Ничего я не ответила((( я была по ту сторону. И на внешние раздражители не реагировала.
Вид для печати
Slava71, ну вот что совсем не волнует? вы уж простите, но и правда с трудом верится( а у вас есть еще детки? у нас со старшей тоже график плотный. Мне как-то легче стало, когда в очередной разговор с мужем, он мне сказал, что я не должна свою жизнь положить на развитие, что если это будет не обычный ссад, то будет спец садик, спецшкола и т.д.
Гложет меня сомнение, что не совсем мы создаём запрос. Но и власти сами делают революцию сверху, когда подписывают какие-то Конвенции и обязаны обеспечивать правами нуждающихся. Чтобы соответствовать облику современного государства, где не Домострой в плохом смысле, а страна-член двадцатки или семёрки со всеми вытекающими...
И то и это должно быть. Ну вот созадала власть условия, пригласила в группы, а мы год даже 6 человек собрать не можем. Чтобы унас был на 6х дефектолог, логопед и т.п. Все прячутся, скрывают, не хотят никуда выходить и показываться. Ну или реально нас нет 6х в районе. (надо бы в другие разделы, чето мы зафлудили=))
У меня еще две старшие- обе живут в Питере, одна уже закончила универ , работает. Вторая учится на втором курсе, немного подрабатывает. Вполне самостоятельные девчонки). Поэтому я могу без оглядки заниматься с Сашей. Мне это правда в радость). Она самая маленькая, самая любимая)
МамаЮли,а не верится что? Что диагноз не волнует? Это правда. Конечно это не с потолка упало - первые три года были очень напряженными. Как потопаешь, то и полопаешь - я по этой поговорке жила. Да и сейчас так же. Единственное что я уже вижу плоды своего труда, меня это не может не радовать). В след году Саша идет в школу, как минимум это будет обычная общеобразовательная школа, а вообще я планирую более продвинутую школу. Для этого мы сейчас два раза в неделю ходим на подготовку в эту школу. И это нормально - все мои знакомые, чьи дети идут в первый класс на след год, все они ходят на подготовку к школе.
А меня диагноз волнует. Я уже говорила, что будь у меня шанс исполнить одно желание, я бы ни секунды не думала - здоровье дочке.
Я, наверно, такая мамаша... Я не трачу на Колю времени больше, чем тратила и трачу на остальных своих детей. Играю, кормлю, вожу на занятия, читаю, рисую, обнимаю... Всё, как с обычным ребёнком. Коля точно не овощ. Развивается медленнее, чем большинство детей на форуме, но развивается. Многое схватывает сам, без моих усилий, что вообще-то неожиданно, ведь считается, что сами наши дети ничему не учатся.
Оправдание подлости всегда найдётся, да... Но в такой стрессовой ситуации не все способны на правильное решение, и простая поддержка может изменить всё, нельзя сразу ставить клеймо. Люди вон и через 5 лет одумываются. А когда ребёнок дома, мама быстро адаптируется, и в подавляющем большинстве случаев, я уверена, принимает решение заниматься с ним - кто-то до умопомрачения, кто-то потихоньку.
НиКошка,
Swetlaia,
Ухохоталась над Олежкиным сыром и смайликом Ники с подзатыльником))
Галя, ты чего-то не то совсем на себя проецируешь. Кто водит Колю в РЦ и театральную студию? У кого дома целый детский сад? Кто кучу игр покупает на сайтах? И ещё советует, какие лучше? А?)) Высоко сижу, далеко гляжу..)
Ты себя на равняй с теми, кто на ребёнка вообще забил и никуда не водит, сдаёт бабушкам на воспитание или в интернат определяет на 5-дневку, когда может, подчёркиваю, уделить ребёнку больше внимания.
Вот и в Бутово нам так про школу скажут. Мамочки возят детей на Нагорную и в Беляево, по полтора часа в один конец, а у нас школы нет!! Потом выдыхаются и на надомное обучение. В интернате и в том перестали брать на обучение домашних детей с этим разукрупнением и передачей образовательных учреждений соцзащите. Интернатовских детей возят в обычные школы, там партизанскими тропами ведут к учителям. На диагностику или куда-то ещё, не помню, мне рассказывали, кто в этой теме. подзабыла.
Лен, насмешила))) Ну, конечно, я этого не отрицаю, но это не больше, чем я делала бы для обычного ребёнка. Хватаю то, что само в руки плывёт, а заниматься с утра до вечера и сходить с ума, не упустила ли я что-нибудь,- это не моё. Для кого-то это двигатель прогресса, для меня... начало конца... моего)))))) Я и игры-то, может, покупаю, чтобы дети учились друг с другом играть, а не донимали меня бесконечными "мамамамамамамамамамамамам"))))))) Это приятно до определённого предела.)))
Я таких и не знаю, но допускаю, что такие есть. Может быть, среди них есть и такие, которым сказали, что без круглосуточной пахоты ребёнок будет овощем - вот у них руки и опустились.))) (шутка) Есть мамы (по слухам))), которые и с обычными детьми так поступают
Другие не хватают даже того, что плывёт. Много ли тех, кто не отдаст детей в детсад, если есть возможность? И будет водить по другим занятиям? У тебя всё равно есть стимул шевелиться. Тебе не всё равно, кем вырастут дети, а многим всё равно, поверь мне. У нас соседей таких много было. У кого дети по тюрьмам и снаркоманились. Дети с Сд там элементарно не выжили бы, я думаю.
Дружить я не смогу с тем, кто не как у Высоцкого - стонал, но держал.
Первый год у меня тоже эта мысль в голове сидела постоянно. Я видела людей, которые смеются и думала как же им хорошо, а я так больше не смогу... Вот один случай, стыдно признаться, но тем на менее - покупала одежку Саше, а сама думаю : зачем ей что то красивое? Она же даун, все равно не поймет.
Да и такое было к сожалению((((.
Потом как то взяла себя в руки, стала бороться за ребенка вопреки всему. Саша стала хорошо развиваться, от сверстников не отставала - это было как бальзам на душу).
Сегодня с утра слышу что Саша встала, побежала разбудила бабушку, щебечет не переставая)), потом вкусно запахло оладьями - это они с бабушкой напекли). А сейчас она достала пылесос и убирается у себя в комнате). Обычная девочка)
Возможно, я сейчас напишу нечто крамольное. Это только мои мысли. Когда прошел первый шок от диагноза, я сразу для себя решила что я не хочу быть вечной нянькой своему ребенку. Поэтому я начала искать методы реабилитации. Много методик перечитала. Из всех методик надежду на благоприятный исход дал только Доман. Где то рядом еще были Масару Ибука и Макато Шичида. Последователи Домана. Еще много взяла у наших педагогов Никитиных. И пошла работа. Три года. Конечно, мне пришлось пересмотреть свою жизнь. На прежнюю работая вышла, но про работала только год и ушла. Работа бухгалтера не оставляет времени не только для ребенка, но и для себя. Поэтому я занялась торговлей- у меня маленький магазинчик детской развивающей продукции. Благодаря Саше я теперь в этом разбираюсь.
Следующий пункт - социализация. Я сразу для себя решила что посещать Саша будет только обычные развивашки с обычными детьми. Сад только обычный. Сразу прививала ей самостоятельность - приучала к горшку, приучала кушать самостоятельно, одеваться. В три года пошла в сад полностью подготовленной.
Сейчас у нас много развивашек, в выходные бассейн, ходим в кино, в цирк, в театр. Беру с собой в магазины - она помогает выбирать продукты и расплачиваться на кассе. Дома тоже максимум самостоятельности.
Надеюсь вырастить самостоятельного человека. Возможно она сможет жить вполне самостоятельно. Конечно я надеюсь на своих старших дочек, они ее не бросят. Но опять же я стремлюсь сделать так чтоб Саша не была им в тягость, а была как минимум помощницей.
Про свою жизнь. Она изменилась, я уже писала об этом. Но от этого не стала менее интересной. Пока Саша в саду , у меня есть личное время - я хожу в бассейн два раза в неделю и в тренажерку раз в неделю, встречаюсь с подругами, мы с Сашей и мужем путешествуем.
Так что все что я себе напридумывала плохого после рождения Саши не сбылось, все сложилось благополучно). Конечно не само собой, усилия были приложены. Но , в общем то , как и во всех семьях - это не зависит от наличия или отсутствия особого ребенка.
Опять же я пишу только про себя, и не исключаю наличия других мнений).
Да что тут крамольного??? Слава, ты молодец! Пиши больше, я уверена, у тебя будет много последователей, тех, кто имеет силы, средства, но не имеет знаний, как и куда их приложить! Я пишу тут не для того, чтобы обесценить твой опыт, просто много и таких мам, которые не имеют в себе такого мощного внутреннего резерва. Они думают, что не справятся с таким режимом и нагрузками и просто уходят от проблем, иногда самым плачевным для судьбы ребёнка образом. Надо показать, что нормальная жизнь как с обычным ребёнком тоже возможна, достаточно не замыкаться в себе, не запираться дома. Ведь любая мама, ожидая ребёнка, мечтает, планирует, как она будет его развивать, в какие кружки ходить, а когда появляется особенный, начинается нытьё: я не смогу, а зачем ему это, кому нужны такие жертвы. Да и прирождённых педагогов среди нас немного. Таким мамам надо просто привыкнуть к ребёнку, и всё придёт само - и адекватное желание развивать малыша, и добиваться для него того, что маме кажется необходимым.
Так что я за более мягкий подход, без категоричности.))) Не то, что - вы это делаете неправильно, только таким образом мозг будет развиваться... и т. п. А то вот даже я с этим ползаньем смутилась...))))) Ну, то, что он у меня правильно ползать научился после того, как пошёл уже.)))) Не по себе стало от нашей неправильности.)))))