Мифы о нас и наших детях

[НиКошка]

Все мы рано или поздно сталкиваемся с ложными представлениями о нас, нашей жизни, диагнозах наших детей.
Некоторые мифы безобидны или смешны, а некоторые приносят вред.

[тата]

Ссылку пока не открывала, но, Света, в твоем посте написано "такие все" - недалекие? За всех говорить не буду, но в нашей школе есть умные, болеющие за свое дело люди. А такие, которые пишут ФГОСы и прочую беллетристику, чаще всего к педагогике имеют очень посредственное отношение. Точнее, никогда не работали "в полях" с детьми, они обычно сидят в кабинет и строчах законы-указы не имеющие ничего общего с реальной жизнью.

[НиКошка]

Таня, вот точно. Детей в глаза не видели и поди испугаются, если их к детям привести. Живут в мире собственных фантазий.

[Swetlaia]

тата,По ссылке именно коррекционщики теоретики, про них речь и фгосы они пишут. Но я не высокого мнения и о тех кто в школах. Да с легкими у них отработано все, но сложных они учить не умеют и не учатся. Мой сложный, для моего педагогов в Российской коррекционке нет.

[Swetlaia]

Еще я читала выписку характеристику про Полину Журину, тоже "педагоги" написали. Ребенок необучаемый с нарушением поведения, АЧ, причем она говорила что относились к ребенку хорошо и желали помочь, но вот так им виделся ребенок. Потому что не умеют и не знают как работать. Ира Лира сейчас ходят на подготовку. Пока сидели на подготовке с родителями все было хорошо, только вышли, все, педагоги не могут усадить 3 аутистов, они бегают кричат, а педагоги не имеют способов воздействия. Потому что не понимают в таком состоянии речь не дети с РАС не мой так же. Нужна ава, нужны пекс, нужен метод который сможет включить ребенка в таком состоянии, а они кроме слов или физической попытки успокоить больше ничего не умеют. А это лучшая школа в нашем районе, туда мамочке все прям идут. И детская личность тоже самое. Куда не ткнусь, везде довольны те, у кого легкая уо и никакого толку у тех, кто сложный.

[НатКох]

НиКошка, к сожалению, у нас много таких "педагогов"., в саду у Никиты навыки самообслуживания развились, а вот другие нивелировались, те, что в Монтессори приобрели. Что будет дальше-не знаю, послезавтра комиссия в саду, могут в школу спровадить, психиатр наш так и не вышла с больничного, думала взять у нее справку о рекомендации еще года дошкольного обучения, но увы. Похоже, год будем сидеть дома, в школу его пока не отдам, в коррекцию всегда успеем.