чтение слов с помощью доми-
нантного глаза,
согласующегося с доминантным полушарием |
Понимание всего словаря и правильн
ая интерпретация правильных предложений |
Различение
на ощупь
предметов
рукой, связанной с доминирующим полушарием |
Выполнение сложных упражнений ногой, связанной с доминантным полушарием |
Законченный словарь и правильная структура предложений |
Использование для письма руки, связанной с доминантным полушарием |
VI |
Развиты базовые функции коры |
Исключительно:
22 мес.
Обычно:
36 мес.
Медленно:
70 мес. |
Распознавание известных визуальных символов и букв |
Понимание 2000 слов и простых
предложений |
Описание предметов по форме с помощью осязания |
Свободные (полностью перекрестные) ходьба и бег |
2000 слов и короткие предложения |
Способность действовать обеими руками, одна из которых доминирует |
V |
Ранняя кора |
Исключительно:
13 мес.
Обычно:
18 мес.
Медленно:
36 мес. |
Различение схожих, но не одинаковых простых визуальных символов |
Понимание 10 -25 слов и сочетаний из двух слов |
Различие на ощупь похожих, но различных предметов |
Ходьба, при которой руки освобождены от главной роли в сохранении равновесия |
10 - 25 слов и сочетаний из двух слов |
Двусторонняя и одновременная корковая оппозиция |
IV |
Начальная кора |
Исключительно:
8 мес.
Обычно:
12 мес.
Медленно:
22 мес. |
Схождение глаз в одной точке, приводящее к восприятию простой глубины |
Понимание двух слов языка |
Определение на ощупь толщины плоских предметов |
Ходьба, при которой главную роль в сохранении равновесия играют руки, чаще всего на уровне
плеч или выше |
Свободное и осмысленное использование двух слов языка |
Корковая оппозиция на каждой руке |
III |
Средний мозг |
Исключительно:
4 мес.
Обычно:
7 мес.
Медленно:
12 мес. |
Способность различать детали внутри формы |
Понимание значащих звуков |
Восприятие информативных ощущений |
Ползание на руках и коленях, совершен -
ствующееся до перекрестного ползания |
Произнесение выразительных звуков |
Цепкое хватание |
II |
pons |
Исключительно:
1 мес.
Обычно:
2,5 мес.
Медленно:
4 мес. |
Восприятие очертаний |
Сильная реакция на угрожающие зв
уки |
Восприятие жизненно важных ощущений. Сильная реакция на угрожающие звуки |
Ползание без отрыва живота от пола, совершенствую -щееся до перекрестного ползания |
Сильный плач в ответ на угрозу жизни |
Энергичное раскрытие ладони |
I |
Костный и спинной мозг |
Исключительно:
до 0,5 мес.
Обычно:
до1 мес.
Медленно:
до 1,5 мес. |
Световой рефлекс |
Рефлекс испуга |
Рефлекс Бабинского |
Руки и ноги двигаются без движения туловища |
Крик, плач при рождении |
Хватательный рефлекс
|