Страница 2 из 2 ПерваяПервая 12
Показано с 31 по 33 из 33

Тема: Что такое Синдром Дауна. Как помочь своему ребенку в самом начале.

  1. #1
    Администратор Аватар для Управляющий
    Имя
    Кот Василий
    Регистрация
    16.01.2014
    Сообщений
    1,569
    Записей в дневнике
    12
    Пол.оценки/Отр.оценки
    Получено: 1,676/13
    Присвоено: 497/1

    0 Недоступно! Недоступно!
    Последний раз редактировалось Ginka; 20.02.2014 в 18:10.

  2. #31
    Местный Аватар для Swetlaia
    Регистрация
    19.01.2014
    Сообщений
    8,847
    Пол.оценки/Отр.оценки
    Получено: 7,706/9
    Присвоено: 4,894/1

    0 Недоступно! Недоступно!
    Цитата Сообщение от КОТЕНОЧЕК Посмотреть сообщение
    в литературе известных дефектологов и психологов
    А вы знаете известных дефектологов и психологов, которые считают людей с синдромом Дауна обучаемыми, написали про это книги? С удовольствием почитаю, ссылками поделитесь.
    "Мне не нравятся люди, которые считают себя пророками и думают, что в состоянии научить других, как жить. " (С) В.Цой

  3. #32
    Архивариус Аватар для НиКошка
    Имя
    Ника
    Регистрация
    16.01.2014
    Адрес
    Россия Рязанская
    Сообщений
    16,793
    Записей в дневнике
    3
    Пол.оценки/Отр.оценки
    Получено: 11,897/44
    Присвоено: 12,248/2

    0 Недоступно! Недоступно!
    Цитата Сообщение от Swetlaia Посмотреть сообщение
    А вы знаете известных дефектологов и психологов, которые считают людей с синдромом Дауна обучаемыми, написали про это книги? С удовольствием почитаю, ссылками поделитесь.
    только что хотела задать этот вопрос.
    Боже, дай мне сил, терпения и, на всякий случай, денег.

    Ничто так не мешает видеть, как точка зрения



  4. #33
    Модератор Аватар для Елена
    Имя
    Елена
    Регистрация
    25.01.2014
    Адрес
    Москва
    Сообщений
    7,601
    Записей в дневнике
    56
    Пол.оценки/Отр.оценки
    Получено: 7,649/9
    Присвоено: 6,691/6

    0 Недоступно! Недоступно!
    Не смотрите так, вы не в зоопарке

    02.03.2017 / Дарья МЕНДЕЛЕЕВА

    Цитаты:

    "..Особенность ребенка с синдромом Дауна маленькие дети считывают слабо, ментального диагноза тоже, скорее всего, не заметят. На задержки развития они не обращают внимания, и скорее будут адаптировать свои игры под такого ребенка.

    К колясочникам и к нарушениям опорно-двигательного аппарата дети очень лояльны – скорее будут помогать, поддерживать. Их надо только чуть-чуть направить в эту сторону. Но травить не будут.

    Насколько я могу судить из своего опыта, травлю, «особое» отношение, предвзятость чаще всего провоцируют именно взрослые – отношением, поведением и комментариями.

    — Как помочь обычным детям преодолеть эти сложности в отношениях с особыми детьми?

    — Взаимодействие детей с особенным ребенком зависит от поведения его мамы. Если мама объяснит детям, что это за ребенок, контакт возможен. Мама должна предложить обычным детям простые правила общения с ее ребенком. Например: «Если ты хочешь, чтобы Гоша тебя услышал, встань прямо перед ним и скажи ему в лицо медленно».

    "
    И очень важно маме особого ребенка не видеть в остальных «врагов», которые непременно хотят обидеть ее малыша. Часто люди делают ошибки просто от незнания."

    "
    Существует много исследований о том, что нормотипические дети, которые обучаются в инклюзивных классах, развиваются лучше. Но для этого должны быть специально обучены учителя."

    "
    — Как еще могут повести себя в отношении ребенка-инвалида дети в классе или детском лагере?

    — В любой общности будут дети с сильным радикалом заботы, будут дети равнодушные, которым просто неинтересно, и есть агрессивные дети, которые были жертвами насилия; они будут нападать."

    "
    — Как работать с травматиками, если их агрессия замкнута на их же внутренние проблемы?

    — Работать с ними можно, обращаясь к их внутреннему «Спасателю», — их поведение все равно вмещается в схему «треугольника Карпмана». Их просто нужно переключить из «Агрессора» в «Спасателя». Причем, выбирая заботу между «нападать» и «заботиться», они тем самым выращивают здоровую часть своей личности.

    Треугольник Карпмана — модель взаимодействия между людьми в составе группы, впервые описанная психологом Стивеном Карпманом. Карпман свел многочисленные ролевые игры к трем готовым амплуа — «Жертва», «Преследователь» и «Спасатель». Роль, которую выбирает себе каждый участник взаимодействия, может определять не только его желаниями, но тем, как ведут себя остальные. Иногда участники «Треугольника Карпмана могут взаимно меняться ролями."

    "
    — Что именно нужно рассказать о ребенке другим родителям?

    — Бесполезно говорить: «Он такой, полюбите его таким!» Лучше дать простое объяснение: как ребенок слышит окружающих, что он может и чего не может, как с ним лучше взаимодействовать.

    Не нужно требовать, чтобы с особенным ребенком общались как с нормой. Надо разъяснить, в чем может понадобиться помощь, потому что одни дети помощь воспринимают спокойно, а другие обижаются и говорят: «Я сам!»
    Последний раз редактировалось Елена; 04.03.2017 в 01:14.

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  
Портал работает на платформа www.agava.ru