И у меня бывает, исправляю..
Интерес вызвало то, что отметили не последнее сообщение в теме, а саму тему, я два раза написала выше. Тема, какбэ, не один день существует.
Вид для печати
И у меня бывает, исправляю..
Интерес вызвало то, что отметили не последнее сообщение в теме, а саму тему, я два раза написала выше. Тема, какбэ, не один день существует.
Swetlaia, АВА и его элементы вообще ко многим применимы. Тут недавно кто-то на мысе писал, что начали успешно работать за цветочки или звездочки. (Ребенку лет 9). Типа 5 или 10 звездочек, не помню, и она выбирает себе любой приз. Девочка в парк развлечений ходила. Тот же АВА, просто им не названный. Или наоборот))) Надо будет кстати с Ваней внедрить. Я пыталась, но дальше двух звездочек дело не пошло. Но было полгода назад... пришла пора попробовать еще.
Спасибо, девочки! Очень интересно.. Боюсь, не сразу поймёт систему.. Но попробую, иначе моих нервов не хватит..
Елена,Нам хватило две недели, чтобы усвоить смысл жетон-приз. Начинали с 2 жетонов, сейчас дошли до 4, в саду психолог считает, что он и больше вполне способен понять.
Начни с чего то простого, что у нее хорошо получается, если решишь применять.
Я начинала с "покажи где" и спрашивала - покажи носик, покажи картинку и т.д. За каждый правильный ответ приклеивала на планшет жетон, два жетона -ура приз. И так каждый день по несколько раз. Схватил мгновенно. Сейчас уже за такие простые задания не даю, только если выполнил целиком, тогда получает жетон. Приз выбирает сам, что то из любимого, могут быть любимые мультики, угощение, в саду это у нас раскачивание в гамаке в качестве приза.
Спасибо за подробности, Свет!
Сейчас наша первоочередная задача - натаскаться на тестирование Пмпк. Именно натаскаться на виды заданий, иначе поставят сложную структуру дефекта и вся последующая школа пройдёт в изучении труда и музыки. И алфавита. Может, оно и неплохо, но ограничивает в том, если может взять больше, а уже не положено по фгос, я считаю.
Слышала, на Пмпк можно брать видео домашних занятий, чтобы убедить комиссию, что ребёнок может больше. Если он теряется на самой комиссии и не показывает то, что умеет точно.
Мы придумали себе игру для развития речи.
Маша подходит с игрушкой и игрушка говорит мне (за игрушку Маша):
-Привет
(я) - привет! Ты кто?
-Волк!
-Волк, как дела?
-Хорошо.
Начинали просто со слова привет, потом стали добавлять новые вопросы. Сейчас задаю дополнительные, например если это Леопольд, то спрашиваю "Ты кот?" Отвечает Да.
Или заяц держит морковку, спрашиваю морковка вкусная? Крокодила спрашиваю как зовут (Гена).
Приносит либо игрушки, либо карточки с животными и героями сказок.
Помогает отработать стандартные вопросы и ответы, заодно снова и снова проговариваем названия животных, персонажей и множество сопутствующих слов по теме.
Никош,это просто здорово !
НиКошка, Класс!
Мы тоже отрабатывали на сказках. Теперь использует в обиходе. Своим "кто там" замотал. Закрывает за собой дверь на замочек и не пускает, пока не постучишь. Он спросит кто там и ждет ответ. Я сперва отвечала правильно, что мама, он открывает дверь и приглашает - заходи. Теперь путаю, говорю другое имя или называюсь животным. Он не пускает, пока не скажу правильно. Вторая фраза " иди сюда" и "помоги". Сперва умиляло, теперь раздражает, т.к. по любому поводу орет, " Мама, иди сюда, помоги". Ладно хоть произносит четко.
Люба, класс!)
А у меня проблема как отучить Надежду нести чушь в ответ на вопрос, когда её спрашивают вполне определённую вещь.. И смех, и грех.
Вчера на подготовке к школе она показала фееричное шоу, дети посмеялись, я краснела.
Учительница (это нехорошая привычка, я считаю) просит детей дать правильный ответ на вопрос ей на ушко. На доске надо сосчитать квадраты, их было пять. Наде шепчу на ухо правильный ответ. Учитель подходит, т.к. Надя по поводу и без поднимает руку. Я, естессно, суфлирую правильный ответ. Раз уж спрашивают так, а не зовут к доске показать указкой, где те самые квадраты.
Надя шепчет учителю в ухо ответ так: "пшшшпшшпшш". Вот так прям и шепчет!!!
Учитель грит - " а теперь маме скажи то же самое на ухо.."
Вызывает всех детей на игру с мячиком. Бросает мячик, ребёнок должен назвать слово на букву А. Дошли до Нади. Она грит - "Бука"! Мож, имела в виду азбука. Дети смеются. Считаю, учителю можно было выкрутиться, не подставлять ребёнка, раз не тянет.
Ладно. Вторая буква была У. Надя называет слово на У - "сова". Учитель заставила её повторить за ней "утро". Вот и начала бы с этого, тем более после буквы А.. Та самая учитель, что не берёт нас в школу, директор..
Два дня твержу Надежде не нести чушь в ответ на вопрос, особенно типа пшпшпшп..
Елена, какая -то странная метода на ухо шептать!
StepVera,
НатКох, Аналогично, есть вещи, которые лучше выполнить, чем заартачиться и все равно выполнить, но потерять уже время. У нас, например,я должна пролазить через ворота садика, в определенном месте и лучше это сделать, ибо с места не тронется.
У нас чудеса пошли в виде желания разукрашивать:mouse:, пусть и на уровне годовасика, но ведь появилось желание, а опыт приобретет. Еще самостоятельнее стал, вчера, например, сам затычку в ванне заткнул, воду включил, пенку налил, разделся и пошел купаться))))))
Вот не знаю утешит это кого нибудь или нет, но наша обычная Аринка ведет себя точь в точь. И попробуй не сделать как она считает правильным :suicide:
Например Арина читает слог или называет картинку, а я должна подтвердить. Угукнуть или просто сказать молодец нельзя, надо отвечать по форме, иначе :topor:
В армии никаких вольностей, все по уставу :punish:
Нашла я старый фотик и немножко поснимала Вовку, качество не очень, пардон. Это наши достижения во владении ножницами)))) https://youtu.be/XdxmDsCRu0A
Молодчина, Вовчик, так старается !
Вовкина мама, здорово! Очень старается)))
Вовкина мама,Вовчик - работяга!
Люба,
тата,
StepVera,Спасибо! Да хоть начал интересоваться ножницами и немного красками, а то же категорически на все мои предложения - нет.
Очередной раз скажу спасибо, что Вовчик ходит в детский сад, оказывается он умеет одеваться частично, я и не учила и не знала)))))
Елена, я так поняла, что это учительница просит на ухо ей ответ сообщать? Я по этому поводу удивилась. а причуд и у нас много! По лестнице в сад (группа на 2 этаже) Никита должен подниматься один, а мы ждем, когда он нас позовет, и во многом так!
Вовкина мама, а Вовчик молодец! Ножницы для левшей! Мы никак не освоим, хотя желание появилось, осталось ножницы удобные подобрать.
НатКох, Спасибо. А ведь Вовка точно левша, а я как то и внимания не обращала, привыкла видать:crazy_mini:)))) А левшам сложнее получается все делать, чем правшам?
Если интерес появился, значит совсем скоро освоите, Вовчик вон тоже до недавнего времени внимания на ножницы не обращал.
Вовкина мама, так это Вова обычными ножницами так орудует? Еще больший молодец!
НатКох, оБЫЧНЫМИ, я не знала, что есть специальные ножницы для левшей. Спасибо, Наташ.
После садика начали приходить гости к Вове, с заданиями и угощениями, 5 гостей я не снимала, а вот 6-го, Снежинку, то есть задания, которые Вовка выполнил, уже сняла. Не буду ломать традиции, выкладываю правда в этот раз, уже выполненные задания, которые успели, пока Вовчику не надоело))))
http://images.vfl.ru/ii/1481791889/0...15339979_m.jpg
Дельфин приходил ( это у меня принтер сломался, все старые материалы использую) http://images.vfl.ru/ii/1481830906/d...15348579_m.jpg