temi4ka,спасибо! Мне вот тоже хотелось бы про более спраших деток почитать. Здесь их мало. А на мысе девочки очень мало про школьников пишут. У нас через два полтора года школа, как все будет - ума не приложу. Страшно!!!
Вид для печати
temi4ka,спасибо! Мне вот тоже хотелось бы про более спраших деток почитать. Здесь их мало. А на мысе девочки очень мало про школьников пишут. У нас через два полтора года школа, как все будет - ума не приложу. Страшно!!!
mamamia,вы загранишные школьники! Меня собственно процедура поступления в школу интересует. Мы ведь ни на каких ПМПК никогда не были. Кто нам допуск в школу давать будет - для меня это все темный лес. Со старшими я помню тестирование проходила. Как сейчас все происходит - без понятия(.
mamamia,Лена, мне кажется у вас все равно все проще, в плане поступления, обучения. А вот у тебя можно спросить, у вас во Франции в какой мере социализация? Работают ли взрослые с СД? Где то помнится читала , что на юге Франции , в одной из больниц работают медсестры с СД. Правда или утка газетная?
У меня когда Сашка родилась, я думала - кем же она сможет работать? И почему то картинка - библиотекарем. А что? Работа не пыльная. Ста пядей во лбу не надо. Конкурс на библиотекаря не существует. Так что если будет в литературе разбираться - почему нет?))
Эх, завидую белой завистью. )))) и у нас везде Маша Нефедова только . Супер достижение в масштабах страны(.
Не соглашусь с вами, я работала бибилиотекарем, недолго, правда, в вузовской библиотеке и массовой для взрослых. Сейчас всё изменилось, электронные каталоги, книги и тыпы. Меняется концепция библиотеки как семейного центра для общения (если массовая). Там надо проводить мероприятия, если б-ка детская - для детей, взрослая - для взрослых. Т.е. надо придумать тему, разработать сценарий, подготовить книги по теме, рассказать о них интересно, провести игру, викторину. Я не говорю, что Саша не сможет априори. Одной трудно, помощником библиотекаря справиться вполне, я думаю.
Это мероприятия. А каталог - надо уметь в нём хорошо ориентироваться, книги стоят на полках согласно УДК (универсальной десятичной классификации, принята в научных библиотеках, учебных) или ББК (в массовых библиотеках, по отраслям знания, внутри отрасли - по алфавиту). Допустим, пришёл читатель и просить подобрать "что-нибудь интересное" или детективы, фантастику. Нужно быстро сообразить и сделать квалифицированный поиск. Или вообще что-то по конкретной теме. Здесь важно не просто искать по ключевым словам, а включить мышление.
В общем, всё не так просто, как кажется. Кроме того, в библиотеке не только работают с читателями, но занимаются бумажной бюрократической работой - составлением каталога, когда приходят новые книги, списанием книг, инвентаризацией. не говорю про планы работы, отчёты. Библиограф вообще сложная профессия, составление библиографического указателя - занятие не для слабонервных ))
Елена,у меня совсем древние представления))))) ну да , если только помощником... Поживем-увидим)
Слава, ещё нюанс. Библиотека - государственная или ведомственная структура, т.е. для трудоустройства, официально нужны основания, диплом, не всегда, конечно, т.к. присваивается категория, есть тарифная сетка. Если диплома нет, обяжут учиться. На самом деле, если у кого-то из наших детей получится, буду только рада, это произойдёт прорыв в умах и на деле!
Согласна с Леной. Библиотеки - это просветительские центры с тематическими программами, мероприятиями. Как правило, работают там люди очень образованные, увлечённые, коммуникабельные. Но я не хочу никому подрезать крылья. Я читаю, что Ярослава пишет о Саше, и, если честно, остатки стереотипов рассыпаются в прах, и я вовсе не исключаю, что именно Саша в жизни достигнет того, чего из наших детей ещё никто не достигал. И от души желаю этого!
Спасибо девочки! Сейчас в воскреске жду окончания занятий, только что поговорила с директором. Спросила ее мнение по поводу обучения Саши в обычной школе. Она сказала - даже не переживай, вас возьмет любая школа, выбирай только чтоб школа была компактная, чтоб в классе не больше 25 человек. Посоветовала сходить в музыкальный лицей - посмотреть как там. Я загорелась: это ж здорово сразу два образования получить!!!
но взятку дать все равно придется)))
Молодцы!
А я взятки не умею давать и не люблю, даже ради ребёнка не стану ломать себя.
Удаче Сашеньке с обычной школой, тем более с музыкальной!
Девочки, а есть какое то пособие, по которому вы занимаетесь или ориентируетесь? Конкретное такое пособие, а то у меня очередной кризис:rofl_mini:
Наташа, если можно, посоветую. Берешь любую методику, например Домана. И идешь с самого начала. Не перепрыгивай с одного на другое. Карточки со словами нужны, на первое время штук двести, цвета у тебя есть уже, количества с кружками сделать и цифры. Материал можно взять на сайте www.tvoyrebenok.ru
www.tvoyrebenok.ru - это сайт, там куча материала для скачивания. Есть описание методики. Просто берешь и с нуля делаешь. Я всегда так, например если беру считалочку ( это методика Петерсон) , всегда начинаю с самого первого пособия , то есть три-четыре года, несмотря на то что Саше уже пять с половиной. Потом постепенно подходим к тетрадям по нашему возрасту.
Не бойся, не психуй, все получится! Вовчик у тебя молодчага, умница- все получится.
Ну вот как то так. Может сейчас девочки еще что то посоветуют.
Slava71,Спасибо большое, Слава!!!
Вовкина мама,Наташа, да не за что. Посмотри на этом сайте куча презентаций , скачивай, прказывайте. Даже когда Вовчик просто играет- включай фоном. Я где то прочитала что мальчики совсем по другому чем девочки усваивают информация. Мальчик может бегать, катать машинки , и на первый взгляд кажется что он ни на что не смотрит. Это не так. Он и в таком виде усваивает информацию.
Наблюдали , наверно картину, когда муж пультом один за другим каналы переключает? Вот нам это непонятно и нервирует порой, а мужской мозг все улавливает.))) вот такие они, мужики))).
Девочки, кому интересно как разнообразить показ по Доману посмотрите ссылку www.club.umnitsa.ru/forum/mamina-sokrovishnitsa -тут чего только нет! Клондайк идей! Мне очень понравилось как мультики под методику Домана переделали, любой ребенок с удовольствием будет смотреть. Посмотрите подраздел умотека. Там такие презентации классные : и озвученные, и для скачивания карточек, и для изготовления книжек. Когда будете видео скачивать, смотрите дату, у меня только прошлогодние открываются, за предыдущие года не получается.
Можно открыть так: клуб умница, умотека, мамина сокровищница.
Тут же есть план занятий по математике по Доману - расписан прямо по дням.
Я в свое время с этого сайта много скачивала, здесь же про метод Кумон прочитала, про метод Шичида - девочки много ссылок для скачивания дают. Я кучу презентаций на флэшку скидывала, Саше очень нравилось смотреть. Как раз это был период когда я вышла на работу и времени на личное обучение не было. Просила бабушку чтоб она с флэшки показывала. Покопайтесь по форуму - очень много интересного найдете. Там есть и наработки с пособиями "Умница" - например как карточки эффективно и интересно показывать, есть как самой изготовить книжки-презентации. Я такое делала например: покупаешь две одинаковые книжки, альбом и маркер. Из книжки вырезаешь картинки и клеишь в альбом, на следующем листе пишешь текст из книжки. Нужны две книжки, потому что картинки как правило с двух сторон листа. Книжки классные получались.
Slava71,Где план, не найду чего то?
Наташа, по математике?
Ссылка прямая на мамину сокровищницу http://club.umnitsa.ru/forum/mamina-...a#xforum-49628
Обсуждение методики для чтения. http://club.umnitsa.ru/forum/metodik...eniya-zanyatii
Остальные методики не искала. В поиск по форуму просто забила "план занятий".
На сайте http://club.umnitca.ru на главной странице есть раздел Клубы, выбираем подраздел Тематические клубы, там несколько клубов: чтение и речь, математика и логика, творческое развитие, с чего начать, самые интересные способы показа карточек, совпадение методик... Куча всего интересного - читайте, ищите что вам подойдет. Я очень много оттуда брала материала.