Игры наших детей: сюжетно-ролевые, подвижные, развивающие...

[Gallina]

Коля у меня много играет. А игры зависят от того, кто им завладеет, братья или сестра.))) С братьями, естественно, война или спортивные игры, в основном, футбол. Если война, то ходит в разведку, сидит в засаде, стреляет, ползает по-пластунски, марширует в строю. Мальчишки его нагружают по полной! Надо видеть, с какой ответственностью он всё исполняет!))) Всё время подбегает ко мне, хлопает по руке, чтобы я обратила внимание, как он хорошо всё делает.)))
А Маша его в школу водит, учит, кормит обедом, ходит с ним в магазин... На моське всегда удовольствие! Я так радуюсь в такие моменты!
Может он и сам себя занять. Вот тут я не всегда понимаю, со смыслом ли игра. Ну, машинки катает, препятствия преодолевает, аварии устраивает, сажает кого-то за руль, но так всё как-то бессистемно. Игрушки берёт обязательно в две руки и взаимодействует ими, но опять же игрушки могут быть совершенно разные и взаимодействие чисто механическим, без сюжета.

[Вовкина мама]

Gallina,а сколько Коле лет? А так здорово, сестра и брат научат многому полезному и нужному, вот классно!!!!

[Gallina]

а сколько Коле лет?

Коле 3 года 6 месяцев.

[Вовкина мама]

Gallina,да мы ровесники, но Вова так играть не может.

[Gallina]

Вовкина мама, Наташ, ну, он просто копирует! Нет, в процессе игры он, конечно, начинает улавливать систему в действиях мальчишек, изредка проявляет инициативу. Ну, вот, например, недавно подсмотрела: построил их Серёжа строем и повёл, а Коля вдруг выбежал из строя, схватил с пола лопатку и начал "стрелять" из-за угла.))) Серёжка на него заругался, что порядок нарушил, а Коля заупрямился, кричит. Я смеюсь, говорю: это ты, Серёж, не видел, а Коля увидел, что вас засада караулит. Серёжка понял, тоже смеяться начал, понравилось...)))

[НиКошка]

Gallina, зацепила фраза "взаимодействие без сюжета"
Наша берет животных, ходит ими двумя руками, нос к носу ставит, кусает и бодает ими себя и нас всех. Озвучивает.
Машинкой ездит по всему в доме, рычит, катает игрушку на машинке.
Кормит всех с ложки.
Взаимодействие с сюжетом и не представляю. И не знаю как донести до нее что можно поехать не просто, а куда то. В жизни у нее мало этого опыта, а абстрактно не знаю как объяснить. Как поехать в школу, лес, садик, парк если она не знает что это такое?
Вот пойти в кухню или в комнату знаем. На улице ничего не знаем пока.

[Gallina]

Наша берет животных, ходит ими двумя руками, нос к носу ставит, кусает и бодает ими себя и нас всех. Озвучивает.
Машинкой ездит по всему в доме, рычит, катает игрушку на машинке.
Кормит всех с ложки.

Да-да, и у нас так. И озвучка бедноватая.

[turist]

НиКошка,
И у Маши, как и у Коли нормальная игра. Пока. Но на следующий этап без помощи мамы не перейдет.