Малышам необходим реальный, а не виртуальный опыт познания мира. Для начала он должен узнать его "на ощупь", своими глазами, собственными руками, по-настоящему. И главное условие на этом пути - движение по нему вместе с реальным взрослым, живые, тесные и искренние отношения с ним, без которых развитие личности ребёнка и познание окружающего мира не будет полным...
Физиологи предупреждают родителей: изменение яркости объектов на экране телевизора утомляет глаза ребёнка, а необходимость формировать непрерывное изображение из отрывочных кадров перегружает его нервную систему, которая вместе с мозгом выполняет эту работу, и затем это напряжение, благодаря обратным связям между мозгом и глазом, ложится второй "волной" перегрузки на глаза малыша. Физиологи, офтальмологи и педиатры единодушны во мнении: смотреть телевизор и видеопрограммы детям до 3-хлетнего возраста не стоит... (ВОЗ)
Фильмы, адресованные маленьким, нельзя считать развивающими: они ведут к перегрузке систем обработки информации, расстраивают их работу, вызывают феномен зависимости...
Невозможно рассчитывать на то, что образы на экране научат ребёнка мыслить образно и логически, а также научат сравнивать объекты и явления, используя воображение, - эти навыки малыши приобретают в 5-6 лет...
..Сеансы нужно чётко и разумно дозировать...