Вовкино, Надюшкино и Мышкино

[Елена]

Ну, что, готовы?).. Поехали!!!

[Елена]

ребенок научился ковырять в носу

Для мелкой моторики неплохо)) А я ни разу не видела, чтобы Надя в носу ковыряла, вот Костик делает это регулярно и козы отдаёт взрослым.

[НиКошка]

Елена, тоже кадр))))
Наша сидела на диване мульты смотрела и задумчиво исследовала новые глубины))) Надо бы сказать что нехорошо так делать, а мы ржали)
Она и в ухе ковыряет ржачно - ушки когда ей чищу, ей щекотно и она вставляет указательных палец в ухо, отставив локоток в сторону и делает такое вибрирующее движение с забавной гримаской))))

[НиКошка]

Научились мы играть в кегли!!!
Сама выставляет их в ряд и шарик бросает) Садится на пол примерно в метре, то есть расстояние броска меньше метра получается. И сбивает ведь до последней кегли! Последние то сложнее, но старается)
А еще они с Аринкой изобрели игрушку-тренажер: когда кегли уже собраны в упаковку, меж ними надо шарики засунуть. Вот это моим девчонкам и пришлось по вкусу)))) Минут десять вкладывали шарики и вытаскивали обратно. Благо их два)))) Запихивается шарик с пружинящим усилием, то что надо))))

Усложнили игру в лото: теперь я выдаю не одно игровое поле на шесть картинок и комплект картинок к нему, а 2-4 поля и все картинки разом. Справляется!!!
Заминки были, но совсем мало. А учитывая что играли мы на кровати, поля разложены вокруг и по ним Аринка прыгает, то в этих условиях вообще за ошибки не считается. Просто моментами Мышь забывала что за спиной еще поле лежит, и пыталась например зеленого крокодила на желтом поле пристроить на картинку с зеленым деревом на желтом поле. То есть логика тоже прослеживается)))))) И видно было, что она сама понимает что то не так.
Потом дочка меня несколько раз прогнала по всем картинкам, тестировала, все ли названия я знаю)))))))
А еще понравилось, что она стала карточки лото аккуратнее выкладывать. Так что мы переходим на новый уровень: задача игры в лото не освоить принцип игры, а изучение новых слов, цветов.

[Swetlaia]

Усложнили игру в лото: теперь я выдаю не одно игровое поле на шесть картинок и комплект картинок к нему, а 2-4 поля и все картинки разом. Справляется!!!

Круто вы

[Swetlaia]

А еще понравилось, что она стала карточки лото аккуратнее выкладывать.

А мы психуем, если криво легло, будет попровлять до посинения, а пальцы толстые все равно сдвигается и начинается псих.

[НиКошка]

Swetlaia,задумалась. Наша аккуратистка, любит порядок, даже подушку в постели укладывает ровненько на место. А лото обычно просто кладет на нужную картинку, может и вверх ногами. точно знаю, что вверх ногами она отлично понимает, просто в лото не считает нужным выравнивать. а сегодня что то нашло на нее, красиво выкладывала.

Недавно Елена написала, что Надю недооценивает, я об этом думала и за день дважды себя на таком поймала: укладывала днем спать, а за окном папа чем то погремел, Мышь подскочила, штору откинула. Говорю отпусти штору, поправь и ложись. Я ждала что кинет штору и все, а она отпустила, старательно за кровать завела, расправила как было. А потом возилась с маленькой подушкой, и на просьбу убрать, не откинула в сторону как я ожидала, а положила в углу кровати точно как я кладу, еще и уголочки приглаживала как нужно.
Я тогда подумала, что тоже недооцениваю ребенка часто, жду от нее более примитивной реакции, более простых действий...

[Елена]

жду от нее более примитивной реакции, более простых действий...

точно подмечено.

у нас кумон пришёл, выписала Карты.
пока мурыжим цвета и сольфеджио, потом подробнее.
телек предпочитает коту Шмяку.

[Елена]

Нет под рукой стопки пособий, по которым занимались. Ну, что сказать, - когда устаёшь, всё рутиной как-то выглядит, хотя я стараюсь воодушевляться. Счас что вспомню.
Сначала накормили кукрузными хлопьями мальчика Клима в книжке - нужно было разодрать бумажку на клочки, наклеить клочки на нарисованную тарелку под кашу. Нормально так драли бумагу, минут 10. Всё наклеили, но бумага прилипала Наде к пальцам, она пыталась слизать клей.
Потом лабиринты Кумона поизучали, не очень я поняла кайф от занятия - ну лабиринт и лабиринт, надо по нему карандашом проехать, на точность. Мы успешно катали ластик по гусенице-лабиринту)) Бывают вещи поинтереснее)
Вспомнила про Сольфеджио - не знаю, как выполнить домашку. Надо усвоить понятие устойчивых нот - это надо просто заучить. Не для нас эта ягодка поспела))
Песню колобок спели на соль и почитали, где восьмые, а где четвёртые ноты.
Стишок я сама не в силах заучить про ноты, караул, что-то с памятью моей стало((
Слова из глобального чтения повторили с переменным успехом, Нумикон как-то совсем меня не то, чтобы расстроил, а в тупик поставил. Взяли задание ставить формы на вертикальные штырьки. Взяли форму 3. У меня три штырька, и у Нади столько же. Я ставлю, сверху нахлобучиваю форму. Вроде всё понятно, делай по образцу. Надежда ни в какую. Ставит штырьки в ряд и всё тут. Или два штырька вместе, а третий в отдалении. Так ничего и не добилась.
Альбом по развитию речи тоже как-то кисло шёл, но и задание было сложное - называть слова типа лимон, ковёр. Где уж нам...
Книга по развитию чёт тоже никак. Раздел трёхлеток. Картинки на тему что такое хорошо, а что такое плохо. Слева мальчик тянет кота за хвост, справа - кормит. Спрашиваю - где мальчик поступает хорошо? Надя показывает хвостодёра. И так раз пять. Я несильно дёргаю её за волосы - тебе больно? Надя плачет, скорее, от неожиданности. Я хорошо поступила? Молчит. В общем, и тут почти никак.
Читаем стихи про осень. Почти все дочитали, Надежда надула на диван, на самом деле я даже не помню, когда такое было в последний раз, обычно она просится "ка-ка". Видно, расстроена была или какое-то протестное настроение.

[НиКошка]

Елена, просто сегодня не ваш день. Так бывает. Завтра будет уже другой день и все будет получаться
Лена, а в каком возрасте Надя научилась бумагу рвать на клочки?

[НиКошка]

Мы сегодня играли в лото, пазлы собирали. Немного попели гласные втроем. Правильнее сказать девчонки сами пели на кухне, а я к ним подключилась)
Учимся собирать пазл из семи частей. Получается хуже чем хочется, но лучше чем могло быть) Геометрически она может его собрать правильно. А картинку пока нет. Но радует, что она суть понимает, видит что там картинка. Старается. Пазл вот такой, рисунок немного отличается

Обсуждали картинки для развития речи на тему природы. Немного почитали стишки дразнилки с рефреном из последнего слога - повторять пытается, произношение далеко от совершенства.
Учимся кататься на велосипеде. Ножки на педали ставит и если катать, не сбрасывает с педалей. Сама не крутит. Будем продолжать.
Предложила поиграть в геометрик, но с резиночками не пошло. Зато обе увлеклись нанизыванием на штырьки геометрика деревянных фигурок с дырочками от другой игрушки. Сами придумали. Утыкали всю доску. Я не мешала. Тоже дело)

[Елена]

Старается.

Эт самое главное)

Надя самостоятельно вряд ли сумеет разодрать полностью картинку, бумага очень плотная, я надрываю немного, Надя завершает дело. Но она понимает, что требуется, пытается совершенно правильно подходить к процессу, но нет "косого" движения пальцами в разные стороны резко. Т.е. она просто тянет бумагу в разные стороны. Мягкую, пожалуй, порвёт качественно, газеты и тонкую бумагу рвёт, салфетки. В целях хулиганства рвёт давно, а в учебных плоховато получается)

[Елена]

Надя сама взяла пособия - гномов и Альбом по развитию речи и занимается, умора смотреть))

[НиКошка]

Елена, молодец же!)
Я тоже тихонько угораю, когда моя принцесса с учебником сама сидит. Например перед зеркалом с книжкой по артикуляционной гимнастике. Деловая)

[Люба]

Надя сама взяла пособия - гномов и Альбом по развитию речи и занимается, умора смотреть))

Я тоже тихонько угораю, когда моя принцесса с учебником сама сидит. Например перед зеркалом с книжкой по артикуляционной гимнастике. Деловая)

Смешнульки, девчонки ! Молодчины !

[НиКошка]

Сегодня перечислять особо нечего, потому отчитаюсь по результатам. Мы учимся собирать пазлы:

Из двух пазлов с замочком (шесть картинок на доске) собирает полностью сама, по цветам каждую из шести картинок кладет на место без ошибок.

Из четырех пазлов с двумя замочками каждый (тоже шесть картинок на доске) занимаемся несколько дней, пока освоила геометрически и по цвету: то есть из кучи запчастей выбирает четверки одной картинки по цвету и собирает в нужном по цвету квадрате, справляется сама. Теперь будем учиться картинку собрать правильно. Иногда у нее получается, но элемент случайности явно вижу. Зато она радуется когда картинка сложилась)))
Сама я собирала, ой маммачки, не все с первого раза собрала!)))))))))

Рамочка пони шестигранная из 7 частей - геометрически полностью сама собирает. Картинку с подсказками: процентов на 70 справляется. Я очень довольна. Я ведь думала что рано ей давать эту рамку, не поймет. А она там где получше видно рисунок, вертит кусочек и ставит правильно. Так что девочки, предлагайте малышам задания чуть сложнее, чем от них ждете. Что то будет бесполезно, а что то приятно порадует!

Все три игрушки лежат на диване свалены в одну кучу. Дочка сама выбирает нужные детали к каждой рамке.


Читаем рябу, колобка, львенка и черепаху. Наконец то есть первый результат: слушает, а не только картинки рассматривает и листает как вздумается.
Сказки мы читали с рождения и до полутора лет каждый день. Стихи, песенки. Затем целый год не читали совсем.Теперь младшая подрастает и пытаюсь снова начать.

[Елена]

Да, пазлы - это сурово) Мы дарёные пазлы задвинули подальше, я в них не очень шарю))
Из двух элементов собирали)
Надя листает книжки, нетерпеливая она.
У нас все сегодня с ней позанимались понемногу - сольфеджио повторили, почитали, не особо напрягались, в общем.

Расстроилась сегодня - не смогла в интернет-магазине книжки заказать, видела сегодня вживую книжку, понравилась, а их серия оказалась, я пароль забыла, новый не присылают, праздники у них. Ну, да ладно, попозже тогда.

[НиКошка]

Пазлы это наше все)))
А вот книжки нетерпеливо перелистывать и наша беда. Как боретесь?

Лен, что за книжку нарыла?

[Елена]

Книжка здесь (но я в другом магазине хотела заказать полсерии ещё, Маршака, Барто и 100 сказок)

Бороться бесполезно, просто рукой задерживаю, чтобы не мешала читать, это всё равно, что пустое сидение у планшета.

[МамаМишаньки]

Вначале сделали вдвоём логопедическую разминку для языков перед зеркалом) Надя неплохо справлялась. Разминка у нас заламинированная, от нашего логопеда памятка:

Лена, Лена, я так давно ищу это!!!!!!!!!! Ты можешь мне как то получше сфотографировать или отсканировать? Или давай встретимся у Домисольки, я сбегаю куда-нибудь отксерю. Пожалуйста!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[МамаМишаньки]

Елена, Лен, а что такое ритмичное лото?

[Елена]

Юля, всё, поняла, про какую разминку ты спрашиваешь)) Да без проблем, я бы тебе сфотографировала и переслала, но не знаю, будет бликовать ламинат или нет. Давай завтра попробую, при свете дня.

Ритмическое лото, часть 2. Нам его рекомендовала педагог по Сольфеджио в прошлом году, чтобы отстукивать ритм и там есть стишки и карточки с нотами, для знающих что с ними делать людей.)

[НиКошка]

Учились танцевать) Папа учит стоять на одной ножке) Научились кружиться и учимся шагать высоко поднимая коленочки. И сегодня папа их много крутил вертел и подкидывал. Одним словом, стояли на ушах)

Немного язычок потренировали по книжке. Складывали пазлы. Поиграли в лото - уже на уровне 24 карточки, 6 полей. Хорошо играет.
В мозаике сортировали цвета, выкладывали ряды.
Пытались рисовать в тетради с заданиями, но сегодня не получилось. Стали просто черкать в альбоме.
Стучали ритм по коробке. Понимание есть. Будем над этим работать.

Читала мне колобка))) Эмоционально)

[НиКошка]

Лена, а где это лото купить? Я так и не нашла.

:ps:Разминку мы все хотим!!!

[Елена]

где это лото купить

Вот на Озоне есть. В музыкальных магазинах бывает.

С разминкой вы меня озадачили. Попробую сфотать, но как хорошее разрешение вам обеспечить? Или в грейскейле всё равно? т.е. в оттенках серого.

А у меня день пропал из-за обработки фото, на ноутбуке нет фотошопа, приходится через интернетный редактор обрабатывать очень долго.

[МамаМишаньки]

Вот на Озоне есть. В музыкальных магазинах бывает.

С разминкой вы меня озадачили. Попробую сфотать, но как хорошее разрешение вам обеспечить? Или в грейскейле всё равно? т.е. в оттенках серого.

А у меня день пропал из-за обработки фото, на ноутбуке нет фотошопа, приходится через интернетный редактор обрабатывать очень долго.

Да, ноты я не знаю. А что, Надя уже музыке учится? Ничего себе!!!
Лен, а по дороге куда-нибудь у тебя нет по пути фото-ателье? Там можно попросить отсканировать. Денежку я бы тебе на телефон кинула.

[Елена]

Юль, ателье есть, наверное, лучше отсканировать. Когда праздники кончатся, зайду тогда. Брось, какие деньги, чай, не миллион.))

Учится-учится, со мной вместе. Я как Ломоносов, впервые за музыкальную парту села)) Напрягаю мОзги, что есть тоника и рисую скрипичные ключи в тетрадке))

[Gallina]

Елена, Я ритмическое лото купила, только не распаковывала пока, после праздников посмотрю. А разминка такая у меня есть, мне логопед-дефектолог из "НИИ профилактической педиатрии и восстановительного лечения", которая с нами летом в лагере занималась, дала для занятий дома. Там 24 упражнения на 4 листах. Тоже попробую отсканировать на днях. Для резервного варианта.))

[НиКошка]

Девочки, нашла в лабиринте вот такое лото. Авторы те же. Надеюсь это то же самое)
Заодно нашла целый пласт муз литературы для самых маленьких. Сольфеджио, песенки простейшие из 3-5 ноток) Буду перелопачивать))

http://www.labirint.ru/games/420868/

[МамаМишаньки]

Дочка Мишкиного крестного, которая на дефектолога заканчивает, очень советовала металлофон. Но Мишка его летом вообще ни в какую. Думаю, может купить, еще раз попробовать. Она тоже да, советовала пропевать под него стишки. Главное говорит ритм. Говорит будет ритм, будет речь.

[Елена]

НиКошка, Ника, на наше лото похоже, даже оформление, но мне показалось, оно как-то полнее, что ли, основательнее подход. Мне понравился пример раскладки стишка нотными карточками на фото.