PDA

Просмотр полной версии : Объединения родителей, сайты, ссылки.



Елена
25.02.2015, 10:38
Полезные сайты, ссылки, разные объединения родителей, справочная информация, адреса.

Swetlaia
25.02.2015, 10:40
http://www.vremyaperemen.ru/
http://www.vremyaperemen.ru/files/logo.jpg

Елена
25.02.2015, 10:40
Есть такой сайт супругов Губановых, воспитывающих ребёнка с синдромом Дауна.
Там интересная информация, например, о международных награждениях людей и организаций, внесших свой вклад в гуманизацию общества по отношению к людям с синдромом Дауна или имеющих в этой области выдающиеся достижения, заслуги.

http://tri21.ru/

О премиях 2010 года там же (http://tri21.ru/premii-vsemirnogo-dnya-cheloveka-s-sindromom-dauna-2010.html).

Елена
12.03.2015, 15:41
"Мызыка с мамой" по методике Железновых на занятиях в саду Эрмитаж, Москва, у Татьяны Таубер.
(На фото практически вся наша группа из ДСА)

http://tauber-school.ru/

Swetlaia
31.03.2015, 14:04
Благотворительный фонд "Солнечные нотки"

У нас на занятиях очень интересно - мы рисуем, печем печенье и даже занимаемся йогой!
Расписание на неделю с 30 марта по 05 апреля в ДК "Гайдаровец" (Земляной вал, 27 стр.3)
Понедельник 30.03 в 18.00 йога до 19.00
Пятница 16.30-17.15 изо
17.15-18.00 арт-терапия
18.00-19.00 музыка.
19.00-19.30 чай
Вы можете записаться на занятия для солнечных ребят, позвонив по номеру:
+7 985 998 67 73
Занятия проводятся бесплатно!

Елена
23.04.2015, 14:59
Сайт Солнечных ноток:

http://sunnynotes.ucoz.ru/

Елена
29.04.2015, 17:19
Charity Shop (https://www.facebook.com/stepupcharityshop/photos/a.519288298119442.1073741829.517298948318377/841814885866780/?type=1) (сайт, клик (http://charity-shop.ru/)) приглашает В Москве на распродажу ненужных вещей - одежды. Вы можете пожертвовать что-то приличное, но уже вам неактуальное.

https://scontent-fra.xx.fbcdn.net/hphotos-xpa1/v/t1.0-9/p720x720/11179948_841814885866780_9139756459967721812_n.png?oh=abc891b9598419ab31df5740b6d2f4ce&oe=55CBD9B3

"CharityShop (https://www.facebook.com/stepupcharityshop/photos/a.519288298119442.1073741829.517298948318377/841814885866780/?type=1&fref=nf)

Давно хотите доехать до CharityShop (https://www.facebook.com/stepupcharityshop) и передать одежду, но не хватает времени? Проблема решаема.

2-го мая с 10 до 18:00 вы можете вызвать такси Uber (https://www.facebook.com/UberRussia) и отдать приехавшему водителю ваши ненужные вещи. Информационным партнером акции выступает проект Добро Mail.Ru.
Для того, чтобы воспользоваться сервисом, нужно открыть приложение Uber, выбрать опцию UberGive и вызвать автомобиль с водителем на нужный адрес.
Автомобили, заказанные по акции, будут использованы только для транспортировки вещей, а не для передвижения по городу. Участие в акции бесплатное, Uber полностью возьмет на себя транспортные расходы.
Вся собранная одежда будет отправлена в ?#?CharityShop? (https://www.facebook.com/hashtag/charityshop?source=feed_text&story_id=778919728893587), где пройдет сортировку – хорошее и нужное мы передадим в фонды, оказывающие поддержу нуждающимся семьям, а вечерние платья, офисную одежду и винтаж будем продавать в магазине, чтобы покрыть расходы на проект, а прибыль передать в Центр Вверх."



ВСЯ ПРИБЫЛЬ ОТ ПРОДАЖ ИДЁТ В ПОДДЕРЖКУ ОБРАЗОВАНИЯ И ТРУДОУСТРОЙСТВА ВЫПУСКНИКОВ ДЕТСКИХ ДОМОВ В ЦЕНТРЕ «ВВЕРХ»

Елена
08.06.2015, 11:10
Катюша (http://www.katyusha-ngo.ru/o_nas) - Региональная общественная организация «Общество поддержки родителей с инвалидностью и членов их семей «Катюша» была создана в июне 2010 года. Организация такой направленности впервые осуществляет деятельность в нашей стране.

Елена
11.06.2015, 10:31
http://f6.s.qip.ru/Fspxfy77.png (http://shot.qip.ru/00Kq96-6Fspxfy77/)

http://f6.s.qip.ru/Fspxfy78.png (http://shot.qip.ru/00Kq96-6Fspxfy78/)

Елена
14.06.2015, 15:35
Мастерская для людей с особенностями развития "Сундук". Сайт здесь (http://m-sunduk.ru/#results).

http://f6.s.qip.ru/Myy9DQfO.png (http://shot.qip.ru/00Kt3V-6Myy9DQfO/)

Елена
16.06.2015, 11:00
Жалобы депутату Сергею Миронову, читать здесь (http://ru-downsyndrome.livejournal.com/800909.html):

http://f5.s.qip.ru/Myy9DQhN.png (http://shot.qip.ru/00Kt3V-5Myy9DQhN/)

Ссылка на страничку, где можно написать Миронову, здесь (http://dislife.ru/consultations?type=3).

НиКошка
19.06.2015, 09:56
Не знала про него такое. Удивил. Зауважала.

Swetlaia
07.07.2015, 22:42
Пожалуйста, если у вас есть малейшие психологические затруднения, звоните по этому телефону!

Итак:
Бесплатная телефонная психологическая помощь
Если Вам одиноко или не с кем поделиться о своем наболевшем,
если от отчаяния опускаются руки или хочется плакать – звоните
Телефон доверия 8(495) 989 65 83
Понедельник-пятница с 12.00 до 18.00
Объясняю:
Есть проект «Помогая другим – помогаешь себе», в рамках которого начинающие психологи (с инвалидностью) с университетским психологическим образованием оказывают бесплатную, дистанционную и анонимную психологическую помощь населению.
У проекта есть спонсор, который платит небольшую денежку работающим там психологам-инвалидам - только, если телефон звонит и консультации оказываются!!!
Поэтому все мы, наши друзья и родные, дети и подростки, здоровые и инвалиды - когда мы звоним по этому номеру, мы помогаем не только себе, но и психологам с инвалидностью, которые хотят приносить пользу и работать в нашем обществе!
Для кого предназначен проект «Помогая другим - помогаешь себе»?
- Обратиться за психологической помощью могут все желающие, в том числе люди с инвалидностью (в первую очередь старшие подростки, люди молодого и среднего возраста), а так же их родные, близкие, друзья.
Пожалуйста, перепостите максимально, звоните туда каждый день, получайте рекомендации психологов и помогайте людям с ограниченными возможностями жить в нашем мире.
Телефон доверия открылся летом, в "мертвый" сезон, денег на рекламу нет, и звонков почти нет. Проект пока действует до осени - если звонков не будет, эта возможность для психологов с опытом инвалидности - возможность работать и зарабатывать, принося пользу другим, будет закрыта.

НиКошка
07.07.2015, 23:36
Это только для Москвы((( От нас звонок платный.....

Елена
04.08.2015, 20:04
В нашем РЦ сфотографировала на телефон полезные буклеты с информацией о реабилитационных организациях Москвы. В тех, что выложены ниже, не уверена про реабилитацию детей с СД. С собой я прихватила несколько буклетов РЦ, в которые попасть на реабилитацию реально, как мне показалось. Но я ещё их не сфотографировала. Но, в любом случае, информация будет полезна для семей, где есть дети и взрослые с инвалидностью.

Итак. Центр на Лодочной улице.

http://f6.s.qip.ru/rg8it4nC.jpg (http://shot.qip.ru/00Lufq-6rg8it4nC/)

http://f6.s.qip.ru/rg8it4nN.jpg (http://shot.qip.ru/00Lufq-6rg8it4nN/)

http://f6.s.qip.ru/rg8it4nD.jpg (http://shot.qip.ru/00Lufq-6rg8it4nD/)

Елена
04.08.2015, 20:06
Марфо-Мариинская обитель.

http://f5.s.qip.ru/rg8it4nF.jpg (http://shot.qip.ru/00Lufq-5rg8it4nF/)

http://f6.s.qip.ru/rg8it4nG.jpg (http://shot.qip.ru/00Lufq-6rg8it4nG/)

http://f6.s.qip.ru/rg8it4nI.jpg (http://shot.qip.ru/00Lufq-6rg8it4nI/)

http://f5.s.qip.ru/rg8it4nH.jpg (http://shot.qip.ru/00Lufq-5rg8it4nH/)

Елена
04.08.2015, 20:09
РЦ Преодоление.

http://f5.s.qip.ru/rg8it4nJ.jpg (http://shot.qip.ru/00Lufq-5rg8it4nJ/)

http://f5.s.qip.ru/rg8it4nK.jpg (http://shot.qip.ru/00Lufq-5rg8it4nK/)

http://f6.s.qip.ru/rg8it4nO.jpg (http://shot.qip.ru/00Lufq-6rg8it4nO/)

Елена
04.08.2015, 20:11
РЦ "Три сестры".

http://f5.s.qip.ru/rg8it4nP.jpg (http://shot.qip.ru/00Lufq-5rg8it4nP/)

http://f6.s.qip.ru/rg8it4nQ.jpg (http://shot.qip.ru/00Lufq-6rg8it4nQ/)

http://f5.s.qip.ru/rg8it4nR.jpg (http://shot.qip.ru/00Lufq-5rg8it4nR/)

Елена
04.08.2015, 20:16
Социальные службы помощи инвалидам в ЮЗАО Москвы:

http://f5.s.qip.ru/rg8it4nS.jpg (http://shot.qip.ru/00Lufq-5rg8it4nS/)

http://f6.s.qip.ru/rg8it4nT.jpg (http://shot.qip.ru/00Lufq-6rg8it4nT/)

Елена
06.08.2015, 14:03
Московский НПЦ реабилитационных технологий:

http://f6.s.qip.ru/rg8it4pq.jpg (http://shot.qip.ru/00Lufq-6rg8it4pq/)

http://f5.s.qip.ru/rg8it4ps.jpg (http://shot.qip.ru/00Lufq-5rg8it4ps/)

http://f5.s.qip.ru/rg8it4pt.jpg (http://shot.qip.ru/00Lufq-5rg8it4pt/)

http://f5.s.qip.ru/rg8it4pr.jpg (http://shot.qip.ru/00Lufq-5rg8it4pr/)

Swetlaia
10.08.2015, 11:35
Все кто в МОскве ВАО присоединяйтесь. Пытаемся создать организацию семей нашего округа. Есть вероятность что получиться организовать группу в бассейн в нашем районе https://www.facebook.com/groups/1637113829866322/

Елена
12.08.2015, 12:57
Окончание брошюр с контактами РЦ Москвы.

РЦ в Рузском районе Московской области:

http://f6.s.qip.ru/b4CffZEg.jpg (http://shot.qip.ru/00Lw5n-6b4CffZEg/)

http://f5.s.qip.ru/b4CffZEj.jpg (http://shot.qip.ru/00Lw5n-5b4CffZEj/)

Елена
12.08.2015, 13:03
РЦ на Абрамцевской ул.:

http://f6.s.qip.ru/b4CffZEk.jpg (http://shot.qip.ru/00Lw5n-6b4CffZEk/)

http://f6.s.qip.ru/b4CffZEl.jpg (http://shot.qip.ru/00Lw5n-6b4CffZEl/)

Елена
12.08.2015, 13:06
Дельфинотерапия в центре "Немо":

http://f6.s.qip.ru/b4CffZEe.jpg (http://shot.qip.ru/00Lw5n-6b4CffZEe/)

http://f6.s.qip.ru/b4CffZEf.jpg (http://shot.qip.ru/00Lw5n-6b4CffZEf/)

Swetlaia
25.08.2015, 09:37
https://vk.com/topic-89805797_33085916
ГДЕ НАЙТИ ТРЕНЕРА ДЛЯ ОСОБЕННОГО РЕБЕНКА? (https://vk.com/topic-89805797_33085916)
контакты тренеров и секций, где занимаются с ребятишками с синдромом Дауна, аутическими расстройствами, ДЦП, слабовидящими

Swetlaia
29.08.2015, 17:15
МОСКВА. Общественная организация "Время перемен" с новыми силами и новыми студиями начинает работу. Учителя ждут детей с Синдромом Дауна на занятия:
- развивающие занятия и музыкальные "Вместе с мамой" (возраст от года до 2,5 лет);
- Музыкальные, развивающие, спортивные студии "Вместе с мамой" (от 2,5 до 5 лет);
-Музыка, Танцы, Рисование (с 5 до 7 лет)
В этом году, по средам дети будут заниматься с замечательным педагогом
@Сергей Фурсов @Лариса Колоскова - подробности по телефону 89265358550.
Танцевальные группы начинают работу уже с 9 сентября.

ЛИРА
01.09.2015, 15:25
Леночка мы в эту субботу тоже будем у Татьяны, точнее Вова с папой:)

Swetlaia
09.09.2015, 16:05
Наш папа там зарегистрировался. Если есть какие то темы и вопросы, ответы на которые хотели бы узнать, пишите, постарается спросить.

Московская городская ассоциация родителей детей-инвалидов и инвалидов с детства (МГАРДИ) при поддержке Правительства города Москвы приглашает родителей и представителей профильных некоммерческих организаций принять участие в Первом съезде московских семей, воспитывающих детей-инвалидов и инвалидов с детства, посвящённом проблемам взаимодействия с органами исполнительной и законодательной власти, выстраиванию конструктивного диалога между родительской общественностью и властями города Москвы.
К участию в работе Съезда приглашены родители детей-инвалидов и инвалидов с детства, представители ведущих НКО Москвы и России, родительские общественные Советы, представители органов исполнительной и законодательной власти города Москвы, Министр Правительства Москвы, руководитель Департамента социальной защиты населения города Москвы В.А. Петросян, руководитель Департамента образования города Москвы И.И. Калина, руководитель Департамента здравоохранения города Москвы А.И.Хрипун, руководитель Департамента культуры города Москвы А.В.Кибовский, Уполномоченный по правам человека в городе Москве Т.А.Потяева, Уполномоченный по правам ребёнка в городе Москве Е.А.Бунимович, депутаты Московской городской думы А.М.Антонцев, Т.Т.Батышева, А.И.Молев, члены Общественной палаты города Москвы О.А.Бессолова, А.Ю.Фролов.
Проведение Съезда МГАРДИ планируется в 7 октября 2015 года, в ДК ЗИЛ
О времени и месте проведения Съезда будет сообщено дополнительно.
Регистрация на Съезд МГАРДИ откроется 01 сентября 2015 года на официальном сайте МГАРДИ http://sovet-roditeley.ru (http://sovet-roditeley.ru/)
Электронная почта МГАРДИ: mos.as.di@mail.ru
Телефон: +7 915 049 92 06

Елена
09.09.2015, 19:12
Света, хорошо бы спросить про летний отдых. Доколе Мосгортур будет монополистом в области совместного летнего отдыха детей-инвалидов от, внимание!, Департамента культуры. И будет устанавливать свои тараканьи бега за путёвками, завышенные цены за коммерческие путёвки для других членов семьи и ответит за плохую организацию отдыха по этим самым завышенным ценам. Как они себе представляют летний отдых детей-инвалидов в следующем .году Пока от Мгт больше шума, как от пустой бочки, чем достижений.

Елена
12.09.2015, 18:45
Ольга Седова (https://www.facebook.com/olga.sedova.5?fref=photo)

Друзья! Мы очень нуждаемся в информационной поддержке нашего проекта!
Простой перепост наших новостей поможет в распространении информации и расскажет о больничной клоунаде все большему числу людей. А также, если у кого-то есть желание и возможность разместить информацию о нас или ссылку на наш сайт www.medclown.ru (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.medclown.ru%2F&h=ZAQEyy8Af&enc=AZPa8T9yvKJA_bqCJ2zRE9XpXEGQbozcZoQ3T-EgReWklkGr_tv8VtJsK4NfQI62xlqWrgY_HX2LG5OOgdrAGB4yINTrWch1OSMqQPX3gGxkZiWjeEGz_nFXo60yCPZ1tFiUIYiRhUGax4DZQnlT5WXb&s=1) на каком-либо интернет ресурсе - мы будем вам очень благодарны!
Вместе мы сможем сделать больше!

https://scontent.xx.fbcdn.net/hphotos-xfa1/v/t1.0-9/s720x720/550180_263427887082458_817832278_n.jpg?oh=7a1b7f44e892a55928f2c8ed3e01f494&oe=566B836C

НиКошка
12.09.2015, 19:08
Девочки, для перепоста таких вещей достаточно нажимать иконки возле сообщения, и оно появится на вашей страничке в фейсбуке, контакте, одноклассниках и тд!

НиКошка
12.09.2015, 19:10
Видели бы вы, как дети в больнице радуются клоунам!....

Елена
12.09.2015, 21:45
Про иконки я знаю, но просят разместить на форуме. Наверное, потому, что аудитория больше, чем любой частной страницы. Или в группе хотя бы имеет смысл.

НиКошка
13.09.2015, 07:29
На форуме всяко релевантность выше.

Елена
10.10.2015, 18:41
Света уже давала ссылку частично на инфу от Другой России, но, вот ещё раз, отсюда (http://www.drugayarossia.com/uchitel-dlya-osobennogo-cheloveka).

http://i.piccy.info/i9/80b53f3079a190eba408804ffb744172/1444491756/110335/940571/Plavanye_800.jpg (http://piccy.info/view3/8852564/0bc500f26be5b56e1830cc8c7e7b303e/orig/)http://i.piccy.info/a3/2015-10-10-15-42/i9-8852564/677x630-r/i.gif (http://i.piccy.info/a3c/2015-10-10-15-42/i9-8852564/677x630-r)

http://i.piccy.info/i9/10cdbafbdc5d5a38d6167fde331237e6/1444491836/48299/940571/Teatr.png (http://piccy.info/view3/8852569/97493fd270c2aeb0e5768d7722c52544/)http://i.piccy.info/a3/2015-10-10-15-43/i9-8852569/705x551-r/i.gif (http://i.piccy.info/a3c/2015-10-10-15-43/i9-8852569/705x551-r)

http://i.piccy.info/i9/1d0864fd6dbe4720001f192a51ea23c5/1444491901/112773/940571/Plavanye_2_tantsy_2_800.jpg (http://piccy.info/view3/8852571/682505c7a6e90812e7557b7c01e4a3da/orig/)http://i.piccy.info/a3/2015-10-10-15-45/i9-8852571/630x678-r/i.gif (http://i.piccy.info/a3c/2015-10-10-15-45/i9-8852571/630x678-r)

http://i.piccy.info/i9/21d6c97b39e5d94d687955d59764aa01/1444491972/49081/940571/Muzyka.png (http://piccy.info/view3/8852575/4d292dabffd420242e82dd9926baf440/)http://i.piccy.info/a3/2015-10-10-15-46/i9-8852575/705x427-r/i.gif (http://i.piccy.info/a3c/2015-10-10-15-46/i9-8852575/705x427-r)

Elenka
10.10.2015, 23:16
Не знаю, в ту ли тему пишу. Может быть кому-то будет интересно. На днях появился проект Медиасема
http://mediasema.ru

Елена
02.11.2015, 22:06
В России начал работу проект «Патронус». Его сотрудники будут давать бесплатные юридические консультации родителям и опекунам детей, чьи права могут быть нарушены. Также они будут добиваться изменения законодательных норм и внутриведомственных правил, нарушающих права несовершеннолетних. Проект возглавил журналист Валерий Панюшкин. Ранее команда «Патронуса» пять лет проработала в проекте Русфонда «Правонападение»

Адрес сайта здесь. (http://spiporz.nethouse.ru/posts/1709983)

В России начал работу проект «Патронус». Его сотрудники будут давать бесплатные юридические консультации родителям и опекунам детей, чьи права могут быть нарушены. Также они будут добиваться изменения законодательных норм и внутриведомственных правил, нарушающих права несовершеннолетних. Проект возглавил журналист Валерий Панюшкин. Ранее команда «Патронуса» пять лет проработала в проекте Русфонда «Правонападение».

Как сообщила порталу Милосердие.ru координатор проекта София Шайдуллина, среди приоритетных направлений работы – содействие в получении необходимых лекарств и средств реабилитации для детей-инвалидов, ликвидация нарушений в области предоставления жилья, защита прав многодетных семей, и другие.

«Две трети случаев, с которыми мы сталкиваемся, вызваны нехваткой у родителей и опекунов знаний о правах своих детей. Одна треть — это прямые нарушения закона, прежде всего связанные с обеспечением детей лекарствами и жильем, с изъянами в оформлении индивидуальных программ реабилитации детей-инвалидов, и так далее», рассказала София Шайдуллина.

По ее словам, грамотная юридическая помощь и советы профессионалов позволяют в значительной части случаев добиться результата, не прибегая к судебной процедуре. Так, за время работы «Правонападения» было выиграно 25 дел в суде, а помощь сотрудников в решении своих проблем получили более 1000 семей. При этом адвокаты проекта имеют значительный опыт судебной защиты прав детей, и могут также участвовать в процессах по конкретным случаям, где требуется их помощь.

Если накапливается ряд обращений из разных мест по одной и той же проблеме, ей начинают заниматься системно. Сейчас в «Патронусе» ведут подобную работу по таким направлениям, как обеспечение лекарствами детей с редкими заболеваниями; отсутствие нормального механизма назначения лекарств офф-лейбл (по показаниям, не утверждённым государственными регулирующими органами); обеспечение детей-инвалидов аппаратами ИВЛ и другими средствами паллиативной помощи; отказы региональных властей предоставлять полагающиеся по федеральному закону услуги технического помощника для детей-инвалидов, и так далее.

Для того, чтобы получить помощь «Патрониуса», нужно заполнить форму, размещенную на странице (http://dislife.ru/consultations/form#ask-question) проекта на сайте dislife.ru. Организаторы обращают особое внимание на то, что к обращению необходимо приложить копии всех документов, имеющих отношение к вопросу – без них специалисты не смогут дать грамотную консультацию.

Елена
08.11.2015, 14:35
Некоммерческий Благотворительный Фонд "Мир Искусства" (http://woart.ru/index.html)


Фонд, основанный в 1997 г. при поддержке Академика Дмитрия Сергеевича Лихачева и Народного артиста СССР Алексея Владимировича Баталова, оказывает всемерную помощь музыкально одаренным детям с проблемами в развитии (детям-сиротам, детям с ограниченными возможностями здоровья, детям из многодетных, неполных и малообеспеченных семей) из всех регионов Российской Федерации.Программы, осуществляемые Фондом, получили официальную моральную поддержку Президента Российской Федерации, Правительства РФ, Правительства Москвы, ЮНЕСКО.
Фонд ведет постоянный поиск и отбор музыкально одаренных детей с проблемами в развитии во всех регионах Российской Федерации и оказывает им содействие в дальнейшем совершенствовании музыкальных способностей. Подопечные Фонда получают консультации и посещают мастер-классы ведущих преподавателей и профессоров России по разным специальностям, выступают на лучших концертных сценах с признанными мастерами классического искусства, знаменитыми оркестрами и дирижерами.
Фонд привлек внимание к своей деятельности таких корифеев современности как Монсеррат Кабалье, Вангелис, Пласидо Доминго, Мстислав Ростропович, Чечилия Бартоли, Юрий Темирканов, Роберто Аланья, Анжела Георгиу, Томас Квастхофф, Михаил Плетнев, Дмитрий Хворостовский, Владимир Спиваков, Юрий Башмет.

Елена
08.11.2015, 16:10
Социальное такси можно оформить теперь онлайн ЗДЕСЬ (http://www.mosgortrans.ru/about/projects/taxi/).

Елена
08.11.2015, 16:16
Коррекционные школы Москвы, список ЗДЕСЬ (http://data.mos.ru/opendata/548?pageNumber=1&versionNumber=1&releaseNumber=1).

Елена
08.11.2015, 16:19
Список Центров лечебной педагогики и дифференцированного обучения ЗДЕСЬ (http://data.mos.ru/datasets/575#map).

http://i.piccy.info/i9/401fe38b42f7fb340dc0b058e7185429/1446988779/39111/940571/TSLP_800.jpg (http://piccy.info/view3/8980714/869c85228bac4925834340c56edce9c5/1200/)http://i.piccy.info/a3/2015-11-08-13-19/i9-8980714/800x296-r/i.gif (http://i.piccy.info/a3c/2015-11-08-13-19/i9-8980714/800x296-r)

Елена
17.11.2015, 18:27
Даунсайд ап просит помочь в составлении списка всех организаций, которые вы знаете в вашем городе, селе, стране, которые помогают нашим детям, куда их берут на обучение. Читать здесь (https://www.facebook.com/polinazhi/posts/881554841951457?fref=nf).

Ссылка на сам список здесь (http://downsideup.wiki/ru/interactive/establishments).

Елена
21.12.2015, 11:22
Оригинал читать здесь (http://www.marieclaire.kz/life-story/osobennye-deti/), есть ссылки по казахстанским центрам помощи семьям с детьми с СД:

В историях этих женщин нет однозначного хэппи-энда. Их жизнь – постоянная борьба с собой и с обществом. Их детей часто называют «солнечными», а в медицине это суровый диагноз – «синдром Дауна». И наши героини борются, как могут, за развитие своих детей и за то, чтобы они, наконец, стали полноценными гражданами нашего общества.

Светлана, мама полуторагодовалого Даниила:

О том, что у нашего ребенка будет синдром Дауна, заранее мы не знали. Сразу после родов, где-то в течение часа нам сказали: «Проверьте, сдайте кровь». Такие диагнозы врачи в родовом отделении не ставят, но могут предположить по внешним признакам и отправить на анализы.

Во время беременности я готовилась к экзамену, оканчивала магистратуру. А после сообщения врачей, лежала и думала: “Зачем это все? Для чего я училась?”. Тогда было совершенно непонятно, как дальше все сложится в семье, с работой, да и вообще, в жизни. Очень переживала за мужа: как он выдержит такое потрясение. И даже представить себе в тот момент не могла, что мое образование и опыт управленца со временем мне очень помогут.

Мне повезло с командой врачей и медсестер, они буквально носились со мной – перевели в отдельную палату, предложили пригласить психолога. Про отказ от ребенка речи не шло. Единственное – предупредили: «Как вы решите дальше со своим малышом, так мы и будем строить с ним работу». Видимо, не исключали подобного варианта, но специально к этому не подталкивали. Спустя время, обсуждая с другими мамочками период родов, поняла, что я – счастливое исключение, потому у большинства были сплошные предложения отказаться и другие ужасы.

От потрясения, что у меня ребенок с синдромом Дауна, я оправилась довольно быстро, наверное, благодаря своему характеру и правильному настрою.
Постепенно даже научилась относиться с благодарностью к сложившейся ситуации. Ведь такие дети – как лакмус: добрые люди приходят, плохие – наоборот. Оказалось, что в моем окружении нет ни одного человека из второй категории, а из первой появляются в моей жизни все больше и больше.

Главным положительным героем стал муж. Он не ушел и не отстранился от нас, как многим предрекают в подобных случаях. Наоборот, появление сына нас сплотило, он проникся ситуацией и безумно полюбил Даниила – занимается с ним, постоянно ищет разнообразные развивающие методики и центры. Сейчас наш сын ходит в «САТР» (Центр социальной адаптации и трудовой реабилитации детей и подростков с нарушением умственного и физического развития – Прим. ред.).

Поначалу именно муж направлял меня: что и где посмотреть и почитать на эту тему. Он же и предложил зарегистрировать аккаунт в Инстаграме, когда мы с восьмимесячным Даниилом попали в больницу из-за обструктивного бронхита. До этого я вообще была «асоциальна» в плане социальных сетей, а когда в поликлинике спрашивала о других мамах таких деток, мне говорили, что они есть, но контакты предоставить не могут.

Через Инстаграм я нашла одну из алматинских мамочек, у которой также родился ребенок с синдромом Дауна, а потом добавилась в казахстанский WhatsApp-чат родителей таких деток, где за неделю узнала больше, чем за предыдущие 8 месяцев в поликлинике. В чате хорошо работает метод сарафанного радио: одни родители, узнав что-то полезное на тему синдрома Дауна, делятся с остальными. Это сообщество организовалось примерно год назад, и на тот момент в чате было около 100 семей со всего Казахстана. Со временем создали отдельный алматинский чат, где уже около 40 семей. В основном это родители малышей. О том, как живут взрослые с синдромом Дауна, в Интернете обычно не пишут.

К примеру, моя старшая двоюродная сестра – тоже с синдромом. Ей уже 47, и она вполне самостоятельна: пишет и читает, может что-то себе приготовить, остаться на пару дней одна, пока родители в отъезде. Но на улицу она только недавно перестала бояться выходить, видимо, реакция окружающих прежде была не такая адекватная.

Со старшей дочкой Миланой специального разговора о том, что у ее брата синдром Дауна, не было. Спросит – скажу, тайны из этого мы не делаем – дочка ходит со мной на все встречи с другими родителями таких деток. И я вижу, что она любит Даниила, как братишку – сюсюкает с ним, обнимает. Но все же очень переживаю: как мне воспитать свою дочь так, чтобы когда нас, родителей, не будет, она поддерживала его и не стеснялась.

Я иногда думаю, как интересно жизнь складывается – вроде жила раньше и не замечала проблем таких людей, а как случилось именно с тобой, все резко изменилось. Пришло понимание, что мало заниматься только своим ребенком, помимо этого нужно сдвинуть огромный пласт – собраться со всеми родителями воедино, выйти на уровень законодательства, изменить методологию работы.

Только в этом году сообщество родителей, у которых есть дети с синдромом Дауна, начало более менее организовываться. Со второго раза нам с несколькими родителями удалось зарегистрировать фонд (Общественный фонд поддержки детей и подростков с синдромом Дауна «Кун Бала». – Прим. ред.), сейчас «обиваем пороги» Алматинского акимата в надежде найти помещение для занятий и получить место на билбордах для социальной рекламы. Пока не дождались ответа от госучреждений, зато получилось договориться с сетью наружной рекламы о размещении баннеров об инклюзивном образовании, а также с самым крупным ТРЦ в Алматы – о проведении открытого мероприятия для деток с синдромом Дауна. Радует, что все больше родителей подключаются к этим мероприятиям и осознают, что никто лучше и больше, чем они сами, не сделает для таких детей.

Следующая большая цель – присоединиться к «Алматы Марафону», чтобы особые детки тоже смогли принять участие в самом крупном ежегодном забеге. Пока те представители оргкоманды марафона, на которых удалось выйти, не дали положительного ответа, но мы будем пытаться договориться дальше.

В будущем мечтаю о том, чтобы наш фонд вышел на самоокупаемость, как это происходит в других странах. За рубежом активно развивается социальное предпринимательство, но нам пока до этого далеко. Сейчас важно найти как можно больше единомышленников, потому что для того, чтобы заниматься общественной деятельностью, да еще и бесплатно, надо быть немного сумасшедшим.

Но я рада, что у меня есть возможность все это делать, благодаря гибкому графику работы бухгалтером «на удаленке» и тому, что могу отвезти детей к маме на время всех встреч. Муж на меня периодически ворчит за то, что я столько времени уделяю общественной деятельности. Хотя в душе понимает, что все это я прежде всего делаю для сына: чтобы было не страшно с ним пройтись по улице и нам бы не смотрели вслед, чтобы нормально реагировали, когда я приведу его на детскую площадку, в обычный садик или в школу. Предполагаю, что придется пробить не одну стену для этого, но если делать, то все получится. Я в это верю и мне этого достаточно.

Райхан, мама 13-летней Лауры:

Раньше даже представить не могла, что такое может случиться в моей жизни. Не задумывалась даже, что есть такие дети, такой диагноз. Тем не менее, Лаура – долгожданный ребенок. Между старшим сыном Санжаром и Лаурой разница в 13 лет. Я долго не могла забеременеть во второй раз. Узнав, что все получилось, была очень счастлива. Я была на приеме у генетика, она опросила устно, даже не было мысли о возможном диагнозе.

Когда Лаура родилась, я сразу поняла – что-то не то. Врачи беспокойно смотрели на ребенка, переглядывались между собой. Сдали генетический анализ, пока ждали результаты анализа я все время молилась и хотела, что бы не подтвердился диагноз.
Но увы… Это были и слезы, и обида, и горечь, но нужно было жить дальше.

Как и в большинстве подобных случаев в роддоме нам настойчиво предлагали отказаться от дочки. Когда я не выдержала и возмутилась, мне ответили: «Сколько людей забирают таких детей, лет 4-5 выдерживают, а потом оставляют их возле детдома и мужья бросают».

Тогда мы еще жили с мужем и он тоже не хотел отказываться от нее, говорил, что это его ребенок и даже если умрет, то у него на руках. Мы забрали ее домой под расписку. Пожилая медсестра, которая после выписки приходила нас осматривать, каждый раз приговаривала: «Ой, какая чистенькая, какая красивенькая!». Оказывается, в ее практике было немало случаев, когда родители, узнав, что ребенок инвалид, перестают воспринимать его и ухаживать, как следует. Я с ранних лет старалась наряжать Лауру, как куколку, где что увижу – обязательно ей, потому что ведь девочка.

Порой когда мне было тяжело справляться одной с Лаурой, элементарно чтобы съездить в поликлинику или искупать, меня всегда поддерживал старший сын, он всегда твердил «Мама она не больная, видишь она начала ходить, танцевать, говорить».
После рождения Лауры мой папа и родственники постоянно стали помогать, спрашивали, что нужно сделать, куда можно везти на лечение. Были и такие родственники от которых мне приходилось терпеть унижения. Доходили и слухи, мол папе Лауры внушали, что он не должен всю оставшуюся жизнь возиться с больным ребенком. Был и такой случай, когда родственница указывала на меня со словами: «Вон, невестка ваша», а ей ответили «Это не невестка, а женщина, которая родила больную дочь».

Где-то спустя четыре года мы развелись. Возможно я отдала всю свою любовь Лауре, позабыв обо всем на свете и вокруг себя. На алименты подавать не стала, да и муж не горел желанием платить. Только последние года два он как-то начал помогать дочери.

В семье нас пятеро детей – четыре брата и я. Братья мне всегда помогают, хотя им иногда непросто понять меня. И полагаю, что не только им, а всем, кто не сталкивался с такой проблемой, как воспитание особенного ребенка.

Сейчас работаю в одном из столичных университетов, в свободное время занимаюсь репетиторством. Но я постоянно думаю, чем бы заняться, какое дело организовать, чтобы график был более гибким и оставалось больше времени для Лауры. С дочкой я старалась заниматься с малых лет. Когда она не могла ходить, я ползала вместе с ней. Развивала моторику, речь, ездила по всем специализированным центрам, которые на тот момент времени были в Алматы, чтобы получить консультацию, найти литературу.

Раньше со мной по соседству жила хорошая женщина-педиатр. Она уговаривала отдать Лауру в обычный садик, когда ей было еще 2-3 года. А у нас тогда был комплекс по поводу болезни дочери, и я все отказывалась. Но в итоге в 5 лет все-таки привела ее в обычный детсад. Считаю, что время, проведенное в этом садике, очень помогло дочке. Никто ее практически не трогал, и родители при мне никогда не возмущались. Во многом, наверное, это было благодаря хорошим воспитателям, которые все сглаживали, объясняли детям, что Лауру нельзя обижать.

Когда мы устраивались в обычный детсад, в специализированном центре не было мест. А спустя какое-то время место появилось. Мне удалось договориться, что мы походим туда и посмотрим на результат, а если понравится, то останемся в садке. Так мы попали в специальную группу и скоро я увидела, что мой очень активный ребенок начинает деградировать, хотя, возможно, я как мама все это слишком обостренно воспринимала. Но все-таки мы решили вернуться в обычный сад, хотя воспитательница в центре хотела, чтобы Лаура осталась, говорила, что им нужна такая девочка, что все ей подражают и она заряжает всех своей энергией.

Я не испытываю комплексов по поводу того, что у меня дочка с синдромом Дауна, и стараюсь защищать ее от косых взглядов и ехидных насмешек, ставлю на место людей, если подобное случается. Она ведь все чувствует – и хорошее отношение, и плохое, и когда насмехаются. С возрастом Лаура становится чувствительнее и более ранимой к такому отношению людей. Иногда она плачет так горько! И я чувствую, что не просто от обиды за что-то, а именно за себя, что родилась такой.

Время школы настало совсем незаметно и я даже не думала тогда, что мы туда пойдем. Первые годы мы с другими родителями чуть ли не каждый день плакали, когда в школу приходили. Тяжело было смотреть на детей с различными болезнями, когда проходила линейка. Иногда думаю, есть ведь люди, которые не понимают и ценят жизнь, отцов не помогающих в воспитании детей с ограниченной возможностями посадить бы их на 5-10 минут в такой класс с детьми , чтобы они увидели и такую сторону жизни. В школе, где учиться Лаура я наблюдаю и замечаю в основном с такими детьми остаются только мамы. Хочу пожелать им здоровья и терпения.

Но я не испытываю комплексов по поводу того, что у меня дочка с синдромом Дауна и стараюсь защищать ее от косых взглядов и ехидных насмешек, ставлю на место людей, если подобное случается. Она ведь все чувствует – и хорошее отношение, и плохое, и когда насмехаются. С возрастом Лаура становится чувствительнее и более ранимой к такому отношению людей. Иногда она плачет так горько и ты чувствуешь, что не просто от обиды за что-то, а именно за себя, что родилась такой.

Когда мы были в реабилитационном центре, меня как-то позвали к заведующей отделения во время тихого часа. Захожу в кабинет, а там сидит молодая красивая девушка, лет 19-20. Оказывается у нее тоже родилась дочка с синдромом Дауна и она пришла за советом, говорит, что так тяжело и у нее комок в горле стоит после рождения ребенка и ей сказали, что большинство мужчины бросают семью. Я ей ответила: «Человеческая любовь побеждает все, нужно дочке отдать всю свою любовь и принять такой, какая она есть. А комок? Он будет стоять до конца вашей жизни, никто и ничего не сможет убрать этот комок. Насчет мужчин не могу ответить, это зависит от человека, воспитания, ответственности, совести. Хотя девочки с Синдромом Дауна любят отцов, мужчин, братьев». Не знаю, как у этой девушки в итоге все сложилось, но надеюсь, что все у нее хорошо.

Сейчас Лаура учится в 7 классе в специализированной школе-интернате. Несмотря на плохое зрение (минус 13) она и читает, и пишет, и рисует. И даже преподает! Приходим со школы, я на кухне, а она в комнате начинает проводить свои «занятия». Раскладывает тетради для учеников и начинает вести урок, точь-в-точь повторяя слова и даже интонации своей школьной учительницы. Я все слышу из кухни и мне с одной стороны забавно, а с другой – отрадно. Может быть когда-нибудь в будущем она сможет вести такие занятия в реальной жизни.

Еще один повод для радости и гордости – это то, как моя дочь танцует. Раньше я водила ее на хореографию (сейчас у меня не хватает на это времени), но она двигается так, будто занимается этим профессионально. Ей достаточно увидеть пару раз какие-то движения, и потом она их с легкостью повторяет. Танцевать может под любую музыку, зачастую импровизируя в танце. И хоть большинство детей с синдромом Дауна достаточно гибкие, такими способностями в танцах, честно скажу, отличаются не все.

Если оглянуться назад, то даже не знаю, позади ли все самое сложное или еще впереди. Будущее Лауры – самая тяжелая тема для меня. Я уже давно мечтаю о специальном центре развития для таких деток, где можно будет собирать ребят на выходные, заниматься с ними. Старшие бы могли учить чему-то младших, тут бы преподавательский «опыт» моей дочери и пригодился. Я уверена, что она с этим справится. Другая идея – это организация театральной студии для людей с ментальными нарушениями, ведь многие из них очень артистичные и пластичные. Мы обсуждали это с известной своими социальными и медийными проектами Бахыт Оспановой, и даст Бог, все обязательно получится. Потому что как мне, как матери, очень хочется, наконец, изменить отношение к таким детям.

Татьяна, мама двухлетней (2,3 года) Жасмин:

Жасмин – мой первый и, пока, единственный ребенок. У мужа это третий по счету брак, а у меня первый, зачали дочку с помощью ЭКО. На шестом месяце, после очередного анализа нам сообщили с вероятностью в 70%, что у ребенка может быть синдром Дауна.

Врач-генетик, которая давала направление на прерывание беременности, сказала мне: «Ну что, вот вы родите такого ребенка. Муж вас бросит, он не выдержит, это тяжело. Друзья ваши? Они будут с вами ровно месяц, а потом никого не будет. И вы будете одна с таким ребенком, никому не нужная со своим горем. А если вы умрете, с кем она останется?».

После такого негативного “напутствия” мы с мужем решились на аборт. В день, когда поехали на прерывание, дочка стала биться в животе, словно чувствовала, что должно было произойти. Та поездка в больницу стала самым тяжелым моментом в моей жизни. Ты осознаешь весь ужас ситуации, когда тебе говорят: «Вы не бойтесь, вот таблеточка, вот стакан воды, выпейте ее, ребенок затихнет внутри вас и мы будем вызывать роды». Вот так просто.

Нам повезло тогда встретить в больнице хорошего врача. Он просил нас еще раз хорошо подумать и все взвесить. А когда я спросила его о гарантиях после аборта, он воскликнул: «Какие могут быть гарантии во время прерывания на шестом месяце, у вас ребенок зачат с помощью ЭКО, у вас возраст (тогда мне был 41 год). Вы представляете, что это такое? И вы еще требуете от меня гарантий?».

Я все-таки осталась ждать своей очереди в приемном покое, и меня никак не могли принять, как будто что-то мешало. Те 20-30 минут, пока длилось ожидание, я постоянно звонила друзьям и просила о помощи и поддержке. Я тихо сходила с ума. Муж все это время ждал меня на улице, я сама попросила его уйти из приемного покоя, он наблюдал за мной в окно и видел, как мне плохо. В какой-то момент он не выдержал и зашел со словами: «Я больше не могу смотреть, как ты мучаешься. Родится такой ребенок, значит так и будет. Поехали!».

После больницы муж повез меня в церковь. И это при том, что сам – мусульманин. Но он почувствовал, как мне это было необходимо в тот момент. Священник, к которому мы подошли, поддержал нас, сказав: «Все правильно, что ушли. Вы представляете, что бы вы могли сделать? Вы сейчас спорите с Богом. Кто сказал, что они ненормальные? Кто сказал, что они особенные, может быть это мы с вами – особенные?». После этого на душе стало спокойно. Всю оставшуюся беременность я часто ходила в церковь, так мне было намного легче.

Анализируя спустя время, что же мне все-таки помогло сохранить ребенка, я думаю, что все в совокупности – вера в Бога, поддержка моих близких людей и, в особенности, мужа, а также то, что я уже видела и чувствовала свою дочку, я понимала ее характер и то, как она сопротивлялась. Если говорить о примерной локальной статистике, то из 100 мам в нашем казахстанском WhatsApp-чате только две знали заранее о том, что у ребенка возможен синдром, и не стали делать аборт.
Правда, после того, как наша дочка родилась и нам подтвердили синдром Дауна, мы решили от нее отказаться. Это было еще одно испытание на прочность. На меня стали давить знакомые и близкие люди со словами: «Ты не сможешь с ней жить, на вас все будут оборачиваться». Надо сказать, что я очень мнительная. В то время я была перфекционисткой, а тут на тебе – ребенок с синдромом Дауна.

Наряду с теми, кто подталкивал к отказу от ребенка, много было и тех, кто поддерживал в тот трудный период. Коллеги по салону рыдали, когда узнали, что мы хотим оставить дочку, а моя первая начальница приехала в роддом и обещала помогать, лишь бы мы не отдавали малышку.

Помимо близких людей меня поддерживала команда врачей частного роддома, где я лежала. Я благодарна им за то, что они пресекали все рыдания в моей палате и за то, что никто из них не лез в душу и что относились к моему ребенку, как к обычному. Только однажды сказали: «Вы знаете, не наше дело и мы не имеем право советовать, но не расставайтесь со своим ребенком. Мы знаем много мам, которые искали потом своих детей».

Несмотря на все это мы приняли решение об отказе. Это была пятница, и врач отложила все необходимые юридические процедуры на понедельник, предоставив нам еще два дня на раздумья. В те выходные дни я более-менее пришла в себя, напряжение после принятого решения спало, и вдруг я совсем другими глазами посмотрела на дочку. Она спала и выглядела как ангелочек – такая сладкая, такая красивая. К тому же, она родилась здоровой, без порока сердца. Когда муж пришел меня навестить, я ему сообщила: «Я не могу с ней расстаться. Хочешь, расставайся со мной. Что хочешь – делай, но я не могу и не откажусь от нее». На что он ответил: «Слава Богу! Наконец-то ты приняла это решение!».

Не буду лукавить, что после этого сразу все наладилось. Поначалу было очень тяжело – я стеснялась выходить на улицу, хотя ребятенок был совсем крошечный. Мне казалось, что все на меня смотрят, что весь мир тычет в меня пальцем. Меня тогда очень поддержали друзья, родные, мой коллектив, а главное – муж, он быстрее, чем я, пришел в себя. И со временем жизнь начала складываться, словно пазлы, в единое целое.

Хорошим и вдохновляющим примером для меня стали две известные женщины. Одна из них – Эвелина Блёданс, она зарядила меня своим оптимизмом. Вторая – казахстанская бизнесвумен, у которой ребенок с аутизмом. Она мне сказала: «Ни одному малышу не нужна несчастная мама – ни здоровому, ни особенному. Ты всегда должна быть красивой и должна работать. Так что бери себя в руки и приводи в порядок».

И я взялась за себя и выстроила рабочий график – день работаю в салоне (я стилист-парикмахер), а следующий день провожу с Жасмин, и так по кругу. Мы ходим на занятия в государственное заведение САТР, туда мы попали по экспериментальной программе еще в 4 месяца. Помимо этого занимаемся в частном центре, посещаем логопеда – все для того, чтобы дочка как можно скорее заговорила и начала ходить. Врачи отмечают на занятиях, что есть хорошая динамика в интеллектуальном развитии.

Что интересно, появление Жасмин перевернуло сознание многих в моем окружении. Помимо близких и друзей особенными детьми заинтересовались и мои клиенты, многие из которых достаточно состоятельны. Они стали «включаться» в процесс, помогать таким деткам и рассказывать мне при встрече, что нового узнали или вычитали на эту тему.

Мы с мужем со своей стороны тоже постоянно узнаем что-то новое и полезное и тут же стараемся применить. Он всегда так радуется успехам дочери и стремится поскорее домой – к нам, хотя до рождения Жасмин мы постоянно были на грани развода. Мне многие говорили: «Он такой красавец и спортсмен, он же бросит тебя с таким ребенком». Но ничего подобного, все оказалось с точностью до наоборот – муж стал для меня главной опорой.

Одно из правил, которое мы для себя установили – это то, что ребенка нужно красиво одевать, хорошо стричь, чтобы наши дети были равноправны в этой среде, как и все мы. Они могут вписаться, уже вписываются. К примеру, мы с Жасмин бываем в кафешках с моими подругами, играет с соседской девочкой-ровесницей и многому учится у нее.

Те, кто видит нашу дочку, часто думают, что у нее нет синдрома. Для меня Жасмин на самом деле обычный ребенок, и мне кажется, что все дети должны быть такими. Может быть я специально “стерла” эту грань, чтобы мне было легче. Но главное, что это помогает жить в ладу с собой и становиться сильнее. Мне не снятся сны, что я кого-то бросила или прервала чью-то жизнь. Я больше не страдаю от чувства стыда перед самой собой за то, что когда-то стеснялась собственной дочери. Это, наверное, и есть то, что называют гармонией, и в этом состоянии я сейчас живу.

Елена, мама 21-летней Ольги:

Моя младшая дочка родилась в середине 1994 года. В стране развал, нет денег, а иногда даже и продуктов. О синдроме Дауна у дочери я узнала только на третий день после родов, в свой день рождения. С тех пор этот праздник для меня с примесью горечи.
Медперсонал роддома наперебой предлагал мне отказаться от ребенка. А одна из «сердобольных» пожилых санитарок меня тогда чуть не «добила», сказав: «Эх, как жаль, что так поздно о диагнозе узнали! Можно было не кормить, и ребенок бы сам «ушел»…

Из всех родных Ольге больше всего радовалась старшая пятилетняя дочка – Инесса очень ждала сестренку – напарницу в будущих играх. Большинство остальных родственников приняли факт рождения особенного ребенка с какой-то скорбью. Не отвернулись, но и радости особой не было.

Во всей этой ситуации меня очень сильно поддержала школьная подруга, она потом стала крестной Ольги, в честь нее я и назвала дочку. Она была одной из немногих, кто не смотрел на меня и Олю с жалостью, а принимал как есть.

В то время был дефицит информации о том, как воспитывать особенных детей, но, думаю, что на развитие Ольги хорошо повлиял пример старшей сестры – она за ней тянулась и многое повторяла. В два года уже пошла, это хорошее достижение для деток с таким синдромом. Правда, говорить стала намного позже, как мы ни старались. С этого и начался наш разговор со старшей дочерью, когда она спросила, почему трехлетняя дочка наших друзей уже разговаривает вовсю, а Оля в свои пять лет может изъясняться только отдельными словами. Пришлось рассказать про синдром Дауна и про то, что Оля всю дальнейшую жизнь будет особенной. Старшая тогда очень горько плакала, плакала она и впоследствии, когда сталкивалась на улице и в школе с неприятием по отношению к Оле.

После выхода из декрета мне повезло – я устроилась бухгалтером в детсад, который находился в 5 минутах ходьбы от дома. Повезло не только из-за расстояния, но и потому что Оля до 9 лет смогла посещать обычный садик, несмотря на разное к ней отношение детей и родителей. Главное, что меня поддерживала администрация во главе с заведующей, за это я им до сих пор благодарна.

Воспитание в обычном садике стало еще одним хорошим шагом в развитии Ольги. Это я поняла, когда Оля пошла в специализированную школу-интернат, где обучались дети с разными ментальными нарушениями, не только с синдромом Дауна. За месяц ее нахождения в этом учреждении она очень сильно «откатилась» в развитии. Это при том, что я не оставляла ее на всю неделю, как другие родители.

В дальнейшем я нашла компромисс – возила Олю только несколько раз в неделю и больше для галочки, чем для обучения. Потому как детки разные, иногда очень тяжелые, и воспитателей на всех не хватает. К тому же у дочери начались проблемы со зрением. Из-за этого она не может читать и писать, хотя учила буквы и у нее все получалось, пока не обострилась болезнь. Все врачи, к которым мы обращались, отказались делать операцию, слишком велик был риск, что Оля останется совсем незрячей. Возможно, где-нибудь за рубежом эту проблему бы и решили, но, к сожалению, этот вариант пока не для нас.

Большую часть жизни все вопросы, связанные с Олей, мне приходилось решать самостоятельно. С мужем у нас были достаточно напряженные отношения – нескончаемые скандалы были нормой в нашей семье больше 15 лет. Я все не решалась уйти, пока ситуация не стала настолько критичной, что другого варианта не осталось. Это было начало осени, я позвонила старшей дочери и сказала после школы ехать не домой, а к моим родителям. Инессе тогда было 17, а Оле – 12 лет. Я не стала подавать на алименты, решила, что справимся сами – и мы справились.

Сейчас мы с дочками и с моей мамой живем в родительской квартире, в которой я когда-то выросла. С отцом Оля видится каждый месяц. Я не особо рада этим встречам, потому после них ребенка словно подменяют. Но в этих поездках есть один очень положительный фактор – общение с дедушкой, отцом мужа. Он любит Олю, но при этом не балует, а старается приучать к порядку. Я этому умению быть в меру строгой все еще учусь у свекра.

Последние три года мы выезжаем за рубеж, пусть и ближний – в Украину, Узбекистан, а в этом году была Грузия. Когда спрашивают младшую дочку, что больше всего запомнилось в поездке, первый ее отзыв, как правило, такой: «Ну, там нас вкусно кормили». Для Оли это ключевое, она с детства была главной отрадой бабушек на фоне других внуков, воротящих нос от половины блюд на столе. При этом нельзя сказать, что дочка – обжора. Ест ровно столько, чтобы насытиться, а потом еще пойдет делать зарядку, «чтобы не потолстеть», как она сама говорит.

После того, как Оля закончила 9-й класс интерната и получила аттестат, она долгое время сидела дома. Полтора года назад появилась возможность водить ее в центр «Кенес», где есть специальные группы для таких деток. Помимо творческих занятий вроде танцев и рисования, их приучают к труду – мыть посуду, поливать цветы. Это то, что мы в свое время упустили в воспитании, потому что излишне жалели дочку, как особенного ребенка в семье. Но главное, что получила Оля в «Кенесе», это раскрытие ее способностей. Оказалось, что она может хорошо вышивать бисером и уже выполнила несколько работ – цветок, черепашку… Не перестану быть благодарной за это творческому руководителю Галине Васильевне Видоменко, раскрывшей дочкин потенциал.

Помимо склонности к творчеству у Оли есть еще одна особенность: она очень женственная, любит красивую одежду, прически и украшения. Наряд она всегда планирует заранее и каждый раз выбирает другую сумочку из своей коллекции. Украшения – это особенная тема, для них у Оли предусмотрено несколько шкатулок, в которых она регулярно проводит ревизию, словно проверяя – не пропало ли что. Старшая дочка не перестает удивляться – откуда это, мы то ведь с ней точно не можем быть наглядным примером для воспитания «настоящей женщины».

Раньше меня преследовал вопрос «За что мне все это? Почему?». Со временем этот душевный надрыв прошел. А недавно старшая дочь сказала: «Знаешь, мам, может хорошо, что Оля – такая. Будь она обычным ребенком, нам, возможно, было бы с ней тяжелее». Зная непростой характер младшей и несмотря на всю ее «солнечность», все может быть. Возможно, таким образом провидение уберегло нас от бОльших огорчений и слез. За эти 20 лет мы со старшей дочерью научились принимать синдром Дауна как данность и радоваться каждой вышитой бисером новой работе, выученному Олей стихотворению или проявленной заботе. Без лишней скромности могу сказать, что я счастлива, ведь мне удалось воспитать таких дочерей!

Кто занимается детьми с синдромом Дауна в Казахстане?



«Кун бала – сообщество родителей детей с синдромом Дауна» – начиналось, как обычное фейсбук-сообщество родителей, а в середине 2015 года несколько активных мам добились официального статуса и зарегистрировали общественный фонд в Алматы. В этой же фейсбук-группе публикуют свои новости родители из Петропавловска, зарегистрировавшие в своем городе аналогичный фонд под названием «Солнечный дом»https://www.facebook.com/groups/448213082021450/.
«Центр Кенес» – алматинский образовательный центр, нацеленный на развитие детей с особыми потребностями и их интеграцию в обществе. В «Кенесе» есть дошкольные группы, в которых занимаются как обычный дети, так и особенные. Также открыты для записи коррекционные группы для подростков и взрослых людей с особыми потребностями включая синдром Дауна (https://www.facebook.com/centerkenes)
«Центр САТР» – еще один алматинский центр, способствующий социальному и профессионально-трудовому развитию детей с особыми потребностями. Отличие от «Кенеса» в том, что в САТРе работают только специализированные группы, а не смешанные инклюзивные – http://www.satr.kz (http://www.satr.kz/).
Общественный фонд имени Марата Оспанова в числе прочих своих проектов занимается творческим развитием детей с особыми потребностями. Для них фонд ежегодно проводит творческие конкурсы и мероприятия. Узнавать о последних новостях фонда можно на странице его директора Бахыт Оспановой. (https://www.facebook.com/profile.php?id=100005878140455&fref=ts, http://www.ospanovfund.kz (http://www.ospanovfund.kz/))

Текст: Инесса Шлапак
Фото: Марина Гяурова, Ермек Рустемов

Райхан (мама) и Лаура:

http://www.marieclaire.kz/wp-content/uploads/2015/12/23.jpg

Елена (мама) и Ольга:

http://www.marieclaire.kz/wp-content/uploads/2015/12/Untitled-4.jpg

StepVera
22.12.2015, 18:40
Красота!!!

Елена
23.12.2015, 15:31
Людмила Бочканова (https://www.facebook.com/profile.php?id=100010367074419&fref=nf) в Плавание для детей с синдромом Дауна «Победим вместе» (https://www.facebook.com/groups/989761521045804/permalink/1023370687684887/)
Дорогие родители! С удовольствием информируем Вас: Наши коллеги проводят бесплатные занятия по следующим направлениям:

суббота: 12.00 - адаптивная физкультура
13.00 - флаг футбол

После Нового года будет школа для родителей и много что ещё.

Адрес: Олимпийская деревня д.2
Так же по субботам в 10.00 адаптивная физкультура на Пушкинской.
Занятия проводит опытный преподаватель и врач реабилитолог Алексей Корочкин.

Подробности по телефону: 89175678174.

Елена
23.12.2015, 21:21
Оригинал здесь (http://rusplt.ru/society/moda-teatr-deti-invalidy-20332.html):

В Саратове открыли театр мод для детей с ограниченными возможностямиМодель и вице-мисс планеты Наталья Шаронова организовала в Саратове продюсерский центр. Здесь дети обучаются хореографии, вокалу, сценическому мастерству. Принимают всех желающих. В рамках пилотного проекта решили пригласить в студию и ребят с ограниченными возможностями. По словам руководителя, эта практика поможет убрать границы в общении между здоровыми и особенными детьми. Корреспондент РП встретился с преподавателями и учениками школы и выяснил, в чем уникальность этого проекта для города.
Муза МашаВ сентябре этого года Наталья Шаронова открыла в Саратове продюсерский центр, где дети и подростки обучаются сценическому и модельному искусству. Идея начать занятия с детьми-инвалидами пришла к модели после знакомства с семилетней Машей Балашовой. Это произошло на региональном этапе всероссийского конкурса «Лучшая модель года 2015», проходившем в Саратове.
— Позвонила ее мама и сказала, что они тоже хотели бы участвовать, но у ребенка есть особенность, у нее ДЦП и она колясочница, — вспоминаетНаталья Шаронова. — Я себе сначала не представляла, как это можно осуществить, потому что каждый выход у нас был танцевальный, со сменой костюмов. Предложила ей приехать сюда, чтобы мы поговорили.
Вместе с педагогом своего центра, руководителем детского театра моды Мариной Потаповой, Наталья беседовала с девочкой и ее мамой. Маша оказалась творческим и живым ребенком, было решено, что она примет участие в конкурсе.

— За две недели пока шли репетиции, ребенок стал родным, девочка тут рисовала, они с мамой показывали, как ходят без помощи коляски. Маша сказала, что хочет заниматься у нас, потому что ей не хватает общения. И тогда мы с преподавателями приняли совместное решение: почему мы должны работать только со здоровыми детьми, если есть другие, те, кто так же мечтает познать сценическое искусство, театральную деятельность.
Так Маша, по признанию Шароновой, стала музой нового проекта и первой из детей с ограниченными возможностями, кто записался на занятия. Для Маши и других особенных детей студия — это возможность расширить круг общения. Ведь зачастую возникает другая проблема — неприспособленность большинства творческих учреждений города для занятий инвалидов.
Мама Маши Надежда Балашова признается, что пока заниматься с дочкой приходилось собственными силами, дома они учили песни, стихи, рисовали, делали поделки. В детский сад ребенок не ходит, попытка отдать ее в музыкальную школу закончилась неудачей.

Занятия для детей-инвалидов будут бесплатными.

Елена
12.01.2016, 20:31
Оригинал здесь (https://www.mos.ru/news/article/5631073):

12 ЯНВАРЯ 2016, 16:15

В Москве разработают стандарт работы детских поликлиник. Он будет создан на основе предложений, которые выскажут москвичи в рамках краудсорсинг-проекта «Детские поликлиники».

На специальной площадке Правительства Москвы crowd.mos.ru стартует краудсорсинг-проект «Детские поликлиники» (http://crowd.mos.ru/). В ходе него москвичи выскажут предложения по повышению качества и доступности обслуживания в детских поликлиниках города. Идеи участников проекта, получившие наибольшую поддержку, в том числе со стороны специалистов, войдут в московский стандарт работы детских поликлиник.
«Мы проводили краудсорсинг по выработке стандарта работы взрослых поликлиник, сейчас приступили к такому же краудсорсингу по выработке стандарта работы детских поликлиник, который должен включать в себя качество работы, доступность, информационную открытость», — сказал Сергей Собянин (https://www.mos.ru/mayor/themes/) на заседании Президиума Правительства Москвы (https://www.mos.ru/bitrix/admin/%D0%92%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%20%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%20%D0%B1%D1%8B%D0%BB%20%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E%20%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%20%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%BC%D0%B8%20%D1%83%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%B0%D0%BC%D0%B8).

Доступность, комфорт и информационная открытость

О подготовке к проведению краудсорсинг-проекта (http://www.slideshare.net/mos_ru/ss-56955023) на заседании Президиума Правительства Москвы доложил Министр, руководитель Департамента здравоохранения (https://www.mos.ru/authority/structure/9479090/view) Алексей Хрипун (https://www.mos.ru/authority/structure/9479090/person/14762093). Регистрация участников проекта начнётся 12 января. Старт обсуждения намечен на 25 января.
«Самые разные вопросы выносим на обсуждение по таким тематикам, как, например, доступность и качество услуг, которые оказывают детские поликлиники, способы улучшения эффективности работы участкового педиатра, повышение комфортности пребывания в детской поликлинике, информационная открытость и обратная связь от родителей и подростков. Итоги проекта будут подводиться после 8 февраля», — заявил Алексей Хрипун.
Предполагается, что обсуждение работы детских поликлиник будет структурировано по пяти основным направлениям.


Повышение комфортности:

— что необходимо изменить в поликлиниках, чтобы родители и дети чувствовали себя комфортно.


Информационная открытость:

— какая информация о детских поликлиниках была бы полезна родителям, москвичам, работникам здравоохранения;
— какие мероприятия следует проводить в поликлиниках.


Обратная связь от родителей:

— какую информацию от родителей должны получать врачи и руководство поликлиник для повышения качества обслуживания.


Повышение доступности и качества услуг:

— как уменьшить необходимость посещения поликлиники с ребёнком;
— как повысить доступность услуги вызова врача на дом;
— что необходимо сделать в поликлиниках для повышения качества и доступности услуг.


Повышение эффективности работы участкового врача:

— как повысить эффективность обслуживания вызовов на дом;
— как повысить доступность медицинской помощи в пиковые сезоны;
— как повысить эффективность маршрутизации медицинских карт.
Ожидается, что в краудсорсинг-проекте «Детские поликлиники» примут участие врачи и другие представители профессионального медицинского сообщества, родители и все заинтересованные москвичи.
Параллельно с проведением краудсорсинг-проекта в ряде детских поликлиник (например, в ДГП № 125) проходит апробация отдельных элементов, которые в дальнейшем могут войти в московский стандарт работы детских поликлиник.
В частности, здесь проводится реорганизация традиционной регистратуры в современную зону ресепшен, создаются отдельные хранилища медицинских карт, открываются кабинеты здорового ребёнка (профилактика заболеваний у детей раннего возраста) и «Здоровое детство» (выдача медицинских справок и других документов здоровым детям). Также разрабатываются новые комплекты санитарно-просветительских материалов для распространения среди молодых родителей.
«Помощь должна оказываться максимально быстро, на максимально возможном для нас сегодня профессиональном уровне, тем более что оснащение оборудованием, наличие новых медицинских технологий в поликлиниках — это всё есть. И это должно подкрепляться серьёзной преемственностью между детской и взрослой медициной, а также между детской городской поликлиникой и нашими детскими стационарами», — добавил руководитель Департамента.

Московский стандарт поликлиник для взрослых

Ранее, с 2 по 16 марта 2015 года, был проведён краудсорсинг-проект «Московская поликлиника», в котором приняли участие 58,3 тысячи москвичей. В ходе обсуждения было собрано 27,9 тысячи различных идей, на основе которых разработан и внедрён московский стандарт поликлиник для взрослых.
В результате проведена оптимизация работы регистратуры и создано отдельное хранилище медицинских карт. Это привело к уменьшению числа потерь карт и сокращению очередей в регистратуру.
Также появились специализированные врачебные бригады для выезда к пациенту. Освобождение участковых врачей от выездов на дом позволило увеличить время приёма пациентов в поликлинике с четырёх до восьми часов в день.
Оснащение выездных бригад транспортом сокращает длительность обработки одного вызова на дом в среднем с 30 до 17 минут по сравнению с пешим обходом участка. При этом время осмотра пациента не сокращается и в обоих случаях составляет в среднем 12 минут. За смену один врач обслуживает более 30 пациентов.
В рамках стандарта произошло внедрение системы приёма пациентов средним медицинским персоналом (без участия врача) на так называемом сестринском посту. Здесь выписывают медицинские документы (повторные рецепты хроническим больным в ситуации, не требующей коррекции лечения, различные справки, санаторно-курортные карты, направления на медико-социальную экспертизу), измеряют артериальное давление и проводят другие процедуры, не требующие участия врача.
Данные посещения составляют до 50 процентов всех приёмов пациентов. Их выполнение на сестринских постах значительно снижает нагрузку на врачей и позволяет им заниматься непосредственно лечением пациентов. Медицинский пост с тремя медсёстрами может принять до 450 пациентов в день.
Была внедрена система СМС-информирования о записи на приём к врачу, изменении и отмене записи. К тому же повысился комфорт пребывания пациентов в поликлинике: появились удобные холлы и зоны ожидания с мягкой мебелью и кулерами с водой.
Неотъемлемым элементом московского стандарта поликлиники также является внедрение системы обратной связи с пациентами и контроля качества оказываемой медицинской помощи.

Интернет-сервисы оценки работы поликлиник

В июле 2015 года Правительство Москвы открыло три электронных ресурса (интернет-сервиса) для оценки уровня удовлетворённости и информирования москвичей о работе городских поликлиник.
Москвичи, оставившие адрес электронной почты на портале городских услуг (pgu.mos.ru), на следующий день после визита к врачу взрослой поликлиники получают электронное письмо с просьбой оценить результаты посещения поликлиники по пятибалльной шкале (от «полностью удовлетворён» до «не удовлетворён»).
Оценки выставляются по трём категориям:
— удовлетворённость результатом приёма врача;
— удовлетворённость качеством работы и отношением к пациенту остального медперсонала;
— удовлетворённость чистотой и порядком в поликлинике.
Сервис оценки данных о доступности медицинской помощи в поликлиниках на портале городских услуг (pgu.mos.ru) отражает информацию по двум ключевым параметрам, которые характеризуют доступность плановой медицинской помощи:
— время ожидания даты приёма врача;
— время ожидания начала приёма непосредственно у кабинета врача.
Сервис обратной связи с пациентами московских поликлиник на портале «Наш город» (gorod.mos.ru) позволяет гражданам сообщить об одной или нескольких типовых проблемах, с которыми они столкнулись в поликлиниках.

Московский стандарт поликлиники

Московский стандарт поликлиники — это программа повышения качества и эффективности работы лечебных учреждений. Его внедрение во взрослых поликлиниках началось 1 апреля 2015 года, а в сентябре его запустили по всему городу. В рамках стандарта для улучшения качества работы поликлиник реализовали более 150 мероприятий.
Так, в столичных поликлиниках отказались от регистратур традиционного типа. Теперь пациентам не нужно стоять в очереди за картой, её приносят в кабинет заранее. Однако, как и раньше, москвичи могут обратиться в регистратуру за информацией справочного характера.
Кроме того, участковые терапевты больше не ходят по домам, а принимают пациентов в поликлинике полную смену, то есть семь с половиной часов в день. При этом для вызовов на дом были созданы специальные выездные бригады врачей на машинах, оснащённых необходимым оборудованием. То есть терапевты могут на дому сделать пациенту ЭКГ, проверить уровень глюкозы в крови, сделать укол и дать таблетку.
«Таким образом, мы увеличили штат терапевтов в два раза», — рассказала mos.ru (https://www.mos.ru/)главный врач городской поликлиники № 64 Инга Кокарева.
Помимо этого, во всех поликлиниках были созданы сестринские посты для пациентов, которым не нужен приём врача. На сестринском посту москвичам выписывают направления на анализы, санаторно-курортные карты и другие справки.
Стандарт был разработан на основе пожеланий москвичей, которые высказывались на краудсорсинговом проекте «Моя поликлиника» (http://crowd.mos.ru/archive/). Горожане предложили более 27 тысяч идей об улучшении качества работы поликлиник.

Елена
12.01.2016, 23:58
http://i.piccy.info/i9/eb36e73af24a8078b49b9117aad57548/1452632260/72686/940571/Prykosnovenye_v_Orenburge_800.jpg (http://piccy.info/view3/9265244/d442e4b62a51736643bdcd3065009fb6/orig/)http://i.piccy.info/a3/2016-01-12-20-57/i9-9265244/603x708-r/i.gif (http://i.piccy.info/a3c/2016-01-12-20-57/i9-9265244/603x708-r)

Елена
13.01.2016, 00:00
Ещё раз про этот центр. http://www.osobye-deti.ru/, Оренбург.

Вот что пишут о нём на странице Фонда "Обнажённые сердца" (https://www.facebook.com/NHFcharity/posts/1006316646095667?ref=notif&notif_t=notify_me_page):


Нам всегда приятно получать обратную связь от участников наших проектов. Недавно нам написала Наталья Калиман из ДЦ "Прикосновение" (https://www.facebook.com/%D0%94%D0%A6-%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5-357684614324472/). Несколько лет назад мы профинансировали создание в нем мастерских для молодых людей и подростков с нарушениями развития. Очень здорово, что этот проект развивается.Вот что пишет Наталья: "Мы хотели бы рассказать вам небольшую историю, о том, как небольшой грант полученный от Фонда «Обнажённые сердца» в 2012 году помог нам развить наши мастерские. А как же все начиналось…. В 2006 году наши дети подросли, и превратились в «особых» подростков и молодых людей. В это время родилась наша творческая группа. Мы занимались малой полиграфией, делали открытки, блокноты, поделки и сувениры. Так мы постепенно готовились к формированию учебно-производственных мастерских. Родители тем временем создали свою организацию АНО Территориальный Центр Социальной Адаптации «Маяк», совместно с которой ДЦ "Прикосновение" и получили наш «стартап» от Фонда «Обнажённые сердца», что бы запустить учебно-производственные мастерские семейного типа для подростков и молодых людей с ментальными нарушениями и аутизмом.
На полученные средства мы купили нужные инструменты для столярной мастерской. Именно с того 2012 года мы начали серьезную работу в мастерских, где каждый находит дело по душе и силам. Мастерские работают, развиваются и ежедневно открывают двери для людей с ментальными нарушениями и аутизмом. Спасибо, что поверили в нас!”

Елена
14.01.2016, 16:15
Physrehab Media (https://www.youtube.com/channel/UCyBeRojs9DomMS6WwrrO9MQ)- обучающий видеоканал по методикам физической реабилитации.


В интернете появилась площадка, где выкладываются обучающие материалы по реабилитации пациентов с ДЦП, аутизмом, интеллектуальными и тяжелыми множественными нарушениями. Для этих целей автономная некоммерческая организация из Петербурга «Физическая реабилитация» запустила видеоканал (https://www.youtube.com/channel/UCyBeRojs9DomMS6WwrrO9MQ/feed) на Youtube.

Елена
14.01.2016, 16:54
Владимирская областная общественная организация
«Ассоциация родителей детей-инвалидов „СВЕТ“» (http://www.svet33.ru/index.php?id=27)

(г.Владимир) отмечает пятилетие проекта (и квартиры) совместного проживания взрослых людей с инвалидностью. Всех приглашают к себе на праздник.

По ссылке можно посмотреть, как всё устроено и работает в данном проекте.

Елена
14.01.2016, 21:21
Отсюда (https://www.facebook.com/Inklusion.russia/?fref=nf):


По ссылке коллективная работа «Антибуллинг» (http://www.youblisher.com/p/1299500-%D0%90%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%B1%D1%83%D0%BB%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B3-%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B-%D0%B8-%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BD%D1%82%D1%8B-%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D1%8B/)(травля, издевательства, моббинг в школе и не только. Возможные подходы и варианты решения проблемы. 01/09/2015.
Работа подготовлена студентами кафедры прикладного поведенческого анализа Московского института психоанализа и руководителями курса Анны Хисмятуллиной, PhD, BCBA-D и Зухры Измайловой Комар, ВСВА при участии экспертов Центра проблем аутизма.
Представлено более 20 вариантов о том, что делать в ситуации травли, издевательств (буллинга) в школе. И для обычных и для особенных детей. Есть истории детей и взрослых, есть ссылки на литературу и фильмы, есть ссылки на научные публикации авторитетных специалистов. Большое спасибо всем, кто участвовал в написании - см. раздел "Благодарности". Особая благодарность Льву Толкачеву за составление и редакцию.

Елена
18.01.2016, 23:15
Если у вас есть вещи, от которых вы хотели бы избавиться, — приводите их в порядок и приносите в магазин. Там вы сами выбираете себе полку, раскладываете вещи, на ценниках пишете, сколько что стоит, и платите в кассу 350 р. за аренду полки на неделю. Полка довольно вместительная — можно арендовать в складчину с друзьями. Через неделю вы возвращаетесь и забираете деньги или непроданные вещи.

Адрес: Нижняя Сыромятническая, д. 10, стр. 9

https://pp.vk.me/c543105/v543105689/10dd4/j8CMazvbPak.jpg

Елена
21.01.2016, 23:16
Вступить в группу здесь (https://vk.com/apelsinoviymarmelad):

Творческая площадка "Апельсиновый мармелад"

Описание:
Апельсиновый мармелад – это социально ориентированный проект с особыми условиями для людей с ограниченными возможностями здоровья.
У нас вы можете:
научиться создавать красивые вещи своими руками;
научиться грамотно преподносить свою продукцию и успешно ее продавать;
найти единомышленников для реализации своих проектов.

Апельсиновый мармелад – это:
обучающий центр,
коворкинг-центр,
магазин.

Приходите, звоните, пишите! Поверьте, вас здесь ждут и вам здесь рады!

Наш адрес: г. Тольятти, ул. 40 лет Победы, 98, СРООИ «Центр социальных инициатив», тел. (8482) 95-33-15, 8 (906) 337-72-60.

Местоположение:
дом 98, 40 лет Победы ул., Тольятти

Елена
21.01.2016, 23:29
Оригинал здесь (https://vk.com/bookjam?fixed=1):


http://i.piccy.info/i9/819dcabb0c290bc6a006667d2814001c/1453408149/83513/940571/Bukvarene_800.jpg (http://piccy.info/view3/9302071/0f5df45a6f943729b3aec032744dcb0b/orig/)http://i.piccy.info/a3/2016-01-21-20-30/i9-9302071/372x800-r/i.gif (http://i.piccy.info/a3c/2016-01-21-20-30/i9-9302071/372x800-r)
http://i.piccy.info/a3/2016-01-21-20-29/i9-9302071/372x800-r/i.gif (http://i.piccy.info/a3c/2016-01-21-20-29/i9-9302071/372x800-r)

Люба
24.01.2016, 14:17
Пункты обмена вещами вновь открылись в столицеhttp://kudago.com/msk/news/punkty-obmena-veshami-vnov-otkrylis-v-stolice874/

Елена
24.01.2016, 14:20
Люба, спасибо, хоть адреса есть, пристрою туда детскую коляску Макларен. На помойку жаль, в БФ не отдашь, есть дефекты (тормоз не работает), может, кому-то всё равно сгодится.

Елена
24.01.2016, 20:45
Новосибирская организация "Даун Синдром" (http://www.downsyndrome.ru/). Интервью руководителя читать здесь (http://www.nsk.aif.ru/culture/vechnye_deti_kak_postroit_otnosheniya_s_bolnym_sindromom_dauna):

http://static1.repo.aif.ru/1/b8/539618/c/0ab39f091a7afcc579de01cf0c95a46b.jpg

Татьяна Есипова, председатель новосибирской организации Даун Синдром.

Статья из газеты: Еженедельник "Аргументы и Факты" № 3 20/01/2016 (http://www.nsk.aif.ru/gazeta/number/30938)

О том, каким образом воспитывать терпимость в обществе к «особенным детям» корреспондент «АиФ на Оби» пообщался с Татьяной Есиповой, председателем новосибирской общественной организации инвалидов «Общество «ДАУН СИНДРОМ».


«Человека с синдромом Дауна называют вечным ребёнком. На всю жизнь такие люди остаются добрыми, отзывчивыми и открытыми. Однако общество не всегда отвечает им взаимностью, и это несправедливо», – считает Татьяна Есипова, председатель новосибирской общественной организации инвалидов «Общество «ДАУН СИНДРОМ».

Изгои общества?

В среднем в Новосибирской области ежегодно рождаются 25 малышей с синдромом Дауна – врождённым нарушением развития, причина которого – всего одна лишняя хромосома.

– Татьяна Павловна, сейчас существуют современные методики диагностирования развития плода. Но дети с синдромом Дауна всё равно рождаются. Почему?

– Пока ещё не существует 100-процентной диагностики пороков развития плода, поэтому и рождаются «особенные» дети. За границей есть случаи, когда «солнечные» дети, как их ещё называют, становятся известными актёрами или моделями. В России же пока им приходится преодолевать многие трудности, чтобы просто жить в обществе.

– Уполномоченная по правам ребёнка в регионе рассказала шокирующий случай: родители детей в одном из детсадов Новосибирска обратились к омбудсмену с просьбой убрать ребёнкас синдромом Дауна из группы. Родители боятся такого «соседства»?

– Эта история – сегодня скорее исключение, отношение детям с синдромом Дауна всё-таки в последние годы становится лучше. Вместе с уполномоченной по правам ребёнка Любовью Зябревой мы выехали в детский сад, посмотрели на месте, как чувствует, как ведёт себя там ребёнок, как относятся к нему другие дети. Он спокойно играл с остальными детьми, никаких опасений его поведение не вызывало. Дети оказались добрее взрослых, они приняли ребёнка в своё общество. Это был конфликт взрослых.

Родители обычных детей, как правило, встречают особенного ребёнка настороженно – вдруг он агрессивный или не понимает, что делает, – может взять и просто так ударить. А мама особенного ребёнка обижается и воспринимает всё в штыки. Её можно понять – она всю жизнь находится в напряжении, чувствует себя гонимой в обществе. Можно, конечно, просто отдать ребёнка в коррекционный детский сад, где развиваться с точки зрения социализации он будет хуже. Но я советую мамам таких детей не бояться, а встретиться с родителями и воспитателями, поговорить, объяснить ситуацию, рассказать, что их малыш не опасен, что он, наоборот, очень добрый и открытый. И относиться к нему нужно как ко всем остальным.

– Но родители здоровых детей рассуждают просто – а зачем моему ребёнку нужно общаться с детьми, которые имеют отклонения?

http://images.aif.ru/006/445/5ce24e85c112946d5c558fc63fb5766c.JPG (http://www.nsk.aif.ru/culture/invalidnost_mentalnosti_pochemu_obshchestvo_prinyalo_poziciyu_strausa)

– Особенные дети имеют точно такие же права стать полноценными членами общества, как и все остальные. И совместное обучение нужно всем, в том числе и здоровым детям. На Западе дети с нарушениями развития ходят в обычные детсады и школы. Это делает общество терпимее, людей – добрее друг к другу. Терпимости и доброте нужно учить людей с детства. Объяснять это должны не только преподаватели, но и родители. У нас же в большинстве школ и детсадов нет ни желания, ни методических пособий, как выстраивать отношения со сверстниками, если ребёнок не такой, как все.

«Солнечные» дети

– Татьяна Павловна, ваша общественная организация первая и пока единственная в области. Как вы решили её создать?

– Восемнадцать лет назад у меня родился сын Паша – единственный и долгожданный ребёнок. Беременность протекала нормально, никаких опасений у врачей не было. И вдруг после родов диагноз – Даун синдром. Первая реакция – шок. Затем страх – что делать дальше?
Информации никакой тогда не было, собирала её по крупицам. Потом поняла, что знаю достаточно много, чтобы давать советы, помогать другим с таким диагнозом.

Сейчас наша организация борется за то, чтобы врачи не предлагали в роддомах отказываться от особенных детей. К мамам выезжает психолог, и отказов стало меньше. Ребёнок с синдромом Дауна чаще остаётся в семье, правда, не всегда полной *– без отца.
Сегодня государство начинает заниматься детьми с синдромом Дауна только в дошкольном образовательном пространстве, государственная система ранней помощи отсутствует. А она нужна гораздо раньше.

Если постоянно заниматься с таким ребёнком, можно приспособить его к окружающему миру, научить читать и писать, общаться. «Профессором» он не станет, но жить в обществе – ходить в магазин, гулять самостоятельно – сможет. Другое дело, что многие родители не готовы к этому. Ребёнка начинают чересчур оберегать, бояться, что окружающие его обидят, и начинается просто гиперопека, которая мешает человеку стать самостоятельным, «влиться» в общество.

Я всегда говорю родителям: наша задача – научить его жить без нас, ведь мама с папой не вечны. И успешные примеры есть в Новосибирске. Я знаю одну семью – сына Мишу отпустили самостоятельно ходить в школу после рождения младшего ребёнка в семье. Он с этой задачей успешно справляется. Сам ходит на занятия, ездит на курсы иппотерапии и в бассейн, ориентируется в городе.

– Боятся родители, наверное, больше окружающих – как они его примут, ведь жестокие люди, увы, встречаются нередко…

– Хорошие люди тоже встречаются. Сегодня много стереотипов, которые не соответствуют действительности. Да, особенным детям сложно даётся чёткое произношение, и все думают, что и понимает он всё тоже плохо. Но это не так. Просто у людей с синдромом Дауна из-за специфического строения лица слабые артикуляционные мышцы, но понимают они больше и быстрее, чем говорят. В некоторых развитых странах такие малыши имеют равные права со своими здоровыми сверстниками, также получают образование. В России они чаще всего за рамками общества.

Человеку с синдромом Дауна сложно устроиться на работу. В коррекционной школе таких детей ориентируют прежде всего на предмет «труд». Профессии, которые предлагают им получить, тоже связаны с физическим трудом. Но у многих детей с лишней хромосомой есть сопутствующие заболевания – слабое сердце, зрение. Гораздо больше подошла бы работа помощника администратора торгового зала, помощника повара. Но работодатели не хотят видеть на своих предприятиях «особенного» работника, ведь трудоспособность у него бывает ниже, чем у здорового человека. Поэтому сегодня очень нужна поддержка государства, субсидирование рабочих мест для людей с синдромом Дауна. Возможно, тогда на работу их брали бы охотнее.

Цель нашей общественной организации – добиться, чтобы «солнечные» дети имели право на полноценную жизнь. У них очень развиты эмоции и чувства. Их легко обидеть, и они всегда сопереживают и сочувствуют, если кому-то плохо. Так, может, и нам не мешало бы быть чуточку добрее?

Елена
11.02.2016, 00:08
В посте №10 я уже писала про мастерскую "Сундук", теперь пишу про Межрегиональную общественную организацию помощи детям с особенностями психоречевого развития и их семьям "Дорога в мир" (http://dorogavmir.ru/).

Центр "Пространство общения" и "Сундук" находятся под эгидой данной организации.

Елена
12.02.2016, 09:21
Раиса Гейнце (https://www.facebook.com/raisagejnce?fref=nf) пишет здесь (https://www.facebook.com/raisagejnce/posts/117798458607476?fref=nf):

Приглашаем на занятия иппотерапией , и детей , и взрослых , детей берем с 1го года. Мы находимся в КТК ФИРСАНОВКА . Более подробную информацию можно узнать по телефону 8 965 297 65 80 Раиса Эдуардовна, или написав личное сообщение.

Елена
17.02.2016, 14:16
Полезные телефоны Москвы:

http://s019.radikal.ru/i605/1602/5f/416e5383ee7f.jpg (http://radikal.ru/big/8ba457dbd9be48e4bb00fb8464ad7645)

http://s018.radikal.ru/i503/1602/4c/ef3dfed4ed0b.jpg (http://radikal.ru/big/a2c8210db55a4ffb8f764c6273a5c83a)

http://s009.radikal.ru/i310/1602/3a/2617508f2bad.jpg (http://radikal.ru/big/a753257122a34d6e8644b151e6d31b56)

http://s017.radikal.ru/i413/1602/2f/25880345bdf0.jpg (http://radikal.ru/big/61359534fc0f448f8a3234825277b554)

http://s017.radikal.ru/i403/1602/e5/6c250a83977d.jpg (http://radikal.ru/big/ed36bd5224f74bd1b33aa96560f1db77)

http://s019.radikal.ru/i638/1602/bf/0bd57a70e222.jpg (http://radikal.ru/big/6b316b23aaab42588f2da2a5175a3e21)

http://s013.radikal.ru/i324/1602/c2/de89e747d259.jpg (http://radikal.ru/big/f5201436cf6e48dfb9e297191d855161)

http://s018.radikal.ru/i517/1602/24/27ccf6db244d.jpg (http://radikal.ru/big/1041cbc45b4f4f4aa4a1b950f9b4488b)

Елена
17.02.2016, 20:41
Сайт фестиваля "Инклюзив Дэнс" здесь. (http://inclusive-dance.ru/)

Елена
20.02.2016, 16:32
Отсюда (http://perspektiva-inva.ru/jobs/events/vw-2824/):

БЕСПЛАТНЫЕ ПАРИКМАХЕРСКИЕ УСЛУГИ - мы предлагаем вам стать моделью для парикмахеров!
Ученики с нарушениями слуха и речи, но очень чуткими руками и профессиональной косметикой от L’Orеal Professionnel и Matrix в арсенале предлагают все виды услуг: стрижку, окрашивание, химическую завивку. Подробности читайте на сайте!
Моделей ждут во вторник и четверг с с 18.00 до 21.00 по адресу ул.Дубининская, 42 (10 мин от ст.м.Павелецкая)
Запись по телефону: 8 926 530 92 19 (Тамара Александровна) с 10:00 до 19:00

Елена
22.02.2016, 17:25
Другая Россия пишет здесь (http://www.drugayarossia.com/sindrom-dauna):

"Море детей"

приглашает на занятия малышей в возрасте от 2-х месяцев до 4 -х лет.
Занятия проходят на базе аквапарка Мореон в Ясенево (м.Ясенево, ул.Голубинская, д.16)

7 926 417 33 30 Анастасия
7 916 925 63 42 Ольга

Примечание (моё): в аквапарке Мореон мы полтора года назад отмечали ДР Нади, всем очень понравилось, включая Надю. Жили бы рядом - обязательно бы попробовала позвонить, хоть Надя и старше указанного возраста.

Елена
22.02.2016, 17:38
Другая Россия пишет здесь (http://www.drugayarossia.com/anonsy-osobennogo-mira-22-28-fevralya):

МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ

КУРСЫ ВОЖДЕНИЯ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ

На базе ГБСУСО МО «Шереметьевский реабилитационный центр» проводятся курсы обучения вождению инвалидов, проживающих в Московской области. Обучение проводится с предоставлением проживания.
Прием документов для зачисления на курсы открыт с 1 февраля 2016 года. Информация о графике заездов, порядке зачисления на курсы и условиях проживания в учреждении размещена на сайте по адресу: http://www.sh-r-c.ru. (http://dislife.ru/l.php?url=l.php?url=http://www.sh-r-c.ru.)
Лица, подающие документы после даты начала очередного заезда могут быть приняты на обучение не позднее 1 месяца после начала занятий.


График учебных групп ГБСУСО МО «Шереметьевский реабилитационный центр» на 2016 год:


· Группа № 1 — 14.03.2016 г по 17.06.2016 г.;
· Группа № 2 – 20.06.2016 г. – 18.09.2016 г.;
· Группа № 3 – 26.09.2016 г. – 26.12.2016 г.

Елена
22.02.2016, 17:48
Благотворительный Фонд "Взрослые Мы" (http://vzroslye-my.ru/o-fonde/missiya/) пишет здесь (https://www.facebook.com/Vzrosliyemi/posts/825616070882109):

"Полезная информация для тех, кто ездит в столичные аэропорты на аэроэкспрессах.

С февраля этого года заказать услугу «персональный помощник» для помощи клиентам с ограниченными физическими возможностями можно не только по телефону горячей линии, но и по интернету.

Для оформления онлайн- заказа нужно зайти на сайт компании «Аэроэкспресс» и заполнить специальную форму, указав свои персональные данные, вид инвалидности и информацию о поездке, и получить подтверждение от сотрудника фирмы.
«Персональный помощник» встречает пассажира в терминале, помогает разместить багаж в поезде и оформить проездные документы с правом внеочередного обслуживания. По прибытии в аэропорт, специальный сотрудник проводит клиента к стойке регистрации.
Во всех поездах компании есть специальные вагоны, приспособленные для граждан на инвалидных колясках, а кассы на вокзалах и терминалах «Аэроэкспресс» оборудованы переговорными устройствами для слабослышащих людей. Платформы же оснащены тактильной плиткой для слабовидящих.

Заказать услуги «персонального помощника» можно и на стойках информации в терминалах и на вокзалах, но для этого нужно прийти лично, или по телефону горячей линии: 8-800-700-33-77."

Примечание: деятельность БФ Взрослые Мы ориентирована на помощь людям старшего возраста, находящимся в трудной жизненной ситуации.

Елена
28.02.2016, 23:59
"Фонд «Твоя территория» помогает запуганным и несчастным детям по почте или в чате." (Нам, в контексте форума, особенно должны быть любопытны несколько последних абзацев статьи).
Отсюда (http://takiedela.ru/2016/02/bulling/):


Автор:
Александра Кувшинова (http://takiedela.ru/?author=344)


Старшеклассники рассказывают о травле в школе, а психологи дают советы учителям и родителям, как поступать в подобных случаях


Маша, 17 лет

Первый раз меня травили в классе третьем, наверное. Меня попросили спеть на одном из школьных концертов, я согласилась, всем понравилось, и я стала постоянно выступать. Но были у меня одноклассницы, которые не очень-то радовались, что я на сцене, видите ли, пою, а они не поют. Одна девочка собрала других, и они стали писать про меня пошлые стишки с упоминанием каких-то знакомых мальчиков. Я тогда еще особо не понимала смысл этих стишков, только понимала, что гадость какая-то, но они мне сказали, что если я покажу родителям, то у меня будут проблемы. Поэтому дома я их спрятала. Мама нашла, пошла разбираться с завучами. Что сделали завучи? «Мирись, мирись, мирись и больше не дерись, до свидания». Только вот после этого одноклассницы обозлились не на шутку. В школу тогда всех водили няни или бабушки, которые своим детям говорили, чтобы со мной не общались. Эти няни запрещали мне приближаться к их детям, а им — общаться со мной.

Ситуация вылилась в нечто вроде бойкота. Со мной общались два человека, остальные игнорировали. Бывало, что пройдут мимо, — вещи с парты сбросят, заденут плечом. Однажды, когда я входила в класс, парень пробежал, толкнул меня, я пролетела под двумя партами, головой обо что-то треснулась, а все только угорали. Учительница сказала, что аккуратнее надо быть и бегать не надо. А маме я ничего не говорила, не жаловалась. Не знаю почему.
Когда я в конце четвертого класса, наконец, сказала маме, что устала от такого отношения и что хочу сменить школу, она сказала мне, что это идет от нянечек и бабушек, которые водят детей в школу. А вот начнут дети сами в школу ходить, и у них мозги на место встанут. Так и случилось. Пришлось перетерпеть два года, а потом мои одноклассники стали более или менее адекватными, мы даже с большинством как-то общались в компаниях.


У УЧИТЕЛЬНИЦЫ ПО РУССКОМУ И ЛИТЕРАТУРЕ ГЛАВНОЕ ХОББИ БЫЛО — ОПУСТИТЬ КОГО-ТО В ГРЯЗЬ


После восьмого класса я перешла в новую школу, для меня контраст был страшный, ведь в той старой школе еще и с учителями жуть творилась. У учительницы по русскому и литературе главное хобби было — опустить кого-то в грязь, она просто обожала, когда кто-то какую-то ошибку совершил, а она над ним измывается.

В новой школе у нас такого нет и, кажется, не предвидится. У нас негласно существует толерантность ко всему и вся. Люди могут открыто заявлять о своей ориентации, никакой фэтфобии, лукизма и прочего я не встречала. Все как-то уважают друг друга, что ли.

Мария Завалишина, психолог, специалист по групповой работе с подростками

Травля — феномен системный. Несмотря на то что есть жертва и преследователь, эти роли не закреплены, преследователь может стать жертвой, наблюдателем, и наоборот.
Мне как специалисту интересно наблюдать за преследователем. Обычно ты начинаешь реагировать по-человечески: заступаться за жертву, останавливать процесс. В 99% случаев это усугубляет ситуацию. Преследователи так действуют не потому, что они плохие, а потому, что они оберегают и защищают что-то. Ну, условно: есть какие-то нормальные парни, и появляется кто-то, кто эту систему нарушает: например, дурно одет или дурно пахнет и тем самым нарушает эмоциональный комфорт. Травля начинается в тот момент, когда преследователь решает оберегать свою систему.

Мне кажется, важно сначала выяснить у преследователей, что происходит, что именно они защищают, что жертва делает не так, и почему они выбрали ее объектом своего внимания. А еще нужно разговаривать с жертвой, чтобы попробовать себя в роли переводчика — рассказать о том, что ребят беспокоит, попытаться бы с ними искать какие-то пути выхода. Но совершенно точно нельзя гнобить ни преследователей, ни жертву.
Ключевой момент в ситуации травли — не пытаться выступать судьей, не выяснять кто прав, кто виноват. Насилие нужно остановить, но максимально безоценочно. Я бы начала расспрашивать, чем задет обидчик, какие действия заставили его ударить, например. Важно не выносить суждений: иногда кажется, что все понятно, и что ты видишь лучше, чем дети, но это не так. И, конечно, важно, чтобы родители в какой-то степени тоже включались в диалог.

Николай, 16 лет

Буллинг — это когда напрямую идет открытый конфликт. Должен быть один задира и шестерки, которые просто не хотят оказаться на месте жертвы.
Как только я попал в детский сад, со мной это сразу и произошло. Меня просто травили, кидали в меня столы, я был совершенно беспомощный. Не знаю, почему жертвой оказался я. Я был немного больше других детей и по-другому себя вел, разговаривал. Отец мне говорил, что я должен быть сильным, что мужчины не плачут и что если я дам слабину, то все это поймут и будут еще сильнее подначивать. А воспитатели ничего не могли сделать. Все происходило в тихий час, когда не было воспитательницы.

В школе с первого по пятый класс у меня были те же проблемы. Я не особо находил контакт с людьми. Пинали меня всячески. Ну и моральное давление было. Типа, вот я, и вокруг меня образуется круг из людей, и меня начинают всячески обзывать. «Бугай», «бешеный»… То есть физического контакта нету, но уйти нельзя.

За свою жизнь я сменил четыре школы, но с первого по пятый класс учился в одной, потому что родители меня не слышали, и учителя тоже никак не реагировали.
В последней школе все сейчас бесконфликтно. Правда, когда я только пришел туда, тоже было «бугай», потому что я был больше других, постоянно невпопад говорил, челка была дурацкая и засаленная. Так продолжалось где-то год, и со мной почти никто не общался. Человек чувствует себя приниженным, когда его травят, это такая социальная роль в классе — мальчик для битья. Но при бойкоте — никакой социальной роли, вообще теряешь какую-либо роль в обществе. Мы с мамой даже ходили к психологу. Мама после этого стала лучше меня слышать, но для этого потребовалось три похода.

ВО ВРЕМЯ ТИХОГО ЧАСА ОНИ КИДАЛИ В МЕНЯ СТОЛЫ, А Я БЫЛ СОВЕРШЕННО БЕСПОМОЩНЫЙ


Однажды меня вызвали к директору за порчу имущества школы. Я дверь выбил, потому что меня заперли в классе. И к директору вызвали меня, а не тех, кто меня запер. Тогда она попросила сознаться в том, что я сделал, или она вызовет родителей. Я сознался.
Иногда я получаю радость от человеческих страданий. Наша замдиректора пыталась выпереть меня из школы за диван, который я нечаянно сломал. Когда она начала сравнивать нашу школу с государством, то я начал катить на нее бочку. Она рассвирепела, у нее прямо покраснело лицо. Тут я подумал, что это мой шанс. Я ей кидал факты в лицо, она их проглатывала. Я хотел, чтобы она поняла, что сила на моей стороне, и что сейчас ученики прислушиваются ко мне. Ведь она реально хочет выгнать из школы половину учеников просто из-за того, что они не поддаются ее видению школьной жизни.

В роли задиры я сам никогда не оказывался. Я считаю глупым самоутверждаться за счет других. Сейчас, когда я вижу буллинг в адрес кого-то, то пресекаю его. Если я вижу, что что-то начинается, то я подхожу и спрашиваю, в чем проблема.

Арсений Павловский, психолог, психотерапевт, социальный работник

Часто бывает, что учителям сложно разобраться в ситуации, потому что они видят вершину айсберга, часть событий. Например, учитель входит в класс, видит, что все готовы к уроку, а у одного ученика вещи разбросаны. Его начинают ругать, а может быть этот ученик травле и подвергается. Получается, что учитель к этой травле подключается. Здесь главная рекомендация — избегать однозначных оценок, задуматься, нет ли у ученика каких-то определенных рисков. Он может быть новеньким, отличаться от класса, быть стеснительным.

Еще один деструктивный вариант — когда учителя говорят: «Нехорошо, что над ним издеваются, но ведь он ведет себя странно, надо ему что-то с этим делать». Такому ученику рекомендуется индивидуальная работа с психологом, его направляют на консультации, но это лишь усиливает травлю. И для самой жертвы это может быть дополнительным ударом: человек сам может начать думать, что он какой-то ненормальный.
Еще одна ошибка — резко начать наказывать тех, кто травит. Ведь преследователи могут обвинить жертву в том, что их наказали. Исключение — случаи, когда учитель является непосредственным свидетелем.



ДЕТИ ЧАСТО СКРЫВАЮТ ФАКТ ТРАВЛИ: БОЯТСЯ НАКАЗАНИЯ, БОЯТСЯ ВЫГЛЯДЕТЬ СЛАБЫМИ


В системе «жертва и преследователь» большая часть класса обычно не участвует, но молчит, потому что боится. Надо, чтобы у этого большинства появился голос, чтобы они могли открыто высказаться о том, что против травли. Надо просто затеять разговор об этом на классном часе, поговорить с учениками индивидуально, чтобы понять, кто что думает. Часто бывает, что большинству не нравится, что происходит. Как правило, после того как голос большинства прозвучит, травля резко прекращается.

Дети часто скрывают от родителей факт травли. По разным причинам: боятся наказания, боятся выглядеть слабыми, боятся, что родители побегут в школу и станет еще хуже. Поэтому родителям следует обращать внимание на признаки любого неблагополучия: ребенок резко перестает хотеть ходить в школу, у него пропадают вещи, с одеждой что-то происходит, он что-то постоянно теряет, перестал заниматься своими любимыми делами. В данной ситуации и родителям, и учителям важно озаботиться тем, чтобы подросток чувствовал, что он контролирует ситуацию и может на нее влиять. Поэтому надо согласовывать с ним все свои действия.

Таня, 17 лет

Физическое воздействие намного проще переносить, чем моральное. Были случаи, когда со мной не разговаривали и убегали от меня. Мои подруги могли сбежать, пока я фотографировала что-то. Или мы договариваемся встретиться, я прихожу, а они не отвечают на телефон, и их нет на месте встречи. Я могла долго стоять и ждать, а потом они звонят и говорят, что уже ушли. Когда мы встречаемся сейчас, мы общаемся, как будто ничего не было, я не знаю, что в этот момент думать.

Я стараюсь никогда не делать так, как они со мной, и если мы, моя компания, не хотим с кем-то гулять, и кто-то предлагает убегать, я говорю: «Стоп. Либо мы сейчас всё говорим в лицо, либо тусуем вместе». Потому что гораздо тяжелее не понимать, что происходит.
В четвертом классе у нас была история: мой друг Петя был всегда большой, сидел на последней парте и шутил тупые шутки. Никто особенно с ним не дружил, но он был наш одноклассник, а это значит — мы за него горой. Как-то он стоял около столовой, к нему подошел чувак на год младше и сказал ему что-то обидное. Петя пошел за этим мальчиком, чтобы узнать, почему тот его так назвал, он хотел просто разобраться. Мальчик убежал вперед и оказался выше Пети на лестнице. И вдруг плюнул на него.

В итоге мы все вышли на улицу, на огромную футбольную площадку, — там были этот чувак и Петя, мы хотели помочь разобраться. И вдруг появился папа этого маленького мальчика, взял Петю за шкирку, поднял и кинул об лед. Это был полный пипец. Я подошла к этому папе и начала что-то пищать от страха, настолько меня это выморозило. Папаша понял, что он переборщил, что-то буркнул и ушел. Я не помню, как это разрешилось, но дальше весь наш класс всегда смотрел с презрением на этого мальчика, но при этом ничего больше мы не делали ему. Думаю, что ему было нелегко какое-то время, ведь бойкот со стороны старших — это тоже моральное воздействие. Надеюсь, он больше так не делал.

Александра Бочавер, группа «Исследования современного детства» Института образования ВШЭ, направление «Перекресток» ГППЦ ДОгМ


Травля нужна, чтобы установить статус внутри любой группы, сформированной на основе внешних неважных признаков. Это, например, класс, в который дети попадают по возрасту, армейское подразделение, в которое всех забрили из разных мест. Люди не выбирали эту компанию, и когда им нужно выяснить свои статусные положения, но это не получается на основе каких-то социально приемлемых способов, травля работает, как инструмент унижения кого-нибудь, за счет которого можно повысить статус остальным. Травля говорит о высоком напряжении в группе и о том, что это единственный или основной приемлемый для большинства участников способ справиться со своей тревогой, напряжением, агрессивностью.

При этом травля — такая особенная ситуация, о которой не очень принято говорить, она довольно стыдная — и для преследователя, который понимает, что это нехорошо, и для свидетеля, который не вмешивается, и для жертвы, которая оказывается в унизительной позиции. Свидетели могут пытаться поддержать жертву или подспудно помогать агрессору, смеяться его шуткам, поэтому как раз важно работать со всем сообществом.
Самый универсальный совет родителям — сохранять доверительные отношения со своим ребенком, знать, что с ним происходит, с чего это он вдруг потерял интерес к учебе. Идеальная ситуация — альянс учителя с родителем, но в сегодняшней школе очень много жалоб на это, не только в контексте травли, но и вообще. Очень много напряженности, агрессии между родителями и учителями.

В школах есть три способа работы. В основном в зоне психотерапии оказывается как раз ребенок, которого травят, жертва. Часто оказывается, что этот ребенок не уверен в себе, уязвим, со стрессовыми ситуациями в семье, и эта уязвимость провоцирует остальных. Тогда ведется работа с повышением его социальных навыков, его устойчивости, уверенности, очень важную роль играет его чувство успешности.

Бывает, что учитель берется за какой-то конкретный конфликт и пытается наладить отношения преследователя и жертвы, хотя по факту в этом нет ничего личного: скажем, если удалить кого-то из них из класса, то кто-то третий займет его место, и динамика будет продолжаться. В таком случае в паре работают на снижение агрессивности и на принятие этой своей агрессивности, на какие-то более персональные отношения между жертвой и преследователем.

Самый же эффективный способ — работа с классом или целой школой, потому что если дети выбирают такие вертикальные отношения (унизить кого-то, чтобы повысить свой статус), то скорее всего они видят это в школе или дома. Учителя часто вольно или невольно усиливают эту травлю, назначая кого-то виновником неудачи учебных процессов. Задача сопровождения класса в данном случае — предложить им другой формат общения, в котором есть ценность понимания, взаимоуважения, когда ученики перестают воспринимать других как функции для отрабатывания своей самооценки, а видят в другом человеке интерес, потенциальную возможность чему-то научиться.

Есть, например, такая известная программа (http://www.violencepreventionworks.org/public/index.page) норвежца Дэна Ольвиуса, в рамках которой всех работающих в школе взрослых (вплоть до поварих) обучают уважительным отношениям между собой и детьми и объясняют, как вести себя в случаях, когда они сталкиваются с травлей — агрессией за счет разницы в статусе. Этим травля и отличается от конфликта, — в конфликте разная вероятность, кто победит, а в травле всегда предсказуемо, что одна сторона сильнее (физически, психологически или статусно). Эта программа была в свое время очень успешна, и в ряде стран работает до сих пор. К сожалению, в российских школах идея уважительных отношений с детьми не слишком популярна, поэтому важно доносить ее до учителей и администрации.

Подростки, которые согласились нам рассказать о своих проблемах, смогли вовремя получить помощь. Однако гораздо больше в нашей стране детей, которым либо некуда обратиться в подобной ситуации, либо им просто стыдно. Фонд «Твоя территория» помогает запуганным и несчастным детям по почте или в чате. Доступность и анонимность — то, что больше всего нужно подросткам. Одно ваше небольшое пожертвование фонду «Твоя территория» поможет одному подростку научиться справляться с травлей в школе, не отчаяться и не покончить с собой. Собранные средства идут на работу персонала, обучение новых сотрудников, для работы ночной смены.

Елена
29.02.2016, 21:23
Арди "Свет", http://svet33.ru/, г.Владимир, сюжет о социальной квартире для 6-х молодых людях с инвалидностью, живущих самостоятельно (есть и парень с СД):

https://youtu.be/_dOqfGg3lXw

Текст о социальной квартире, отсюда (http://dislife.ru/news/view/43345#cut):

28 февраля 19:48

Спикер Заксобрания области Владимир Киселев посетил единственную в области квартиру для самостоятельного проживания детей-инвалидов. Собственное жилье появилось у юношей с ограниченными возможностями 3 года назад, год понадобился на ремонт и обустройство. Как живут молодые люди с инвалидностью без родителей, увидела Елена Емельянова.Про каждого из этих ребят есть, что рассказать. Они занимаются спортом и умеют готовить, убираться и распоряжаться своей пенсией. Шестеро парней с особенностями развития живут отдельно в общей квартире в 177 квадратных метров. Для нашей страны это передовой опыт. Обычно такие ребята живут с опекунами и родителями, а оставшись в одиночестве, вынуждены стоять в очереди в интернат по нескольку лет.

Любовь Кац, председатель арди «Свет»:

- На конец прошлого года 400 одиноких людей ждало очереди в психоневрологический интернат. На конец 2015 года — уже триста. А вот эти ребята обрели постоянное место проживания. Им уже не нужно ждать этой очереди в триста человек. Они уже сегодня, при жизни своих родителей обрели вот это место. Тем более это место комфортное, комфортнее, чем в интернатах — у каждого отдельная комната по 14 метров — таких условий в интернатах пока нет.

Сегодня жильцы отмечают два года с момента новоселья. Поздравить парней пришли их друзья и родители. Среди почетных гостей — председатель Законодательного собрания Владимирской области. Больше десяти лет Владимир Киселев помогает организации «АРДИ «Свет». Благодаря такому сотрудничеству опекуны и их подопечные получают и финансовую поддержку, и поддержку творческих идей.
Владимир Киселев, председатель законодательного собрания Владимирской области:

- Мы всячески помогаем в решении всяких вопросов, самых различных задач. По инициативе, кстати, Любови Ивановны у нас был принят закон области по выплатам опекунам недееспособным гражданам. Эти выплаты у нас производятся, ежемесячно.

Кстати, спустя год после принятия закона 32 человека с тяжелой степенью инвалидности попали в приемные семьи. А эти ребята — уже одна большая семья, в которой распределены обязанности, вовремя оплачены квитанции, а главное, всегда рады гостям.

Елена
08.03.2016, 00:38
Юристы РООИ «Перспектива» (http://perspektiva-inva.ru/protec-rights/news/vw-1926/) каждую среду проводят консультации по Skype:

"Наш консультант доступен с 12.00 до 16.00 по средам.
Для получения юридической консультации необходимо написать сообщение на Скайп perspektiva-kons, а для получение консультаций людьми с проблемами слуха – Sergii7993. В сообщении указать: ФИО, телефон, социальное положение (человек с инвалидностью, мать/отец ребенка с инвалидностью, родственник или др.), краткая суть вопроса.


После этого позвонить или ждать звонка от консультанта."

Елена
15.03.2016, 19:14
Отсюда (https://vk.com/club117121359?w=wall-117121359_2):

"Туристический клуб для инвалидов "Окно в мир" (https://vk.com/club117121359)

Дорогие друзья! Рады сообщить Вам о том, что по многочисленным просьбам в рамках образовательно - просветительского проекта "Точка сбора общественных инициатив", АНО "ЦСИА "Содружество "Космофест", создает I Московский Клуб развития социального туризма для людей с инвалидностью "Окно в мир"

Приглашаем всех желающих вступить в наш клуб!

Клуб будет организовывать экскурсионные и туристические поездки по Москве, Московской области и в другие города для людей с инвалидностью. Также же в рамка деятельности клуба будет возможность посещения культурно-досуговых центров города (музеи, выставки, театры и др.
Предлагаем Вам принять участие в нашем первом опросе на тему "Куда бы вы хотели сходить в Москве в марте-апреле 2016 г.

Руководитель клуба Елена Артамкина (https://vk.com/id120566489)
Координаторы клуба, Светлана Антиповаhttps://vk.com/s.anti1988
Дмитрий Хорошаев https://vk.com/id2277517

Все анонсы о предстоящих поездках и мероприятиях, будут размещаться в нашей группе.
Следите за новостями! Успейте подать заявку на самые интересные экскурсионные маршруты клуба по развитию социального туризма "Окно в мир"!

По всем вопросам возникающим с деятельностью клуба можно обращаться по эл. почте socialtourism@yandex.ru (https://vk.com/write?email=socialtourism@yandex.ru)

Деятельность клуба в 2016 году осуществляется на средства субсидии из бюджета города Москвы, полученной по итогам проводимого Комитетом общественных связей Конкурса для социально-ориентированных некоммерческих организаций»."

Елена
15.03.2016, 20:27
Ещё раз про проект Патронус, здесь уже есть пост про него, но добавился мобильный телефон и конкретизировались задачи, отсюда (http://dislife.ru/news/view/41040):

"Dislife.ru запустил детский правозащитный проект «Патронус» 2 ноября 2015 19:46

http://cdn.dislife.ru/media/at/c7/30/86/cb36f61cce282ac0e737cec367c30763-sm.jpg

Интернет-портал для людей с ограниченными возможностями Dislife.ru запускает новый проект «Патронус», задачей которого является защита прав детей, в том числе детей-инвалидов. Пользователи портала смогут получить бесплатные юридические консультации. Юристы помогут родителям и опекунам детей, чьи права нарушаются. Родителей детей-инвалидов «Патронус» проконсультирует по вопросам установления инвалидности, обеспечения лекарствами, получения образования, трудоустройства, санаторно-курортного лечения.Кроме того, юристы проекта займутся системной работой, направленной на изменение уже существующих норм законодательства и внутриведомственных правил, в той или иной мере нарушающих права детей-инвалидов и просто детей.
Проект «Патронус» (http://dislife.ru/consultations) поможет:


добиться гарантированных государством лекарств
добиться получения жилья
добиться возможности получить образование
написать жалобу в прокуратуру
подать исковое заявление в суд
защитить интересы ребенка в суде
добиться выполнения решений суда
подготовиться к медико-социальной экспертизе
установить группу инвалидности
правильно составить ИПР ребенка-инвалида
добиться санаторно-курортного лечения

Координатор проекта София Шайдуллина рассказывает, что грамотная юридическая помощь и советы профессиональных юристов в подавляющем большинстве случаев позволяют добиться необходимого результата без судебных разбирательств. «Однако если понадобится, то юристы «Патронуса» могут принять участие в судебном процессе, в этом у нас имеется большой опыт» — говорит она.
Сотрудники проекта «Патронус» подчеркивают, что имеют уникальный опыт в области защиты прав детей-инвалидов. Ранее «Патронус» пять лет существовал в рамках Российского фонда помощи. «За пять лет нами было выиграно 25 дел в судах различной юрисдикции, а досудебно удалось помочь более чем тысяче семей» — уточняет координатор.

«Патронус» будет принимать обращения от всех граждан России в любое время суток и в любой день недели. Для этого специалисты Dislife.ru создали удобную и простую в использовании форму для онлайн-консультаций (http://dislife.ru/consultations/form#ask-question). Для того, чтобы получить консультацию, необходимо заполнить все указанные в ней поля и приложить все имеющиеся документы, которые имеют отношение к делу. В течение 3-5 дней после получения обращения сотрудники «Патронуса» ответят на указанный в обращении адрес электронной почты. При необходимости с сотрудниками «Патронуса» можно связаться по телефону 8-985-303-40-18."

Oksamit
21.03.2016, 10:02
Что-то Люба, мама Савы, не хвастается. Тогда я дам ссылку на праздник в Чите http://gtrkchita.ru/news/?id=4448. Вы молодцы! Скучаю по всем....

Swetlaia
21.03.2016, 10:05
Oksamit,Скоро будет футбол во благо, приезжайте.

Елена
25.03.2016, 09:52
"Уважаемые коллеги и родители!
Е.Д. Худенко -
директор АНМЦ "Развитие и коррекция"
http://razvitkor.ru/ приглашает:

"В рамках реализации социально-значимого проекта «Социальная адаптация ребенка-инвалида как основа его успешной интеграции в образовательные учреждения: ДОУ, школы» предлагаем вам бесплатное обучение по дополнительной образовательной программе повышения квалификации «Основы деятельности тьютора в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья».

Что это даст родителям?

1. В программе собраны уникальные технологии, которые пошагово обучают родителей коррекции недостатков ребенка и развитию у него необходимых навыков для жизни, для общения: Как одеваться? Как пить из чашки? Как научиться пользоваться туалетом? Что делать, если ребенок не хочет разговаривать, общаться?

2. По окончании обучения родители смогут получить Удостоверение о повышении квалификации, которое позволит им получить работу в тех учреждениях, куда они водят своих детей, а именно в ДОУ, школе, реабилитационном центре. Мамы превратятся из просто сопровождающих своих детей, просиживающих большое количество времени в ожидании детей в этих учреждениях, в специалистов, которые будут рядом со своим ребенком, но уже на профессиональном уровне оказывать и ему, и другим детям социальную помощь и поддержку.

Запись на обучение осуществляется через нашу электронную почту ekhudenko@list.ru, заявки на обучение принимаются до 31 марта.
В письме укажите, пожалуйста:
- ФИО,
- номер мобильного телефона,
- домашний адрес для отправки Удостоверения о повышении квалификации по окончании обучения,
- адрес электронной почты обучающегося родителя,
- а также (по возможности) кратко сообщите данные о ребенке (возраст, диагноз, основные проблемы) для более точного и эффективного подбора для вас методического материала.
Обучение будет проходить дистанционно, никуда ехать не надо, нужен только компьютер с выходом в интернет и электронная почта родителей, на которую будет высылаться программа и все материалы. Программа ориентирована на родителей, имеющих детей с ДЦП, умственной отсталостью, аутизмом, со сложной структурой дефекта, с сочетанным дефектом, но она также будет интересна и полезна родителям детей-инвалидов с другими дефектами."

Елена
27.03.2016, 07:46
Московский Центр "Рафаил (https://www.facebook.com/rafailsocial/)" (https://www.facebook.com/rafailsocial/) - клуб для молодых инвалидов, центр семейного досуга, развивающий центр для детей - школьников и дошкольников. Занятия проводятся по вальдорфской методике. "Работают мастерские:


ткацкая/валяльная,
свечная,
ведение домашнего хозяйства,
работа с деревом,
текстильная

Используются адекватные состоянию воспитанника индивидуально ориентированные педагогические технологии и реабилитационные методики, доброжелательная атмосфера. В мастерских работают квалифицированные социальные терапевты, получившие специальную подготовку и прошедшие стажировку в подобных центрах Западной Европы. За счёт этого достигается высокий уровень социально-бытовой, социально-трудовой и социокультурной адаптации воспитанников."


Контакты здесь (http://www.rafail-10.ru/contact.htm).

Елена
06.04.2016, 22:36
Новый сайт о вальдорфских заведениях для детей - http://prowaldorf.ru/

"

Вальдорфская педагогика (https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%B4%D0%BE%D1%80%D1%84%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%BA%D0%B0)

Добро пожаловать!
На этом сайте будет собираться актуальная информация о вальдорфской педагогике: методика, живой опыт, адреса садов, школ, центров и многое, многое другое... "

Елена
10.04.2016, 01:55
ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ТЕАТР-СТУДИЯ "Круг II" (http://kroog2.ru/KroogII/)

"Участники студии — подростки, молодые люди и взрослые, как с особенностями развития (интеллектуальная недостаточность, психические заболевания, соматические заболевания, нарушения опорно-двигательного аппарата, генетические заболевания, нарушение слуха), так и без таковых. Актеры студии имеют большой опыт работы в различных театральных жанрах, выступали на многих профессиональных и любительских сценах, а также на нестандартных театральных площадках в России и за рубежом. Среди работ студии музыкально-пластические спектакли, вокальные номера и номера оригинального эстрадного жанра, ансамбль барабанов, уличные представления, перформансы-импровизации."

Елена
21.04.2016, 11:24
Ассоциация cоциально-ориентированных некоммерческих организаций "Благотворительное собрание "Все вместе", ссылка тут (http://www.wse-wmeste.ru/about/).

Их магазины "Лавка радостей", ссылка и адреса здесь (http://www.wse-wmeste.ru/projects/lavka/):

"Наш благотворительный магазин «Лавка радостей» работает с 2012 года. Мы собираем деньги для поддержки проектов, направленных на популяризацию и развитие благотворительности в России, а также передаем одежду в благотворительные организации, помогающие детским домам, хосписам, домам престарелых, многодетным семьям и другим нуждающимсяВ Лондоне, Париже, Нью-Йорке таких магазинов тысячи. А в Москве мы открыли первый. Но не последний! Это начало тренда. В магазине - отличная одежда, обувь и аксессуары (для взрослых и детей), винтажные вещи, украшения, косметика, посуда и и много интересных и необычных вещей.

Здесь можно найти подарки по любому поводу и обновить гардероб .




Сюда можно приносить вещи, новые или в хорошем состоянии, которые обязательно кому-то пригодятся.




Здесь можно хорошо провести время! "

Елена
28.04.2016, 17:02
Список и организация и фондов, помогающих людям с ОВЗ, от Елены Багарадниковой (акцент на РАС):

Елена Багарадникова (https://www.facebook.com/profile.php?id=100001554931576&fref=nf) в Московская городская ассоциация родителей детей инвалидов (https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1087328577995630&set=gm.672056112934147&type=3)

7 ч · Москва (https://www.facebook.com/pages/%D0%9C%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B2%D0%B0/115085015172389) ·

Мы часто друг другу рассказываем где у нас что плохо, и что где не получилось. Благодаря волшебной силе фэйсбука иногда находятся решения для этих проблем. Мы в МГАРДИ в своей работе стараемся предварять возникновение проблемы и информировать родителей и специалистов о существующих возможностях и алгоритмах, а если все-таки что-то где-то не получается - имеем возможность оперативно решить проблему в рабочих группах в департаментах города, в которые входит МГАРДИ.

Давайте поговорим о существующих и гипотетических возможностях. Кто, как и чем может воспользоваться, кто как и где что делает?
Ниже находится немножко полезной практической информации и информации о том, что кроме всего прочего в России вообще и в Москве кем делается и чем это может быть полезно вам, как родителям или специалистам, и, возможно, вам, как тем, кто хочет с проблемами работать - т.е.решать их не только для своего ребенка.

Еще одно небольшое предисловие, посвященное , в-основном, образованию: 1) во всем мире, и у нас также, все движение в государстве в нужном направлении начиналось с усилий родительского сообщества (во всех областях, и для ранней помощи, и для обучения, и для последующей взрослой жизни 2) все дети обучаемы, и базовые законодательные механизмы у нас для этого есть, но степень их работоспособности зависит и от наших с вами совместных усилий 3) ограниченные возможности здоровья - плохая формулировка, мы отталкиваемся во всем что делаем (не только в образовании) от принципа отказа от нозологического подхода (исходя из диагноза человека) и перехода к необходимым специальным образовательным условиям. В этом смысле ВСЕ дети могут учиться вместе. 4) выбор формы обучения - ответственный и взвешенный выбор родителя, но для выбора - должны существовать и поддерживаться все вариативные формы образования.

В Москве есть несколько организаций, активнейшим образом работающих с органами власти, и влияющих на положение детей и взрослых с инвалидностью в городе. БольшАя часть из них объединена сейчас в ассоциацию – Московскую городскую ассоциацию родителей детей-инвалидов. Вопросы, которые удается решать МГАРДИ - как тактические (по конкретным детям и учреждениям), так и стратегические – изменения в нормативно-правовую базу города. За год были созданы рабочие группы при всех департаментах города, и они работают - с разной степенью активности и желания, со скрипом, но работают. Если интересно, то план работы МГАРДИ и текущих задач на ближайший год (частично уже исполненный) можно посмотреть в резолюции первого съезда родителей детей-инвалидов тут:

http://sovet-roditeley.ru/news/2015-12-30-370, а вот тут новые и дополнительные предложения, взятые сейчас в работу:http://sovet-roditeley.ru/news/2016-04-13-397 (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fsovet-roditeley.ru%2Fnews%2F2016-04-13-397&h=zAQGWDrV8AQE5pjc23W3EK2D2DRGO7BVg0jSyy9Y-PrXi2Q&enc=AZOIHCyOmG5idezSIdT3aUmE_v5DGJ_hr7LR1x-mgT24ocgOT6P76GwAiqFrYQrQdROUhV0doNO9W6UQx9vWyItA54jdA3nupQ3TdaxOu65dacwFK9GOm6Vh_zc7bxLFgc4eTP73mdN9Xki8-RHMcFjkcxn1FwLOa0RnbJw0ON3i-swVKp9ivycy42yZFnZAMSYGkjnqbU9Ixb6kp1gg0KxL&s=1) . Посмотрите, с высокой вероятностью там говорится о путях решения тех проблем, с которыми вы сталкиваетесь тоже.

Присоединяйтесь, будем все делать вместе – все делается на волонтерских началах, и помощь всегда важна и нужна.
Что касается федерального уровня, у нас есть две мощнейщие организации, занимающиеся на уровне правительства, министерств и федерального законодательства нашими проблемами (с любыми системными запросами к ним можно и нужно обращаться):
Совет по попечительству в социальной сфере при Правительстве РФ (и в его состав опять же входят известнейшие представители некоммерческих организаций, помогающие разным категориям социально-незащищенных граждан, и люди с инвалидностью). Почти всегда «отбивают» атаки на наши права, и предлагают улучшающие жизнь инвалидов и других социально не защищенных категорий изменения – именно они). Туда входят возможно известные вам люди, такие как Анна Львовна Битова (ЦЛП), главы фондов «Подари жизнь» и «Вера» Екатерина Чистякова и Анна Федермессер, и Елена Клочко, Наталья Водянова, Егор Бероев и многие другие. Вся эта их деятельность также никак не оплачивается государством и является общественной.

Вот тут у них на сайте есть карта, возможно вам будет полезна для обращений в регионах:

http://www.popechitely.ru/popechitelskie_sovety/inter_karta/

Вот тут немного неформальной информации о том, чем совет занимается:http://www.popechitely.ru/blogs/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.popechitely.ru%2Fblogs%2F&h=uAQEZBdSaAQGSWvvBXyxI8QHt645rMvIKe0TCgb_6gij8ow&enc=AZNXzsn731UbxZNL7oWBqmivml8N2F21gnaLogMExawyIffHiA3S0CjX_4SmqDxl3779pUjn91xtUUJI3WFFvj6OMhaZDn3CbPaSzfNtbvnjg1lCyWpogCfChrBITyghWRn9GGDNCyN7lJEXbgmWZG8kRb39Rq0te_JVKLQRNfW5EDBqe7u_G7I01OARA-nw-Vqn6UHj3Cizv-nmWdQBU1tS&s=1)

Вторая мощнейшая структура – это Координационный совет по делам инвалидов при ОП РФ (туда может вступить любая региональная организация, которой интересна работа, или которой нужна поддержка всего разумного доброго и светлого в регионе с верхнего уровня).

https://www.facebook.com/groups/ks.op.rf/ и https://www.oprf.ru/…/struct…/councilforpersonsdisabilities/ (https://www.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fwww.oprf.ru%2Fabout%2Fstructure%2Fcouncilforpersonsdisabilities%2F&h=nAQEIhOTfAQE3yu5BNySomFh9uqMxSRFV3jb4Os-DfJW09w&enc=AZO_fSUo8RCjumwI_c3qD62feytvKB60BSpiRffHkTNjLiUVpamt7jgT-y1XijTPv_0hhv7Mk99cyDNg3kjDSac072TJxosya1u8iChr523Axf9bdkDoW15wT_2HB7dPIoTYzyUjcBR5BXqB6S9XMXQ1gVObtOM8_hbJCVGnSpSn5ewH5h_2qJh4z8g0fqkjq56lqVpRz7oOZbDNAdkKF9S0&s=1) - по этой ссылке можно опять же увидеть конкретные организации, работающие в этой сфере во всех регионах.

Вообще, Коорд.совет мне нравится тем, что он позволяет увидеть лучшие практики всей страны. У многих регионов есть замечательный опыт. Самая мощная, полная и рабочая система в Пскове - в Центре лечебной педагогики. Туда ездят на стажировку все некоммерческие и государственные организации – перенимать опыт. Там и ранняя помощь, и поддерживаемое проживание, и трудоустройство, и мастерские, и бог знает что еще. И все это встроено в государственную систему поддержки ,что делает их опыт еще более ценным.http://clp.pskov.ru/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fclp.pskov.ru%2F&h=6AQHgal9IAQGFheGDDnU70_oSZgwHGY5_Q5VXjt9m7YRCEw&enc=AZOv3-mKM98GkompS8G8v-dVLlFWLIvYz_kBRsa9B7mjodYqbZzvuFaGO1CXSxdIqgJgKcVwWNqSvV5bOBvvCrzYBRS89frcOEjdijkHVcZp7un5xtA2ViE8VraImSmZbTBT4sYAea91007TbRC-iLPNfHh8eC9uubD3HNVJw0y7WoS3tnxi2xPkVqeC59QtFDYrClMk7OOOqDltJ5t9PrAX&s=1)

Фонд «Обнаженные сердца» поддерживает аналогично развернутую структуру – «Верас» в Нижнем Новгороде. И там тоже все получается http://veras-nn.ru/

Три пилотных региона программы «Ты не один», которые поддерживает фонд «Поддержки детей в трудной жизненной ситуации», тоже неплохо справляются: Новосибирск, Красноярск и Воронеж. Фонд поддерживает регионы, муниципальные учреждения и НКО. Посмотреть программу можно тут: http://fond-detyam.ru/…/programmy-subektov-rossiy…/65/11971/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Ffond-detyam.ru%2Fgranty-fonda%2Fprogrammy-subektov-rossiyskoy-federatsii%2F65%2F11971%2F&h=NAQEIhLZCAQH-LVa6HXXGpUVw_t1DkJ2J5BXPhRLckp8k2Q&enc=AZOhvOx0VVZsod7qSgxiDKBuQeCFRpWRDYSbRnAYei9UUpta_3K9IqraPX36v82HEGFl7oSgY-l8eRHBOhuc5cjlmu0_Bwc5kwyUwwANeIIkCTyLUYgZOUhU1XgHglKUhiyCDnSjAoiaR7_ow6id6ldt_JpJBYztt32-tWQ_yPNiRUX6qdnyFeY2Rg-vPMWSw0IkDI37VfGm560KdeKgOTFU&s=1) Следить за новостями по грантам - нужно у них на сайте.

Владимир – может похвастаться очень мощной системой, и юр.поддержкой других организаций. Юрий Михайлович Кац и АРДИ «Свет». http://www.svet33.ru/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.svet33.ru%2F&h=WAQHxdCS4AQFEeahsQ5l6ahTBaB90IJfGjon1AjaUPicfXQ&enc=AZOwLLXxEl0__SpfiEpU2iAYHzlMt_iI2DkXFHTaAiO-NJMq4pwB87UG6K-Yb2dodHFDu8MewO_laMlsCrPw7U6JpQz5zAkOg7_3CgoGOyll2xLDA_VPxylhj8W4t5-lfwmWIyO7WccMD_rKKk6UOTD9_VnOc3JRPF7EOn1FNphIN71GItuq4bf_t5BvOSYQ4B92zNSgk1TXQ5Rw4QPeBOw6&s=1)

Все эти организации созданы родителями, и шли к цели много лет. И начали совсем не вчера. Но были упорны и продолжают свою работу, поддерживая другие организации и делясь опытом с регионами, с другими родителями. Недавно МГАРДИ, Контакт и "Наш солнечный мир" при поддержке Координационный Совет по делам детей-инвалидов при ОП РФ (https://www.facebook.com/groups/ks.op.rf/) в лице Елена Клочко (https://www.facebook.com/profile.php?id=100001906770211), проводили видео-мост с Югрой, где началась активность (что интересно, при активной поддержке губернатора).

Ниже приведенный текст – с сайта РОО "Контакт" http://contct-autism.ru (http://contct-autism.ru/) Там и про то, чем кто может быть полезен лично вам, и про то, и про то, что делать если в регионе совсем голо. Будут вопросы – обращайтесь, пожалуйста. МГАРДИ на все постарается ответить. Из полезного анонсирую тут раздел про тьюторов для детей с ОВЗ (где будет через два дня также выложено видео с мероприятия по тьюторам на Московском международном образовательном салоне 2016) http://contact-autism.ru/tutor-dlya-detei-s-ovs/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fcontact-autism.ru%2Ftutor-dlya-detei-s-ovs%2F&h=nAQEIhOTfAQGpWVBfeJDLG70nsq8bXVQsklxQYM6VC4f5pA&enc=AZMbayiZVfY9iW8tU47vcy63yaMtIvp5apWcy9pgbmoQqoyMt3aaPAeo1ToMAjPZNPwnLrwRn54ltnE7BCv5Y6kiT5FcMkcwnZd8hKdKiIp97BJXWuAHKsCoLoMM7bKFiRWj8Al3kQi6Nesskl8IVmNWglWgU0agiJUjnC7sQx6W-K8bn__KaN6c8A1Wnq5VPNC8Cf7yLaR1q0sYUn625CE8&s=1), а также подборку всевозможных документов про образование детей с РАС: http://contact-autism.ru/lit/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fcontact-autism.ru%2Flit%2F&h=TAQErThLUAQE_USZ4XoSHAkDLJtsSAXY2_tJl4Te7upNqvA&enc=AZO6KX6R2FCKlgfD0t8RFX9L0EOQPgEGdifELPz-W-UWEQNfc5HJacCwXpEojzUhdhhdkKR2UvR2czmyo5eanEaU-scf0s7uw0tS_K7OPgjvWlsC73XKC0TDYWqApNw9dPDYbsHVAdvfFjC43BUYyCUOdgEblpcnvrR1jGFTh8qzW04EQBIEe_6toJk8n_k6HAGh6G4moQDhzTAYIzPDgdK3&s=1)

Если вы в самом начале пути, то с чего начать?

Или если вы уже достаточно много знаете о том, что вашему ребенку нужно, но ничего из этого в вашем регионе нет (АВА, инклюзия, ранняя диагностика и помощь, поддерживаемое проживание или трудоустройство для людей с инвалидностью — и другие важные вещи), и совершенно понятно, что ни сил, ни средств на построение этого в-одиночку не хватит, а изменить нужно хотя бы для собственных детей, то вот вам в помощь примерный алгоритм действий. Возможно, у вас все получится — ведь уже у очень большого количества родительских групп по всему миру и по России это получилось. Не надо бояться — это главное. Вы не вступаете в конфронтацию, вы пытаетесь договориться с государством. Государство не имеет сочувствия, оно не войдет в вашу ситуацию, но оно будет пытаться соблюдать собственные законы и другие нормативные акты (и вот за их несоблюдение уже можно его — государство — хорошенечко вздрючить и заставить работать). То, что вы выбьете по случаю и вдруг — растворится со временем, и не повторится даже для вас же. То, что вы превратите в «закон» — будет работать и на вас, и на других долгое время. Принципиальной является идея объединения усилий разных людей, поэтому ищите единомышленников, независимо от нозологии (заболевания). Неважно какие проблемы у разных детей — важно, что методы их решения в очень большой степени пересекаются друг с другом. С государством также можно и нужно сотрудничать. Это требует выдержки и получается не с перового раза (и не с первого места), но это совершенно необходимо и точно возможно.
С чего начать когда не :

1. Деньги: Безусловно, родитель ищет прежде всего помощи для своего ребенка, поэтому можно попробовать обратиться в несколько фондов за финансовой поддержкой для проведения реабилитации. Здесь надо отметить две важные вещи:
а) обращаться лучше в несколько фондов (как региональных, так и всероссийских), и быть готовым к тому, что минимум десяток отказов вы получите (нельзя опускать руки, надо пытаться дальше);
б) нужно быть готовым собрать огромную папку с документами — это обычное требование. Путь вполне реальный, хотя и не самый простой.

Посмотреть и выбрать фонд можно как среди тех, которые ниже, так и, например, вот по этому навигатору: http://www.rusfond.ru/navigator
Один из крупнейших ресурсов, на котором можно поискать любую помощь:http://www.miloserdie.ru/friends/about/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.miloserdie.ru%2Ffriends%2Fabout%2F&h=7AQHIyp-rAQGhE9SbNnb6x4sahz-6veSs1dnDZv6CMtHOnQ&enc=AZMV8HZf2ueAA2Ru38mCPWTRIxfEb3fMS-OzbtHm4LUGPOJ-_nBj6pWeGZdwdMwu1GslpNh72iEMZi1HaBbGCgGpfVU9EAhL68I9ic_BQq0-jzNqIdg4A6MxEf_9p4LxYTtgeP5RPAW2VXOeDjXJhTzRmGer6bB2mrvUomTbAHwTLR9-8zpzRYwB3Hf-OLmOuixTPisqkJhXsHQEoU6gObX6&s=1) «Милосердие». Несмотря на то, что служба называется православной, на деле помощь они оказывают всем людям, независимо от вероисповедания.

Например, детям с неврологическими проблемами и РАС помогают следующие организации:

1. БФ «Под звездой надежды», www.hopestar.ru (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.hopestar.ru%2F&h=7AQHIyp-rAQGS3jOp2Zc21FDNKa1wwsYT0eZu_Nxje7c1lA&enc=AZNnse4DQcOFpNZHC9qMnvi6a_iTDUmVV8sLzb2bg4sX9F32Nx0w-GG9P9f5F3ZLkAgeffCI5b1ivIdmwFqYS0enMNLtx0BivsekAPkGRlot2wqMv5JzX5bn1OCchdLiQQUr9WmHfWfMwuqVkCfJN8brYKkZHIM2k1EdnwwjWwFBAjoKmLpkCHGyUWNySUpBL_ABZlGJEPDM0LiMSem6VaMz&s=1),
контактный телефон (495) 745-15-55,
2. БФ «Абсолют-помощь», www.absolute-help.ru (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.absolute-help.ru%2F&h=RAQHwenkaAQGJKx4LJ4Kygde_VF-9PVfYIPD904CDRPz8DA&enc=AZOZyRAx-QX51vPhqzaVyJfWMWOxaVB742URBjNlXqFRJGa3gUWtNy-MB97tot1ECvuV8AkftP8uduF2tDQdC4NPO5-8LQq1xm4rcU0oVixgg3ipcbW--6l8CA7BtuAXRzAeyyaUkTjYjHp_P_Td7pYnzrwQbvoLxX9Inw5lTXGt4IwHnPR4-EsNlhzCWdfMwNmFueX-2yka5XzYj50boTEP&s=1),
контактный телефон (499) 230-14-30, (499) 238-44-44
3. БФ «Человек и его вера», www.odigon.ru (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.odigon.ru%2F&h=CAQENk0YMAQEXh1bXB0ncKX96n2dcfErWSQXAnxwJ5lTFMg&enc=AZORWhObEfL6FaHdgL-Q2FD9LUfId2ObkM-aYTphtqjPqbP2UNbJqzfgUGfMRCkbULrBm88u2D_8hjGm8A2epfzUk5e-jTpaFsz0g9KOmUTSDRVy4hizQMaDEsMa5jy4iEWkbK2WLkC45DuiQn7zMkMTkyUHhLmb3pfJX7yQk1K7ZXRw0CzeyhgrcKPuSvIMoOnFlj6XLvsEjfELBF6KnEow&s=1) (этот фонд работает как благотворительный форум, там нужно зарегистрироваться, телефон на сайте не указан)
4. БФ «Транссоюз», www.bfts.ru (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.bfts.ru%2F&h=QAQF6Q1kVAQEeSYanBfRMhfYvL29tIcF4acloLNClTfhfbQ&enc=AZMJkmC0iLYSMd59-rL_Ko0DKgjV-kSiJos4JpbSWWOVgsBupWiPvejWI6qBGOnu7pRcFd9fCwI8pNQWlqOsM7Epf2S1iTv7fv3rmu0YpYz3qU8F77o5xlZsetcRIbKBaxQ_HW0IdhoXrHUAhdQTbe3M5qEdJPWXFKYUJvp1QS19AB8h0SxLiCprIjEXusI3dRMDZZ7rIJWx3WtF_GvtroSp&s=1),
контактные телефоны (495) 921-02-77, (495) 921-02-78, (495) 921-07-82, (495) 921-07-83
5. БФ «Кто, если не Я», ,
контактные телефоны + 7 (495) 649-18-14
6. БФ «Созидание», www.bf-sozidanie.ru (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.bf-sozidanie.ru%2F&h=YAQH3T8RBAQHNYWwAfe4NGGHzRUwHYW7stlBRZle2kkFAxA&enc=AZPrVD9zHmeCcQ9KzI6HWzorw1wlEkSnbSamvRPWPnIujQwRjWA6TtzsidZHYWZoxZF4O5lV2yEsFrvj5kVb4Zr9q8_QTLggcKM7YVzE2d0R8NZHyk3_QkTw2Bti2EoTF3tWEDQXDPdtLzEwTrQ01-LOdLeuVIT1Og8QT0tucoN51eIlpToYAOQFJjFv-SzLttgtymiXTPAfwtrXSWrAcmHF&s=1),
контактный телефон +7 (499) 308-52-92
7. БФ «Галчонок», www.bf-galchonok.ru (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.bf-galchonok.ru%2F&h=sAQEKQ-zFAQFsYoeO6PvjxUvK04pB2g-haZR22ffWWXw5EQ&enc=AZMktfKlIsIe5a-qzrqrOneEvwDjpSfK2zxRqkBCHqnfk3f20Nn2nJIdaIUFhfgPh5DlvIMxqINNSz4-1fUAVnHoehorc6U67ocUgtX3JR1StzzxQ4eBwC59ZIW1bPrgz53aDo8SHWJdK1LiVNiGDKGzMn-n6vqYCnB4nseQcU-lwupDzSxTMj4OVP4PI2dvcMFRvJdriFM4N4OHkkdnfJpZ&s=1),
контактный телефон+7926217 70 71
8. БФ «Помоги ребёнку.ру» www.fondpr.ru/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.fondpr.ru%2F&h=CAQENk0YMAQHMsni_xAi3sKqdGxWQlZAYm9jjuhBU7oYy3A&enc=AZP7FqIx7ebeqAixO16mQ0zObpO0Oe31-YyvERGVBfAm54Ub-cSQb0wGoWMLn1IVA1P6SRduUhYmqIhYE4Bxv9EWvSjd3Xhc9CQSF1kqVuhV57S4FoUCk8VWgx8ebqfcFWyJ1mh__lzCQIeOmcg30mIZTqh_iQ0AWHsfT67H6-O8-9q7_POYSdm_smClrkbC9ZlnLjMjLaxEVerchFzxGTsL&s=1),
контактный телефон +7 (495) 746-01-06, +7-915-168-56-03
9. БФ «Расправь Крылья», www.detskyfond.info/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.detskyfond.info%2F&h=jAQFgm9IfAQGPIhS8k4E_ZAf6-LD5D1I17m1GBYuqYSj4dA&enc=AZMj_tfw6zeswtAhWhpUoES1TUpUWLiYFnZd5AcYAx6fziWbKviLal5PWEhIUKHbgXvQ6mDmttZbipZyEOVZcWjapLCBu1v7QS4mnR6D3WmvVgVx8M3W18Z3yyK9TrhWeeD0NF43i2GZCwKmQQHup7VDQBdTIc54gXTxBcCyGx-92cdAxycHDZT0B_4Pb_GkIRva4n5cYcycZ9ofvn8zQqVG&s=1)
контактный телефон +7 (495) 956-9138

Есть и другие фонды и некоммерческие организации, перечень конечно же не полный:

http://www.osoboedetstvo.ru/base (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.osoboedetstvo.ru%2Fbase&h=DAQEGUKL9AQENTRCZrVRe0YLpRKf4mYOiMwn_jvCFOqKGjQ&enc=AZPdhFdot27PC94_jQUvTeOgC5eThesGXY2erc172gGwFHNrdJRNIM1d17fNC_u7zF2Ypq7AvfkW3BFsLX4fZyDfjF120Dca9YMX6MHyHYasS9PwsjeVAOcC1x5aCSY5FlG7othHk4c1kKCj0mky_n5v81GlON4_NVP0JJ96EslThT3Kd_mNrXB1C2T599R0n2uEDdQ-7dKeieKe-9cp-XoZ&s=1) — здесь база некоммерческих организаций помогающих «особым» детям.
И еще прекрасный информационный ресурс, также с базой: http://sockart.ru/nonprofit_organizations/catalog_nko/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fsockart.ru%2Fnonprofit_organizations%2Fcatalog_nko%2F&h=hAQEEFvvOAQG-1am2yQ7FV7j1eKS6mD_akJWphO7kWXFgdg&enc=AZNx1h4l6vjVXsvWv6Xi5OLj9-zAD_iZV4CTzBMBOENfwzgZK-6WwAWAWVJds5H6bawfvDTp1RrYcmJ5tUxbyWBRk6yvQtas2_9-VJwXBNhlsDTgAFJc5gbYQbEf37uGrmJzx4CNx-XxRT6fF2LJDIZFZTzAvXhaJgBps3zsJZIyb9QG0HeFwIF3CsYheQ-Y8xeacqvCasZw7wyOttHVnxXh&s=1)
В Москве работают уже взрослым (в том числе с ментальными нарушениями) следующие организации:

Организации для взрослых людей с разными формами инвалидности ( в том числе аутизмом):

http://om21.ru/index.php… (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fom21.ru%2Findex.php%3Foption%3Dcom_content%26view%3Dsection%26id%3D6%26layout%3Dblog%26Itemid%3D27&h=6AQHgal9IAQGsEY4n_NjxFwXbKPF9XsNvAgsjxYIlUsiWhA&enc=AZM0c3xJkfQpEtx9X4PcEy4G2sBXXc_loubcup3p2sztLIaNinogHUgcnp9uM9GrEWRlg1Z6UuZa3h8IWngqu9AN3T5YNc4Z0fiwcALdXgq8we7uS16m_FXiTtyJ9qZ7dC4LfxDANY1bhKC3oIoPZGqbx7WHpaQubBE--5NolQPmHfrPXiDSF4O9Py2p9oJeEVD3T47if0ptghSwSvY3Mq4N&s=1) http://nika-pavlenko.livejournal.com/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fnika-pavlenko.livejournal.com%2F&h=0AQEpLxVHAQHOC6JuHAe-KgqTdRn2mLKOeVZkM3IohSWidg&enc=AZP0p-eHMSJO44QBrY3BoqFi7vT8_MrFPAxh85f7q27yNGPQM5-XoI_aKxeWA5BWwZ3D6U_525h3ut3WrEaKT2G_XGzUYDDVwrWZAZE2OzLzYwEnIr-_U5lleEzdvaz786pJMVg8Y9BMRogB6q0SZz1VVzx3KMaR2bhItOq-QX_i9d1isVjhcs0LQVNLEPQdZ_WkEbuVB1j3ziQuGXq3FerZ&s=1) ( художница, ведет арт-студию) http://www.bestbuddies.ru/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.bestbuddies.ru%2F&h=TAQErThLUAQGoCMICngTbd13xp7gHua2XJZJliD09gYtnwA&enc=AZPf-33GVmu3cujcf-RVdGd0G-U-6ht0HiOr3jGLNChdr7fmMaIeoVyQJ9zH5buIYLU9WqlK-gqgUzLyfEbA--q9Ik_nJANPNvJZYDe8vtWN7EC4pCYUeYPwUxzBMgg-jNJRaZoUnAf_hGeTfDmNJmh5wwGvVyN1e1-5I0mN8GyXXptqHsVPFEhQ4x5pzZoYELLBTWbEr-t24lwG1Y6CsMED&s=1)
http://www.turmaline.ru/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.turmaline.ru%2F&h=FAQENLJOQAQGtumvi9xpFcD_a8dYhoQdP1rh3oLAETyz-3Q&enc=AZOvz3W8H6GIEygiqG-Fqjxb_FTv5ioYetz0c5DciftoxLWqF4PnYC9_H_Rp2H9OP51Wy7dhQBNE3oUPiYom8eUWbahUIaB2wyqRYkLUOtmGV4O8GuYNTVH_rjHbxcEgeFgEA_bxUAtTqbsIukFDubhR-o9Y2-9wt2nNO-nj509oLj5Xvv7CB_MR5daZ-q9BANxs0odcGCDFI-j1Ombyfd54&s=1)
http://www.rafail-10.ru/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.rafail-10.ru%2F&h=nAQEIhOTfAQEsIHsM5g0Mqz4bC7kmK-q9YAqq2DiVkG6Rsw&enc=AZOo91vdM3gh1h73ii60x6nUSsxGmB4ScphTuRGStMxhkrGnaW-Tfs6AShVQmNTyWCi06uxsb8gDcnQcaxrFP_zC-qIkFFDWLrNi1yEgAsVJkOZNk1izw4ojNJEyyKHXhAL8yr2QOVPYXrcGW6BARumfI4YJ-m4Q9BBMQy1PA-owievIGkL9hInB-T_SwH69cZS7PrGLh0gTKwCz1G2_rKhu&s=1)
http://www.solnechnymir.ru/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.solnechnymir.ru%2F&h=FAQENLJOQAQH0Gh1djXt_6QEPmtH0UwW2kUaSXkbtbUriDQ&enc=AZPXy2BM_NRoDHsCQMQ_xrjvLQTo5nzf_dLcrgMHWR4qgwtV0HagCHioIVvdGrlr4Z6aR22Y-PqG6S8RoGlLgWKZ7GBMLnOeI0McmEiyfcn1rrucpZZFfpyi7MmqJEtvcmZFhOjMg8tjyxBUHmkARy3iKNce5ePSYjQvf-KqpO3GloCr8yDD2TOrw_L4DiLJAlGU4HlpVvV9toeIvxMVGbQ3&s=1) ( проекты Молодежный клуб, Соцпроект, если ребенок самостоятелен в быту — проект деревня).
http://vk.com/club271441 (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fvk.com%2Fclub271441&h=QAQF6Q1kVAQGAd15zNrThkexRs47TNJsthXM6Q1d3shAEMw&enc=AZMppOX1Yzao-S7uQY_snd94Leqot-w4AwpG6vtshQsoD2L1MzUxMh-10W0xb2slRHzNoe0w9geMMzkyILBErQukcsFKgIi8CyUtAziDPIRmdL4bmD_5RkMVaY6OWZhvbffI9c0dEcniEuBMRIut6myMyW61FrUdHPIPs9NDMQP273QSv1aX6ivzzCOPds9A3lAAPKdL581ktjhy4bwY02At&s=1)
http://www.livingthread.ru/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.livingthread.ru%2F&h=NAQEIhLZCAQGh9pDpCnmP2VLJYvTKGvIpEmAuangv7S_6vw&enc=AZNmAiqkzJAnk_UW9uOXl6MM4-cwDVm4a63wAuk_Vq3jcZd9GY9e2Xg-btGamAJyT2fMvzh6-3L1iRuq-xnCjvn5z66txenySHJI01cDzwJ3i4wmA5C6Hioez69vklH40KGRAAOIbjgFR1ZKMSr1EXQ3jEcy4Rs8zv7BIV1ULnODxnni4TDTm2lZ0afRs_6PPOv1cw5P2bxbHD-AR4AZTfvB&s=1)
www.roo-kroog.ru/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.roo-kroog.ru%2F&h=GAQH1vhV-AQH1DaBqR2yOmYD-3LSMF80n39Ydj9BcLAKnmw&enc=AZOSeI8WlHYDzxWqBmSA3swj9vjwE4zzT3lwl3fDIJGxLI4ufAM1n0LbVsndb4U2PmEKdPoKFaajOsm3bJ4R-M05a0Fch70qGkPC51Fz_F_p4aQCAEfGXaolaCbpTQMmJ4rmqzsjoMiNmiusmX3WtgG0lPdwv1y8mO8TprkHbJUXiZFBYyxUXpQi9kFRoZKn2UPanghma5OeSJwCj14Jb5y1&s=1)
http://www.vera-i-svet.ru/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.vera-i-svet.ru%2F&h=ZAQEp4xe_AQEsWjMbXFs8Sy6RQJEmi8K6Awp6AK3cwAvLcw&enc=AZM55zQvgj3qe9SFHNhvKKZvFV4x8iWqNTxLTEryLFooP5slKQs5oo4B0gcjfz7DsEhzX71_R92LMuqQYoL2dFQMVdbaGJw4jZQzsbw0I0JUWtNoPJM7km3hYkYqe-uhxQD73vTEeBh33C5nh1zkzuFppkD6GyStXY01nJUzSheLzHi9JlqWWnNThCXUbKrQDLj-6sX1X1cxTbktvvAAThO4&s=1)
http://davydovo-hram.ru/index.php (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fdavydovo-hram.ru%2Findex.php&h=OAQG2Hl92AQGkzj-dQnhxeGbKxVsdUxEhK334HSssrTRjGw&enc=AZMpXmMrBAg8Z6oG2XzVZGnjwi-Dhng2ipx0oOWdkoAZuv9PfpB6dFmy37XcQZfLckYbwbMUg9w8cQftK0w6qM0JPBnXEc3815LHTlNWuZFbVIptUcbZSCwK2yJPwFmU4aoohg6YWHR1YysW97linvCDy4y-ewvHV1PQ6bVtBFKPCsLiRKp5fbapkqbiYb2u2GOvtXJ2TGInti77RlfXtjj6&s=1) ( лагерь)

2. Инфрастуктурно, организационно: Если даже и денег можно найти, но нет необходимой инфраструктуры, нет сервисов, нет ничего, но ситуацию вы хотели бы исправить — вам в помощь следующий шаг: находим региональное отделение какой-либо (или профильной) организации родителей детей-инвалидов или организации инвалидов (в случае с ментальными нарушениями на ВОИ, например, рассчитывать не стоит, т.к. хотя они и всероссийское общество, ментальных инвалидов они не понимают и не принимают в расчет, поддержки не оказывают, а с остальными - от региона к региону по-разному).
— Можно посмотреть вот на эту карту (по РАС): http://map.outfundbel.ru/

Обращаем внимание на ближайших к вам соседей, другие организации родителей детей-инвалидов (любые) — они на первых порах могут вас многим поддержать, поделиться полезным опытом общения с чиновниками именно в вашем регионе, подсказать какие-то пути, чтобы «велосипед не изобретать», а могут и просто принять в свой состав. Уже многие регионы пошли по пути создания общих организаций, независимо от нозологий. Мы с удовольствием делимся опытом создания организации, а, например, устав РОО "Контакта" лег в основу уже нескольких региональных организаций (он выложен у нас на сайте, как и другие документы). Если нужна другая организационно-правовая форма - можно проконсультироваться в ЦРНО: http://www.crno.ru/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.crno.ru%2F&h=nAQEIhOTfAQGnDogJApSVaIBHo53MqDxt7udfcT73C4oWrQ&enc=AZMT3v30N9Btx-tdOkcc8wiL_zlHQSY2NeT75CRcCOT1M_K3YMSLFPk7_Vjpg3lQNINu3cEuF_EXCWLS1E83I1xgYCqCgmvZge-1wKRmmPu8vhVe6cUrNsJ9mRf43uTI75-HS1Ap0d_g_Ib_7ImdqoFqRPK6SO_H1onR8CZwp6LMyGLWGDI-9hBm5n34lXbD33JT61gIYBNU8Ws4gJ_1Q_5w&s=1)

— Если на карте ничего профильного нет — можно (и нужно) попробовать стать региональным представителем, например, крупных некоммерческих ассоциаций и организаций, например - МРОО «Равные возможности» http://www.as2006.ru/или посотрудничать с РООИ «Перспектива» http://perspektiva-inva.ru (http://perspektiva-inva.ru/)

Что дает ваш статус, как представителя общественной организации? Прежде всего, с вами будут несколько иначе разговаривать представители власти, да и другие родители тоже. Во-вторых, ваш статус даст вам возможность получать поддержку и консультации у «Равных возможностей». Руководители «Равных возможностей» выезжают в регионы для оценки возможностей построения системы на месте, проведения переговоров с властями и т.д. Они способны дать хороший старт и оказывать поддержку впоследствии.

3. Юридическая помощь (для всех регионов). Вся бесплатная:

проект «Особое детство» Центра Лечебной Педагогики:http://www.osoboedetstvo.ru/rights/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.osoboedetstvo.ru%2Frights%2F&h=8AQFfNfQ0AQFoMYYsko9bgbK9Qk_UsLdN8zfcF6iJuGTiAA&enc=AZPhz3sXlD0441ZF-mzAGBCP5O-rnHYtVlZm6qSlT1ToozL_L4F1gb5uo4bSU_xG79sVX9B-9NcN6ATrrBL6pbUGdAykiSZhxMTRmn3VDqFRrF9gMpVJcXCH7vItQfogtjsn8eHDuBu4dc56CJTCyf6wT0iQd1lHNNhgxFIrduBcjZSDUPIOC8DOYrNJq6OgMbNrkfdrXjwKHK5oOvpUg7ra&s=1)
В России ведет работу проект «Патронус». Его сотрудники дают бесплатные юридические консультации родителям и опекунам детей, чьи права могут быть нарушены. Также они будут добиваться изменения законодательных норм и внутриведомственных правил, нарушающих права несовершеннолетних. Проект возглавил журналист Валерий Панюшкин. Ранее команда «Патронуса» пять лет проработала в проекте Русфонда «Правонападение»:http://dislife.ru/consultations (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fdislife.ru%2Fconsultations&h=qAQGGUAmRAQERBCBt_GlKvUX0InP4UkY59DNBso7y_-MGOg&enc=AZOVLJi5PeN-4LFsSh0PkywHTNZEbay6QxfVGdTWW9dZfLXzV_tZ6NR5-EQK_Sq1nO-19XsSCfPm9uT_auaB3ZTExa97F6r4u51vaQmrRsTXO6Kj5tzjeEBlSA3gNS3H_vfTC4piTgQaoz74-kE61JycJzmdSWQT-VU89ybdK1X7KZR_iJVyzTpyi9zbO9hCPPcfpWHvfnviSS_hL22IEwIX&s=1)
РОО «Право ребенка»: http://pravorebenka.narod.ru (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fpravorebenka.narod.ru%2F&h=nAQEIhOTfAQEqL5rv2SWblreVf_ysHECjU0Bwz_9PMe9JMA&enc=AZOQlBSODZv2kSD-0qBmEGX0F4nFu287f60xAbudaEPEGs31oSn5by--Oi8c-zh1JVnru5DWaZoSpLFrfjPfHk34Xw3YeYdr053Rw1keCARDMRH2Il_E1z5K2KH0fk2D1z1pl39h8ND4HwltvtGHWqSaSwIgmQZ7J0-oqUXDij89cU2nYz5EDTHZUd5j5UwiK2NfrFBj42eBWO0BFFq_adb6&s=1)
Прекрасный перечень контактов бесплатной юридической помощи можно найти здесь: http://www.osoboedetstvo.ru/…/gde-mozhno-poluchit-pravovuyu… (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.osoboedetstvo.ru%2Frights%2Fcontacts%2Fgde-mozhno-poluchit-pravovuyu-podderzhku&h=NAQEIhLZCAQGv7GHdsvQqyLmy8PZgBVU_IrjkBSbH3qeA-w&enc=AZMvk88WN784GkBK69gLcx-XiNWDVSykOUMp-xADPKHXrXV9Z3rU24nR5QRGYg2p9GO_sZu7Fs9vd4QYTZAQ7RIhCl68CyviJYSPvntS3DG1GSDZ0LyKh8k2v3nOczC5_F524ww-ya1GJcmEKeW67SpRef6D4f6kkKJHOWUBPQSMe8CCfmnPPYuKQZJk3-hKff9pAdhvHE0uCg9gkS4X3xBZ&s=1)
Также вполне возможно, что на ваш вопрос уже есть ответ. И очень хорошо структурированную инфографику сделали в ЦЛП на «Особом детстве»:http://www.osoboedetstvo.ru/rights/simulator/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.osoboedetstvo.ru%2Frights%2Fsimulator%2F&h=3AQEgdAZpAQFW2AIJOLD04R3YkS6vImIeXPiVDNKKyN_xpQ&enc=AZOIu0Iq7ogJ8eE6UY-pXdChI1URCf2tS4IuU6WeAVsPz4I4urGg1RKvvf_JhZw8wqiTe_FUvFBXebYdfEzOXNF4vZEct2cbX6VPd0ZYIZVKAmvZljQx08kzDtEynFZtVkx6dyx2ct3iG9A6d9MA161gjv6IusohtHh_QMS7Q_cNsv0idmV-GQ62BpsSoRxqjfEyB2MxTbS6FwmwWH5sKi1M&s=1)
Отличная организация и РООИ «Перспектива», защитой прав инвалидов они также занимаются: http://perspektiva-inva.ru/protec-rights/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fperspektiva-inva.ru%2Fprotec-rights%2F&h=oAQHBM03uAQFrwbEC-sL_jJhYBvyeAY4N9_rW6BQmCva6Vw&enc=AZNxvS4SN1iBGVnVMYqsQmz-FUgKz8B_oZePG712rIqpZ3_IPrttcAMRRcpGHh9yj5RClkhCMfKXubroWrk5702DxZF9pD2Gp9CdR7CxIfOn5cXDaoM2r_cFsvrNZUB1kdjPsVIDhcxF1CEdLG9XqSKKUECjHSMvOPutwoIUxMPcnhK67SLq2KDykhhOvCzPmiyxFYRWt-d8xnda4Z-yl1qH&s=1)

4. Чуть глобальнее: Если вам не дает покоя то же, что и мне — вы хотите влиять прямо на тех, кто влияет на вас, то присоединяйтесь к нам:

Координационному совету по делам инвалидов при Общественной палате РФ:https://www.facebook.com/groups/ks.op.rf/
Московская городская общественная организация родителей детей инвалидов:http://sovet-roditeley.ru/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fsovet-roditeley.ru%2F&h=-AQHZhQoCAQH8PRWBH92oI8X-jJi_fI2hLSByS3FkCwYuIQ&enc=AZN4TuPq0vOMEehUkE9hsfX2IY_YJMLKkDpeftD04umAMgkfeAoNGIDFbHJAamf05oT-vnNTyKuIN0C6UE1gt78VMOAvYZCWWco5vQ7P-7Ovxf9Uzs3yqgmYm3Qmc-vmpg4IWJz_eXOTMtscrST-VHZCb1q2ElmLfLx9PG5pqSawo5lgaiGk4ja2Ihe4JYvl3RtfZ5aIYedgnfKhlKvKe5NK&s=1) и https://www.facebook.com/groups/426438000829294/?fref=ts (https://www.facebook.com/groups/mgardi/)
РОО помощи детям с РАС «Контакт»:
https://www.facebook.com/groups/autism.kontakt (https://www.facebook.com/groups/autism.kontakt/) и
https://contact-autism.ru (https://www.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fcontact-autism.ru%2F&h=gAQGrTWxaAQGeIID8j4uMq-aMp0_OYk4v25pWyLBadppj0Q&enc=AZPAvCsaT-mrCIAVSEQCurTDEszJaUgeOBMhrGOQDTwzPd4qFPeLNGUhipt8kJKlal_ozeR8qQLFYCnSpPrruCLPeeHadq48CYlta4Bz8wPsjSI_ZGvxWffhKi9ryLRqyaIQu0Elu0J9fADssv6_q8a7ADeW1g37A5g3XIaK0MTnbQiFa-utyWM1JYapEH1RJdSrW36dkol8PwcET_OvGacy&s=1)

Елена
14.05.2016, 11:29
Реабилитационный центр "Турмалин", ссылка на их сайт здесь. (http://turmaline.ru/parents/)

Елена
24.05.2016, 22:18
«Научно-терапевтический центр по профилактике и лечению психоневрологической инвалидности (http://www.ntc-pni.ru/main.html)»:

"О ПРЕДОСТАВЛЕНИИ ДЕТЯМ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ УСЛУГ ПО КОМПЛЕКСНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ

В рамках Государственной программы города Москвы «Социальная поддержка жителей города Москвы на 2012-2018 годы» Департаментом труда и социальной защиты населения города Москвы закупаются курсы комплексной реабилитации детей-инвалидов москвичей в возрасте от 2-х до 15 лет включительно, вследствие детского аутизма и других заболеваний аутистического спектра (в том числе - при наследственных и хромосомных синдромах), с умственной отсталостью, нарушениями развития речи в ООО «Научно-терапевтический центр по профилактике и лечению психоневрологической инвалидности» где ребенок-инвалид при наличии показаний и отсутствии противопоказаний, может пройти курс реабилитации за счет бюджета города Москвы."

Адрес НТЦ ПНИ: 125080, Москва, Волоколамское шоссе, 15/22

Проезд:

м. Сокол, далее автобусом №904 или троллейбусами №70, №82 до остановки ул. Генерала Панфилова
м. Щукинская, 1 вагон из центра, выход направо, далее трамв. 15, 28, 30 до остановки ул. Генерала Панфилова
м. Войковская, последний вагон из центра, выход налево, далее трамв. 30, 31 до остановки ул. Генерала Панфилова
Центр работает ежедневно, кроме воскресенья с 8 до 14 часов
Тел./факс: (499) 158-25-51
Тел.: (499) 158-91-02, 158-96-70
E-mail: ntcpni@mail.ru

Swetlaia
06.06.2016, 22:51
Актуально для Новосибирска. Может наконец и там стартуют лыжи мечты для наших детей.
http://nsknews.info/news/160172#!prettyPhoto

Елена
12.06.2016, 14:07
Очень много ссылок на организации, помогающие людям (в том числе детям) с инвалидностью здесь (http://contact-autism.ru/%D0%BA%D0%B0%D0%BA-%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D1%8C-%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C-%D0%B4%D0%BB%D1%8F-%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9-%D1%81-%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD/), выдержки:

"В Москве работают уже взрослым (в том числе с ментальными нарушениями) следующие организации:Организации для взрослых людей с разными формами инвалидности ( в том числе аутизмом):

http://nika-pavlenko.livejournal.com/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fnika-pavlenko.livejournal.com%2F&h=2AQFCFrKtAQG5t0tjqo06tmGser1ijsyokloru7rEAQa2_w&enc=AZPAlQxhok5uBvcEkDqZfctIMc12teKdHZd6nw8h2FgVBVEZzJWIdEgS3kmvvxN4JYCfY59NKoPYUx-fIGp_wd23N7uIuY5TVupg-BWOqJwsz1uiMIFZLst6GH7SBgWSjz49hXtvnRrA9j3RLJ0FAB8IFsU63h0SJVlGfJEwQJ7RzU1zxEtRX-HVjuvJX0F3NQvgNbk_Gq0rXZtIOZeKz97s&s=1) ( художница, ведет арт-студию)
Фонд «Лучшие друзья» http://www.bestbuddies.ru/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.bestbuddies.ru%2F&h=SAQHWrYVGAQERzUG831bHF7w7B_PPkTofpaz1geeuaQ0GIg&enc=AZMzCxsQO8Y3N67g8RqVY-CHYcXIPZ7O3uOOIDXEfUh8Tc51n7p7CsvdNSgULfx4tnu2D_u52QvQoyhQxT4OcNflWM1sucReoHDfkaKOj-X5rqMp_B5ANh3EwFYh0kDbRJ1vhO8U3I3ReQZM3SdelNrd9HXc9QNQsN7cfM6F__K-D5p73hUAewVyxNN2MD6n8BGxspmWG0MpI0O9F-pOyUlR&s=1)
Центр «Турмалин» http://www.turmaline.ru/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.turmaline.ru%2F&h=rAQE33e70AQHX2bj6nsFqvRb0TLJZcajzgLOmEKJhaPFt5w&enc=AZMn7wcpIL2_Z_d8IoHTqf5p_4_lnWuJtQ9hsjmHs7lZx9Uuoq3u7B3xrlisS-XK1qdZaoeTSPSlHFdXqTAP8ROOBsfYKhdyOMjee2b-TTxUzv3NO1-4G9OJ52RzosCzeac9g5AhE1YtVS0hfeqb6juASGabXz8jD36yiMuzVdKR-y4JX_uxW7ILZnB-PUfSkIegnh-l-P8vnxX-CdZo6xCM&s=1)
«Рафаил» http://www.rafail-10.ru/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.rafail-10.ru%2F&h=aAQFCafp0AQFN5p0LsupqJm-FVUk-nhH0YlBIohittyI9Bw&enc=AZOQqNRnJ0Fhanwo8NzN8ntefgkJlobBC_PRhaFAdYOUtl1xmE-U84GpBMa9hZPm-RPsnFNAe9xg_Msn2_QklkUOqA_dJd4ZRCAJYlRxxW9zq7U6P_kIYPxCOOugi5tKEiwXXjPen5s1FZqUlQO-CQ_givTwwBF8rlp8yqNkZ9FvNkBbLzldLeJBhqnH2FN8iIbCNb1wn4SZwcrKouzmB3nP&s=1)
«Наш солнечный мир» http://www.solnechnymir.ru/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.solnechnymir.ru%2F&h=fAQHXimeYAQG1UksQTWcUuOGfjvAjGr55DaORR163j94FqA&enc=AZP-rKenmta9RV3Yy72S45jj0GGaFz_MHGtLLXFsbpLhYhx6V2-7OQ9UCUXNMlvFmA0Jee4ZUW7X6FLWDfgAfUJx25gKoj7Ewfie1yi4_Jm1CuAwnm0Lk1ZShs9bJKgatLf9CXANZ4V7RfiRYOa8M8U7iSDec-5yaNGcHu1eh_3TsFWDnWkhQlK0nn39CtLnbtsuOP3e3sHhS7FfRakG4SGa&s=1) ( проекты Молодежный клуб, Соцпроект, если ребенок самостоятелен в быту — проект деревня). В «Нашем солнечном мире есть также проект «Центр поддержки людей с синдромом Аспергера»
Турград http://vk.com/club271441 (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fvk.com%2Fclub271441&h=sAQFvmpdvAQGjWWFgzYxGWkp58qM13WuSWsbzrkGrbBgw7g&enc=AZMTXmdEK5zjG0_28XwRctkbUe61YmcvgKxamSCH8F4otV0qzjVhiL1-UAKiYo7i8V6BtPOs7qsHPWQGVtwr3dWNCYjKYEuLgO94RDhhIcQTViiE53Hb4Wa41LLorQSV4TPcBUGH26wIe6Z0icqlr7eR_Ki5MiSxvTKbC30loKWfBkgNbyH2Bgwxziyp4mBtuUKO2Qk_tByYYsLdkpMu7XXX&s=1)
«Живая нить» http://www.livingthread.ru/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.livingthread.ru%2F&h=BAQHcR-bnAQEtyQRzNLcAa1h2OrvZbZsFGvp8IZeBZPKKhw&enc=AZM_ePGFe-hASaBqfdtpEDeUOIH7ZWpRPCbhpiXSppvvfq7TEd7zPxvuPPIruIwjlXlHOTFXF74wlB_uq0BrhzkL9LDuAy8m5_lmWGkDdp1iqbcC8T2bGRACMvdjbATPJCH6K4dcUspYmxt1OzfN2DtqKM-RxIN_S5cVlVPkah_FSDGdeEzuS7dodRLLC07uDnn8GkYFmeX_U8ytLJ14p9f_&s=1)
Движение общин «Вера и Свет» http://www.vera-i-svet.ru/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.vera-i-svet.ru%2F&h=yAQHh7JFwAQGggqqb1jXaCe09Broeu4m6nUFBeb2NcPp38w&enc=AZPZRrC1mDJ8XiNJCIa3xLGSWTov31cdTyr_K0og92dtvNqpePniELY7tqdeCuM-0dXPC_E56iicVAdvlSk3ViAI-8UNZY_zxs0DvkssX1KTdMpNxyZlJKeCKmAazCnOuXm1wyfABvBLHA_AB3BG_SrHGjejjr3lxU_uXZn3e3E1wJEHTl4h8jKbgRejT18gxZIpf5O5zyfypo8_tGGxziJF&s=1)
«Давыдово» http://davydovo-hram.ru/index.php (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fdavydovo-hram.ru%2Findex.php&h=UAQG0l-bMAQHEu99ShlA-zZVGk0e9RnDKhcT7_VZ0l05IsA&enc=AZNZFxTPe_j2bpL1FMOniFso2vDtoWirXzwRQZwSavCYC2HXheGcpq_pJdVULDLEm3OVIAaWv165DaHApJsw7eXeQKHtG-_vszjqtf8UQ_EIM5gOwCk6V_AEhaKce3GMhLWOcxtOx81YbmuCVAnA562gYRZNkUeUwyleKSknpC6ACoD6MURBDJ48DlrREqBxwZatG28Np23bIt0LL0YbvOWB&s=1) ( лагерь)
www.m-sunduk.ru (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.m-sunduk.ru%2F&h=aAQFCafp0AQG8AnFQGcPBzkuzWRWPiKRIJZYn616CQZPA3g&enc=AZPwF8fXywnaHALPj3PIYJo12gFdER4yMnU4QwqFqoAnHB0ge5MLgMphpEXfE3J2S0rIGmR_XK6ngZMWJDZ9ogVzt2ALqh3tFZVAZym3qf-IPlVhvj59o495aZwX5KPyhzAnjXBGqZuKrI1Gsedb4jciSMrPDqSOQYB2f_Auk9FkyBTuJMKhxtUfpK4H-keTALngNLGqiznQ8oWFOocQfwl4&s=1) (Мастерская социально-творческой инклюзии «Сундук» — см. также www.dorogavmir.ru (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.dorogavmir.ru%2F&h=pAQFOUJExAQHfSYMmKMl3cczDUXKdLmYGaOafUESoKbEbuw&enc=AZOl7nalk-UzCKA149SvtLmwPST9E3DqLPrSENVhngZLaJaVg9ZflkGgX7cSVIkD3_N_2G3RUV_HpiU5MEJaauaHK8UOLpSBYk8drIgSNRorJ9t07i7yXSO1oHHMNprcsHUFiYA8e-j2JM4-q_gPZEopWmZGwS-A-vg9RYNAAbIkY5rkC0UJwD2UT8xRY22851JPa7uHzHGUedzhB_6my_Lf&s=1))
https://www.facebook.com/groups/492390897587457/?fref=ts (https://www.facebook.com/groups/492390897587457/) («Дом мастеров» для детей и взрослых)
http://kroog2.ru/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fkroog2.ru%2F&h=zAQEeX81pAQE3frVWVpmb1w7bPBBy6j4z0K_ls2PVgSmSsA&enc=AZMvfYYP_15BMnEQeFlGJfIf71NS9oWUoCHcrRbqJpctHjoJn-O3OrlMDaCRz9cIfy4w-3owsVp-rYERi95KzwyhnykPrKS6z7L6xdA2yTzjvKAjD8x5HUnwR8k1U27JMZtLD9j2TVLw42InuEhvuZUx5w5pTYR07ks1N3SqdGZyZlI4rN6-br119HT5cfGldg4g1Wa2uSgJmjJxRiAUGTZ4&s=1) — интегрированный театр-студия «Круг-II», включая мастерские
https://www.facebook.com/artelblazhennyh/ — трудовая мастерская «Артель блаженных»
http://naivno.com/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fnaivno.com%2F&h=FAQEHq5FUAQF7hhu3_QFrFOR63YxmfB-wE3Y8LVOm0QheGA&enc=AZP0M7GjX5WDcz_GsTPqKvaKxwOewbG6voeF-SXrXEsgiqhquDUKeWRoXhMHoy85c1r91ccZAcHU_TPGJNWuLGUT4l35ZshSfj-zDLeL8phZ875GNLjlTdAdaI1s2Z_OaMCs8aZFOOHRHU7PIwdeR2HeG3T5Acdrsc-ZUIB6gRgei4RHodEELgJVCti83H4coaClycqW3_kos3uMHvndniqK&s=1) — проект «Наивно? Очень»
http://rooyablochko.ucoz.ru/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Frooyablochko.ucoz.ru%2F&h=CAQGgC9cYAQHtyh31ox-NcnBxfYAdj9JQVn8JaSLVLtPthw&enc=AZP6WrNvD728jiJiOFlNr2wpLDvd3riyOrocJL59YOCF3yVVVejArSH0_UL5uZe04Xt4K1HHjmsTrNd8YHcqbmK6AsUc-jdCsyTAgv1GfhDYQf3Il5cdLBxq2Yy8XqPK_IArkzQTUvCnB_-W-R5-ti1z2jnAWBGTg0_O3ESSDGWK57NZt-he-NzQo3LoQ77sWucG6G3hxhZzF4z5awts-y7A&s=1) — РОО «Яблочко»

Помощь детям, взрослым и семьям, консультирование родителей и специалистов
«Пространство общения»:

https://www.facebook.com/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D…/… (https://www.facebook.com/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE-%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F-173971712791470/?fref=ts) (cм. также www.dorogavmir.ru (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.dorogavmir.ru%2F&h=jAQH6Vo9UAQGwSln_0Q9dqjH3dTOQ8oSd23-Vj4GA8HtCHw&enc=AZNRQqvi7Pno7_xZqML4vXP-ZBX1lP9KFlI7uxdxaZ9Ous6bh5FuiHjyq1UO39IKoww_6KeJtH6X2v--yBU2AfpAyeKrddPMrcm9QkRRuC0ZOyDIo1QbngkiRgAX4lvUBLfciA1PrxJg4ozZymDic5XiXR8QI9kNo93ZHe6QuiZmB5H4QcSBX1RUtrWpHxMM0lVTQrgZMQdKdO1OmG87UrAe&s=1))

Группа поддержки родителей взрослых «особых» и масса информации в том числе по образовательным организациям и т.п. (под верхним постом в комментариях ссылки собираются ссылки на примеры трудоустройства наших «особых» взрослых по всей России:

https://www.facebook.com/groups/368850809867554/

В помощь вам также выпущенные ЦЛП справочники по Москве и Московской области «Справочники организаций, оказывающих помощь людям с особенностями развития». Скачать их можно тут:

http://www.ccp.org.ru/spravochnik-organizatsij-po-moskve-i-… (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.ccp.org.ru%2Fspravochnik-organizatsij-po-moskve-i-moskovskoj-oblasti&h=EAQGl5a4uAQF2yKtcqK1Yii_DUSQA2pTJEL7qkGApGYpN6g&enc=AZP98O6Vp-ONBIQ2Z5cDYt3HuJGYIlQzUloaSYPgPUHBJnAYpgpd15k_01k-XZvKiN4ekUNyEo0mgotJVrFNWCvsIVPH6gZ2zUwhktYl1VTrXRehjkb2-GVYj4IzRGsFr1G3xFHpTKkRXzrYLo-JsMF5Q7XEoK1uLvO7JPVBoKhhSigQPrKB_gzWgg_n1uSx1DtDC757o186cPZ-ADvP3O1v&s=1)"

"3. Юридическая помощь (для всех регионов). Вся бесплатная:

проект «Особое детство» Центра Лечебной Педагогики:http://www.osoboedetstvo.ru/rights/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.osoboedetstvo.ru%2Frights%2F&h=LAQEIZQvOAQGBc4zqQQbwj2MM-BZVPjNA3g_O8D93U1iZxg&enc=AZMFSdeXu_LTWoO_umjE7edqRhpi5FEDOAscmnQtG9I8H0EyeW2BXCZR-R2ektZnpX9cQTUWjRRhHcFAvbIDDrkAkFX98tjeg8s-FEynPBShWfuKPHq-Qj-QCX5ZfHPPk4MYyzZ_xObBitAw8mAM8-YgOTZnNSHQEHSIAoDXZC4TrEFcybPEJ03uZkcF5dML106gOX_7etIgMJfd-bTIixTR&s=1)

В России ведет работу проект «Патронус». Его сотрудники дают бесплатные юридические консультации родителям и опекунам детей, чьи права могут быть нарушены. Также они будут добиваться изменения законодательных норм и внутриведомственных правил, нарушающих права несовершеннолетних. Проект возглавил журналист Валерий Панюшкин. Ранее команда «Патронуса» пять лет проработала в проекте Русфонда «Правонападение»:

http://dislife.ru/consultations (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fdislife.ru%2Fconsultations&h=9AQFnzAqzAQFRIfeU_RzchkhERNR-UwUccpvdiTvpB-vnmw&enc=AZOpbssdN5bjRuv0cXH_269Izvw0FhN4VuJ6KXGA15WElPuqT6edgpXmexJn84NlGQKzNSkHdq4b5ZN9u8xAAAIQBH7gIO-GcLb0BKPnMPzsh0MhLJHgc3SC2ndUhrwBGZKjMhjj8aVAssMAFdAcjP4r2MBu36dMLRPicl_XPfLLLrH8fdRRC5lqmJ-nt4J-T0zh6lPlX1vkkQXDrz3kPvgU&s=1)

РОО «Право ребенка»: http://pravorebenka.narod.ru (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fpravorebenka.narod.ru%2F&h=OAQF52fRoAQHE-uUL2uUTaBuV1l3YG0foUocKIFMTvj2chA&enc=AZP9FwH2OA50nfBqgTfaxGPt1JzjhpZ97PFA7TIRNcVtFghioi-ZTGizlih-9KNzxwdiuDn7L1qEPWBxjE07-VHzn_PCVsSEsXjjPJ9ome5ycNKhyOFDSHOSfWC2kQ2LnK_oibZIoMrO42HX-IzWqDBi_5_fT-w9nM0irPVscIQ3M64hnV_q36ooB8nL3bi1_hZBKODR41QYHHBLgVVR1GLA&s=1)

Фонд Владимира Смирнова: http://smirnovfund.ru/faq/

Прекрасный перечень контактов бесплатной юридической помощи можно найти здесь: http://www.osoboedetstvo.ru/…/gde-mozhno-poluchit-pravovuyu… (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.osoboedetstvo.ru%2Frights%2Fcontacts%2Fgde-mozhno-poluchit-pravovuyu-podderzhku&h=GAQE8zz20AQF7qBmuTrH5vTe6E2308nAKzXCZSKmtM8VyUQ&enc=AZOnOqBdY9sScp5AnHKMfNKTsQRumKOPlPsIYYENzKR4lX1QSgcXPFXnwOyoSdEsMOqDyhD75hbz2Hp_s19sZoSREiu-klbPJXIjxaZjKlwA847_96Mc2PrMzzn-f1KgbpQcnhXpidpaDiDWXXXBkAGKYufU9-ggypDG6tvQVLZgaV9FevEcG0SxhwlTNF5GrBLfNJr-AsYOezYcK8ud_XiB&s=1)
Также вполне возможно, что на ваш вопрос уже есть ответ. И очень хорошо структурированную инфографику сделали в ЦЛП на «Особом детстве»:

http://www.osoboedetstvo.ru/rights/simulator/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.osoboedetstvo.ru%2Frights%2Fsimulator%2F&h=lAQH4BoxoAQEu79h_VjqJt_jTZkj82e4MHoVUBVsWJ9mOvA&enc=AZNWFP5p5pCqoK3U0YDoy_gHdmwMqpdilKDgrfHXGNL0P0JwWweRZv_DVkH7qjfAW0aUJ1W4Kriu8R5EC3Im1Rpyha7qaxpyDjJCulLl3VOAos0YHc7bcg5fMbkpCdUxYI5skSyu4aSN_zGm0p9tpRkBbuQxGWOnuSaz0rvvLqDXqruSfZ9G4-MSk7924nZlucAKXdVcyz83E0-G-HXTsVvP&s=1)

Отличная организация и РООИ «Перспектива», защитой прав инвалидов они также занимаются:

http://perspektiva-inva.ru/protec-rights/ (http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fperspektiva-inva.ru%2Fprotec-rights%2F&h=RAQF0D2kCAQHE9hWixESe5UomXIGp66yyORtHv7SAnJUsyg&enc=AZO45WOJEh4KmIWZg1GvWNr9v30Mjc9ReeOCDoyFK88PkQaqQwkwKpsD8NKpgij8LPVAyCIAScB0x-N_homf3pNA5ZSWcyJwvIWPOhEVD7XwdRNpzPnXZe-ZG63qodjyENZRbTaAJvLRuNhhV71-t_KpEo_UdsT37xofV9a0oRmKDWXB4KqEjN1JtXir6dv8Gusdr5hS0DTccfSWAKeIzmXf&s=1)"

Gallina
12.06.2016, 17:19
Лена, надо закрепить ссылку на пост!

Елена
12.06.2016, 17:27
Это к модератору, чтобы в шапку вынесли.

Елена
16.06.2016, 12:13
Шалопаи Севера, обучение езде на собаках, телефон организатора 8-968-8931040 (Алексей Панков). Статья от ДСА (http://journal.downsideup.wiki/ru/post/shalopai_severa):

Канистерапия – метод реабилитации людей с особенностями развития набирает обороты в России. Появляются серьезные объединения и фонды, которые предлагают свою помощь в коррекции самых разных проблем. Мы представляем вашему вниманию опыт одной такой родительской организации.Как Анечка и другие особые дети стали «Шалопаями Севера»

Рассказывает Елена Пьянкова

«Много лет я была просто мамой ребенка с проблемами здоровья. Сначала эпилепсия и, как следствие, аутизм, сын не стоял на ногах, ничего вокруг себя не видел и не слышал. Сначала нашли доктора, который смог снять судороги, потом долго боролись с аутизмом, посещая все известные в Москве учреждения, которые занимались со сложными детьми. Дельфины и лошади, центр Рональда Макдональда, центр Лечебной педагогики и школа «Ковчег». Мы были заняты шесть дней в неделю. Ребенок менялся, но слишком медленно и мало.

А десять лет назад, когда сыну исполнилось 16 лет, мы остались без большинства занятий – вышли из детского возраста. Уехали на дачу и завели ребенку друга – собаку породы аляскинский маламут. Так началась история, которая изменила моего Юру, и не только его, но и всю мою жизнь.

Маленький маламут постоянно находился рядом и понемногу рос, стал большой, красивой и сильной собакой по имени Роксана Вольф Лэнд Кредо, и, по сути, она стала моей «коллегой» – второй мамой Юры. Так она поняла свою задачу в нашей семье.

Долго думать, каким образом заниматься с сыном при помощи собаки, не пришлось: порода ездовая, так что начали зимой пробовать ставить сына на лыжи, а летом потихоньку бегать с собакой по проселочным дорогам. Поскольку наш папа, Алексей Панков, в прошлом профессиональный спортсмен и тренер, вопросов с организацией и построением системы занятий не возникло. Как-то потихоньку к нам присоединились еще несколько мальчишек и девочка. У Роксаны появились щенки, которые тоже стали принимать участие в тренировках. Так возник спортивный клуб инклюзивного типа «Шалопаи Севера».

Затем был Олимпийский огонь! 10 октября 2013 года, под счастливым номером 100, в подмосковном музее-усадьбе «Архангельское», сын нес огонь Сочинской Олимпиады! А вдоль трассы, по маршруту Юры Пьянкова, стояли наши друзья-соратники и поддерживали нас. Это было начало нашего проекта и новой жизни. Родители особых детей стали писать и спрашивать, где и как можно начать заниматься с собаками. Мы приглашаем их к себе на занятия.

Сегодня мой Юра – крепкий парень, которого сложно назвать аутистом. Он серьезно занимается ездовым спортом, через день бегает по 10 км. На стадионе, напротив Ново-Иерусалимского монастыря, дважды в неделю собирается наша команда. Здесь Юра и Анечка, наше Солнышко, девочка синдромом Дауна. К нашим занятиям присоединяются обычные дети, для них – это шаг к пониманию того, что люди не делятся на больных и здоровых.

Видя, какой эффект оказывают наши занятия на «особых детей», мы решили поделиться своим опытом и помочь большему количеству ребят. Подписали договор с детским домом-интернатом для умственно отсталых детей в Южном Бутово о проведении занятий с использованием дисциплин ездового спорта и методик канистерапии. Цель ясна: помочь реализовать то, что дает природа особым детям, поставить их на ноги, разбудить сознание. Это не просто общение ребенка с собакой в присутствии взрослых, которые направляют и корректируют поведение детей и животных, хотя на первых порах именно так все и происходит. Это нечто иное! Что происходит между собакой и человеком, когда они остаются один на один? Какая устанавливается связь? Очевидно, что они становятся единым организмом, со своим восприятием и стремлением. Видно, как меняется выражение морды собак, как серьезно они относятся к своей работе.

Наши методики вызывают особый интерес в сообществе канистерапевтов, после доклада о нашей работе на Конгрессе в Санкт-Петербурге наши методики с использованием дисциплин ездового спорта были признаны новым и самостоятельным направлением канистерапии.

Очень любопытно смотреть, как ребята с синдромом Дауна берут шефство над аутистом и уже вместе начинают опекать нас, здоровых людей. Сегодня мы – команда, у которой есть перспектива и цели в будущем.

Неслучайная встреча

«Я очень люблю бывать на ВДНХ, и однажды на экспозиции, посвященной народам Севера, увидела щенков аляскинских маламутов, – рассказывает Виктория Кондаранцева, мама Ани (11 лет). – Они мне так понравились, что я захотела показать их дочери. На следующий день мы с Анютой пришли полюбоваться на собак, и я услышала необычный звук. Как оказалось, его издавал паренек, который находился недалеко от клеток с собаками. Это был Юра, сын хозяйки собак, мальчик-аутист. Я разговорилась с ними и спросила, занимаются ли они с особенными детьми. Мама Юры ответила, что работает пока только с собственным сыном, но если у нас есть желание, мы можем присоединиться. На том и порешили».

Сейчас Юра и Аня занимаются вместе: они бегают с собаками или ездят на карте (он напоминает большой трехколесный велосипед, но без педалей), к которому цепляется упряжка с собаками, а зимой катаются на нартах или лыжах. Эта активность требует немалых физических усилий, ведь надо удерживать равновесие, тем более если дорога идет в гору, координировать движения и управлять санками. У ребят сложился замечательный и на удивление дружный тандем – из мальчика-аутиста и девочки с синдромом Дауна.

«Мы стали ездить к Елене и Алексею регулярно, – продолжает рассказ Виктория, – постепенно начала собираться группа детей, сначала обычных, а потом и особенных. Однажды нас пригласили в Лужники на спортивное мероприятие с участием особенных детей, там мы познакомились с ребятами из детского дома – и позвали их сначала просто пообщаться с собаками, а потом и заниматься спортом. Администрация Истринского района выделила нам площадку для занятий, и здесь теперь собираются и обычные дети, и дети из многодетных семей, и воспитанники интерната, и, конечно, особенные дети.

Мы регулярно участвуем в соревнованиях по ездовому спорту. Аня и Юра стали первыми в истории нынешних спортивных состязаний участниками из числа особенных ребят. Позже организаторы мероприятий даже стали выделять их в отдельную группу и относятся к ним очень доброжелательно».

Виктория говорит, что занятия с собаками помогают физическому развитию Ани, укрепляют иммунную систему, ведь уроки проходят на свежем воздухе за городом. Важно еще и то, что собаки доступнее и ближе, чем, например, лошади и дельфины, а для ребенка очень важно, чтобы его друг был всегда рядом.

Аня – очень общительная, открытая девочка, поэтому помощь собак в решении проблем с общением ей не требовалась, но видно, как они помогают тем детям, для кого этот вопрос актуален. Аня любит и просто сидеть рядом с вольером, какая-то связь между ней и собаками есть.
«Я думаю, что у каждого подростка есть предмет гордости, а для Ани это – маламуты, – признается Виктория, – у меня даже есть ощущение, что они служат ей поддержкой и среди них она чувствует себя еще увереннее. Этот первый год наших занятий дал очень хорошие результаты – дети работают с большим удовольствием, они окрепли, закалились, приобрели новые навыки и жизненный опыт в преодолении трудностей, завели новых друзей. И, конечно, приятно, что Аня внесла свой вклад в это замечательное начинание, став вдохновительницей такого нужного и доброго дела. Как знать, может быть, собаки станут делом всей ее жизни?».

2015-04

http://journal.downsideup.wiki/files/article/b871d285649fad414d8cef6e1cb7257e7dfc494e.jpg

Лена
23.06.2016, 12:40
Елена, ДСА про твою Надю сегодня пишет :

«Даунсайд Ап дал мне почти всё, чем я владею на данный момент как мама ребёнка «с особыми потребностями». Это образец того общества, которое должно встречать человека, столкнувшегося с трудной, незнакомой ранее задачей», - Елена, мама Нади.

Каждый год мы прощаемся с нашими выпускниками, чьи первые семь лет были связаны с фондом. Вспоминаем, какими увидели их первый раз, как познакомились с их родителями, через какие трудности и радости прошли вместе с ними. И стараемся понять, успели ли дать им и их семьям все необходимое, сумели ли подготовить к новой, самостоятельной жизни?









Наде скоро будет семь лет. Она ходит в обычный детский садик, готовится к школе, играет в футбол с младшим братом, занимается ушу, участвует в показах мод, учится в Детском Музыкальном Театре «Домисолька» и выступает на главных концертных площадках Москвы. Ее мама вспоминает, как все начиналось: «Когда меня вывезли на каталке после родов, подошла акушерка и стала рассказывать, что у ее племянника тоже был такой синдром, и как это невыносимо тяжело, и как вся семья вздохнула с облегчением, когда они отказались от этого ребенка и родили другого, здорового…»

В Даунсайд Ап Елена обратилась, когда двухмесячную Надю выписали из больницы. Семье приходилось не только справляться со своими страхами, но и бороться за жизнь дочки, у которой оказались серьезные проблемы с сердцем. «Врачи говорили: не спускайте с нее глаз, если увидите, что носогубный треугольник синеет, тут же вызывайте скорую: счет идет на минуты!» В это тяжелое время, по словам Елены, общение с Даунсайд Ап было спасением. И так все семь лет - от домашних визитов специалистов в первый год жизни до самого Надиного выпускного. «Здесь понимаешь, что ты нужен, что твой ребенок, действительно, важен и интересен – и при этом не чувствуешь себя просителем. Фонд не заставляет примириться с проблемой воспитания особого малыша, так говорить неверно. Он помогает взглянуть на жизнь с другой грани, где во главу всех поступков ставится уважение к ценности жизни и личности. Ты можешь быть богат, беден, успешен или нет, учён или недостаточно образован – но в любом случае уверен в том, что тебя выслушают и помогут. И другой такой помощи в России нет. Здесь все в комплексе, это не какая-то разовая поддержка, а всесторонняя и многолетняя».





Елена считает, что именно фонд научил ее, да и других родителей, находить решение в любой ситуации, дал уверенность в себе и в своем ребенке. Поэтому сейчас, оглядываясь назад и прощаясь, они чувствуют грусть, но не страх. «Да, это будто расставание с пуповиной, организующей нашу действительность в течение последних 7 лет. Но я знаю, что Даунсайд Ап остается на месте и его двери открыты, и родители друг от друга никуда не скроются. Просто птенцам пора вылетать и учиться пользоваться плодами того, что уже вложили специалисты на протяжении всего нашего общения. А это время с фондом мы провели зачётно!»

Елена
23.06.2016, 13:03
Лена, Лен, спасибо, я ещё не видела, это рассылка, наверное, у меня она не переадресуется на другой почтовый ящик, которым пользуюсь.(( Здесь цитаты из блога про выпускной, и ещё я общалась по телефону с Юлией Колесниченко. ДСА понравился мой текст про наш выпускной.

Лена
23.06.2016, 13:17
Елена, Там еще фотографий много отличных, но у меня в текст они не вставились.

Елена
25.06.2016, 08:33
"Солнечный Юра" из Ташкента.

http://sunny-yura.uz/

Елена
06.07.2016, 07:53
Про Добропочту, проект Полины Тумашик из Санкт-Петербурга, здесь (https://www.facebook.com/priderussia/posts/1090552361002986?ref=notif&notif_t=notify_me_page&notif_id=1467702007744942).

https://vk.com/dobropochta

Елена
09.07.2016, 11:19
Здесь (http://journal.downsideup.wiki/ru/post/vmeste_my_idem_dorogoj_dobra) (Даунсайд ап Вики) Ольга Шебеко, специалист по благотворительным акциям региональной общественной организации родителей детей-инвалидов «Дорогою добра» (г. Киров) рассказывает о том, как создавалось это объединение, какие цели оно перед собой ставит и какими путями их достигает.

Сайт организации "Дорогою добра", г. Киров - http://rordi.ru/

Елена
11.08.2016, 00:38
Сайт http://tri21.ru/, о жизни людей с СД, их достижениях.

Елена
17.08.2016, 22:13
Упсала-Цирк пишет здесь (https://www.facebook.com/UpsalaCircus/photos/a.301825386529449.78030.301540083224646/1259886727389972/?type=3&theater):

"Вы наверняка знаете, что уже 4 года в Упсала-Цирк / Upsala Zirk (https://www.facebook.com/UpsalaCircus/) существует группа детей с особенностями развития. Всё это время они занимаются несколько раз в неделю, играют в спектакле "Бонифаций", гастролируют, участвуют в театральном инклюзивном проекте и развиваются рядом с другими артистами цирка.

А в сентябре нас станет ещё больше! Мы набираем две новых группы детей с синдромом Дауна 8-12 лет.

В программе занятий:
- цирковое искусство (акробатика, жонглирование)
- театр
- арт-терапия
- совместные тренинги "дети + родители"

Занятия проходят 3 раза в неделю на площадках Упсала-Цирка (Свердловская набережная, 44). Запись на собеседование: +7 921 926 25 77 Мария, социальный педагог."

https://scontent-arn2-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/13907174_1259886727389972_8236127180796074875_n.jpg?oh=6a244be5b523eaa58f9474b17bac3826&oe=585E0034

Елена
24.09.2016, 23:45
Отсюда (https://www.facebook.com/detiimir/):

"Уважаемые родители!

…Бесплатные занятия в клубе для семей с детьми с ОВЗ, 3-7 лет, по проекту «Жизнь в обществе» проводятся в Психологическом Центре РОСТ, по адресу:

Москва, Новохорошевский проезд , д.12 .

Проект посвящен адаптации детей в социуме и психологической поддержке родителей.

• Занятия для детей и их родителей проходят одновременно. В одной комнате занимаются дети, во второй комнате – родители.
• Занятие в группе родителей направлены на психологическую поддержку, обмен опытом и обсуждения актуальных вопросов.
• Занятия в детских группах направлены на развитие навыков общения и социализации. На занятиях уделяется особое внимание индивидуальным возможностям каждого ребенка.

Используются повторяющиеся элементы занятия для создания у ребенка эмоционального комфорта!
Занятия планируются с 08 октября по май, по субботам с 10 – 12 часов, 45 кабинет, 4 этаж.
Буду рада ответить на все ваши вопросы 8-903-711-87-56, arinaumova@gmail.com C уважением, Наумова Ирина."

https://scontent-frt3-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/14192753_1571002136543081_906291099771860502_n.jpg?oh=0f311a2e21b68afa469f06f0dcc091bc&oe=58675230

Елена
29.09.2016, 22:08
Отсюда (https://www.facebook.com/groups/autism.kontakt/permalink/1099523656751844/):

"Дорогие родители!

Мы открываем Службу ранней помощи, Лекотеку и адаптационную группу в Школе № 518 (станция метро Новокузнецкая или Третьяковская, ул.Садовническая, дом 21).

Приглашаем родителей с детьми от 1,5 до 7 лет.
Работаем в лучших традициях Детского сада для всех 288 - междисциплинарность, опора на сильные стороны, ресурсы ребенка и семьи!
Ждем всех, кому нужны индивидуальные занятия логопеда, психолога, дефектолога, кинезотерапевта, Монтессори-педагога, игротерапевта.
А еще ждем вас на наши групповые занятия: арт, музыка с элементами Орф-педагогики, интерактивные сказки, развивающие занятия за столом, "мокрая комната", "песочница", "мягкая школа", фольклор.
Для тех, кто постарше:группы социальной адаптации, коммуникативные группы, подготовка к школе.
Проводим междисциплинарные консультации и диагностику.

Если есть вопросы - звоните)) 8 926 472 64 82 Елена,
8 917 542 10 50 Мария Михайловна"

Елена
07.10.2016, 01:40
Отсюда (https://www.facebook.com/groups/mgardi/permalink/742418125897945/):

"Татьяна Мальцева (https://www.facebook.com/tatiana.maltseva.1?fref=nf)

3 октября (https://www.facebook.com/groups/mgardi/permalink/742418125897945/)

Дорогие друзья! Сегодня состоялось первое ( после лета) заседание клуба молодых инвалидов с детства 18 + " Жизнь прекрасна! " . Мы начали активно готовиться к празднованию 5 летия нашего клуба. Напоминаю, что нам требуются молодые люди, которые хотели бы реализовать себя в творчестве ( танцы народные, современные, театр, пение, декламация). Если Ваш ребенок после окончания школы сидит дома, не работает и мечтает найти новых друзей, то Вам - к нам. Родители у нас заняты наравне со своими детьми ) Пишите!

Как доехать.

Ул. Партизанская, д 7 к 3. До Библиотеки и потом пересадку на Арбатскую. От Молодежной на 127 автобусе, только нужно спросить, там 2 остановки 127 автобуса , от одной автобус идет в сторону Рублево ( вам туда не надо) а от другой - в сторону Рабочего поселка, вам на нее.

По каким дням проходят занятия.

По понедельникам с 15 до 18 часов,
Контактный телефон 8 903 784 36 24"

http://designnataliart.wixsite.com/jizn-prekrasna

Елена
11.10.2016, 08:24
Отсюда (https://www.facebook.com/EvaEva00/posts/10210058001558807):

"9 ноября 2016 года в Москве пройдет Второй Съезд родителей детей- инвалидов и инвалидов с детства города Москвы. Уважаемые родители! На сьезде у каждого будет возможность узнать много нужной информации по образованию, отдыху, реабилитации, социализации, лекарственному обеспечению, занятиям в спортивных секциях, парковкам и социальным льготам. Очень важно, что вся информация будет одновременно услышана всеми. Очень часто не полная информированность родителей и специалистов приводит к не эффективному получению услуг. Ваши конструктивные замечания и предложения будут собраны в единый документ-резолюцию Съезда , и разосланы в органы исполнительной власти. Вместе мы сможем больше!! Ждем всех на Съезде.
С 8.30-17.30 от станции метро Университет( выход в центре зала) будут курсировать автобусы с табличкой Второй Съезд родителей детей- инвалидов до Дворца Творчества Молодёжи на Воробьёвых Горах.
С 9.00 начнётся регистрация, с 9.30 начнут работать Консультационные площадки: ДТСЗН( Санкур, ТСР, реабилитация, образование в КРОЦ и др, выплаты); Деп транспорта( соцтакси, парковки, сопровождение в Метополитене); Деп образования( ПМПК, МЦКО, ГППЦ); Деп здравоохранения ( лекарственное обеспечение, мед реабилитация, стационарная и поликлиническая помощь); Москомспорт ( спорт занятия в районах и округах); Деп культуры и Мосгортур( отдых, посещение учреждений культуры, муз школы); Деп городского имущества и, конечно, Приемная МГАРДИ.
Все смогут задать свои вопросы!!!! Для детей будет работать игровая комната с вожатыми и мастер классы от Мосгортура. Так же будет работать Выставка.
В 11.00 начнётся Пленарное заседание.
13.0-14.00 перерыв
14.00- работа секций: Детство и 18+
16.30 - Итоги
План проведения секций будет готов к пятнице."

Елена
17.10.2016, 23:02
Отсюда (https://www.facebook.com/kroog.ii/photos/a.303115349797478.65926.105640896211592/990698594372480/?type=3&ref=notif&notif_t=notify_me_page&notif_id=1476481468096404):

"Яна Савченко (https://www.facebook.com/profile.php?id=1801927704&hc_ref=PAGES_TIMELINE) добавила 11 новых фото (https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=10205814520321164&id=1801927704).11 октября в 13:04 (https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=10205814520321164&id=1801927704) ·

Друзья!!!!
Уже два года, я работаю в удивительном театре "Круг II". В нем есть всё, что нужно для жизни, развития, познания и творчества.
В этом году произошло важное событие: мы стали полностью самостоятельны, у нас появился наш собственный дом, который мы наполняем жизнью и смыслом.

В связи с этим, мы приглашаем ребят и взрослых с особенностями развития к нам на занятия в театр и студию для совместного творчества.
Друзья, если среди ваших знакомых есть ребята от 9 лет, которые хотят заниматься театром, расскажите им об этой возможности!
Инклюзивное пространство жизни и творчества.

Ведем набор всех желающих заниматься творчеством в программы для детей и взрослых с особенностями развития и без.

1. Театр. Для взрослых людей с ОВЗ. Занятия 5 дней в неделю по 5 часов. Профессиональная театральная подготовка и игра в театре.
2. Студия. Для подростков с ОВЗ и без от 12 лет. Занятия 3 дня в неделю по 4 часа. Студийное театральное обучение и игра в театре.
3. Творческая мастерская «Окоем». Для подростков и взрослых людей с ОВЗ и без от 9 лет. Занятия от 3 до 5 дней в неделю от 3 до 5 часов в день. Изучение различных технологий современного искусства. Создание объектов, достойных выставок и галерей.
4. Программа подготовительная. Для детей от 9 лет. Народные и социальные игры, адаптированные театральные тренинги, знакомство с художественным творчеством в мастерской «Окоем».
Занятия умеренно платные.

Наш адрес: м. Кожуховская, м. Дубровка, м. Угрешская; БЦ IQ Park, ул. Угрешская д. 2, стр. 80, 4 этаж.
Телефон для записи: +7 965 317 90 73 Лена."

Елена
21.10.2016, 18:48
Метки "дети дауны", конечно, просто убивает((:

В общественном движении «Солнечный мир» родителям и детям с синдромом Дауна помогают поверить в себя (http://udmpravda.ru/articles/v-obschestvennom-dvizhenii-solnechnyy-mir-roditelyam-i-detyam-s-sindromom-dauna-pomogayut-poverit-v-sebya)

Елена
27.10.2016, 14:19
Люди с синдромом дауна. «Когда им наступает 18 лет, открывается бездна» (http://zdorovie43.gorodkirov.ru/content/article/lyudi-s-sindromom-dauna-v-kirove-kak-pomoch-im-najti-svoe-mesto-pod-solntsem-20161026-1022/)


http://zdorovie43.gorodkirov.ru/media/main_photos/26102016-4.jpg

Цитаты:

"..кировчанка Вера Даровских первой огранизовала в Кирове клуб для проведения культурного досуга таких больных. В интервью порталу «Город Киров. RU» она рассказала об особенностях своих подопечных, работе с ними и о том, с какими трудностями им приходится сталкиваться."

"..У нас таких людей стыдятся, а там (в Москве - моё прим.) за них борются. Даже я, когда приехала в Москву на концерт, скромно села со своим Николаем в угол и не хотела идти на первый ряд, когда меня позвала другая мамочка. Но меня убедили ее слова «нас и так никуда не пускают». И я поняла, что действовать нужно именно так: жаловаться, обращаться и добиваться. Позиция родителей вообще очень сильно влияет на судьбу такого ребенка."

"Можете ли привести примеры, когда человек с синдромом дауна ведет полноценную самостоятельную жизнь?

— В Кирове есть такой Саша Лаптев. Его ставлю в пример всегда, даже своему сыну. Он вырос в относительно неблагополучной семье: папа выпивал, мама работала проводницей — часто уезжала, и он оставался с бабушкой. Бабушка с ним справиться не могла, у таких людей бывает период активности, когда им постоянно надо куда-то идти, и если его не поставить в рамки, то он может остаться не управляемым. Вот Саша и бродяжничал, уходил из дома и даже жил в цыганском таборе. Он прошел очень сложную школу жизни, но эти обстоятельства его так подняли. Это единственный человек в городе с синдромом дауна, который работает, да дворником, но он работает. Помимо этого, он знает город, занимается физкультурой, катается на лыжах, прыгает с трамплина. Он выжил и стал человеком. "

"Вообще у людей с синдромом дауна существует нак называемый потолок — их развитие ограничено 30-35 годами, поэтому промежуток от 16 до 35 лет обязательно нужно использовать."

Прим. - я слышала только, что развитие людей с СД не поднимается выше 12 лет)) Здесь уже новая информация. Что-то мне подсказывает, что развитие до 35 лет свойственно не только людям с СД)))

Елена
05.11.2016, 18:55
Балашиха, Монтессори-группа приглашает детей с СД, отсюда (https://www.facebook.com/groups/ARDI.vmeste/1306209549429880/?notif_t=group_activity&notif_id=1478355998227695):

"Мы обживаем новое помещение по адресу: г.о. Балашиха, мкр.Керамика, ул. Керамическая, д.23.(бывший "Хозмаг"). Пока смогли привести в рабочее состояние только один зал, но получилось очень уютно, по-домашнему . Большое спасибо всем нашим неравнодушным родителям, которые не пожалели времени и сил и помогли это сделать! Теперь у наших детей есть свой дом! Пусть он пока не весь отремонтирован, но мы рады, что у нас он есть! В ближайший понедельник там пройдет музыкальное занятие и Монтессори-группа.
Приглашаем присоединиться детей с особенностями здоровья (Синдром Дауна, ДЦП) на занятия музыкой и Монтессори -группу.
А также с радостью ждем детей без ОВЗ до 3 лет вместе с мамами на наши занятия музыкой и Монтессори -группу.
За подробностями звоните нашему Монтессори-педагогу, организатору и вдохновителю Ольга Красина (https://www.facebook.com/profile.php?id=100004676407482) по тлф 8915 318 82 88."

?https://scontent-arn2-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/14906838_1823843394562671_221313520971368926_n.jpg?oh=1568c323277832bdc7dd1b8c8db329b0&oe=58990D43

Елена
08.11.2016, 15:13
На ПМПК теперь записываются здесь, в электронной форме:

http://mcko.ru/pages/vzaim_mskobr

Елена
22.11.2016, 22:43
БФ "Жизненный путь" -

http://liferoute.org/

https://www.facebook.com/pg/liferoute.org/about/?ref=page_internal

"Особые дети вырастают и становятся сначала особыми подростками, а потом и особыми взрослыми. И с возрастом проблем становится только больше: жилье, образование, общение, работа, друзья, досуг. Это есть в жизни каждого из нас, с той лишь разницей, что мы справляемся сами, а они – нет. Им всегда и во всем нужен проводник и помощник. Если система образования «особых» детей еще как-то функционирует, то для подростков и взрослых мир, как правило, ограничен стенами своей квартиры.
Для того, чтобы помочь семье решать эти непростые задачи и поддержать подростков и взрослых с серьезными нарушениями развития, в 2009 году и был создан Благотворительный фонд «Жизненный путь» (БФ «Жизненный путь»). Учредителем его стала Региональная благотворительная общественная организация «Центр лечебной педагогики» (ЦЛП) – одна из самых уважаемых организаций в России, оказывающих помощь людям с нарушениями развития в реализации их прав на образование, реабилитацию и достойную жизнь. "

Информация:

"27 ноября (воскресенье) в 13:00 состоится наше собрание для родителей, которые живут со своими взрослыми детьми с ментальными, психическими нарушениями и хотели бы сделать их будущее светлее.Обсуждаем: улучшение качества жизни взрослых с нарушениями, программы занятости, сотрудничество с ПНИ (отделения дневного пребывания), сопровождаемое проживание, создание родительского совета.

Присутствуют: директор фонда "Жизненный путь" Иван Рожанский, директор ЦЛП Анна Битова, юристы ЦЛП, сотрудники программ "Рабочий полдень" и "День не зря", родители, волонтеры.

ВДНХ, павильон №47 (Дом ремесел), лекторий.
От м. Ботанический сад (или станции МЦК) выход к улице Вильгельма Пика, далее направо, перейти по светофору улицу, по лесной дорожке до Лихоборского въезда на ВДНХ. По территории ВДНХ – прямо до павильона #47."

Елена
29.11.2016, 16:01
Михаил Комлев пишет здесь (https://www.facebook.com/mihkail.komlev/posts/1113464565435601):

"Друзья, спешу поделиться радостной новостью! Запущен наш сайт о благотворительности в тестовом режиме. Буду благодарен за ваши комментарии и перепосты. Спасибо, что вы есть у меня!
sunpeople.me"

http://sunpeople.me/

Елена
29.11.2016, 19:53
http://kolesobzora.ru/

"«Колесо Обозрения» — инклюзивный социальный проект о современном и классическом искусстве, созданный для детей и молодых людей с инвалидностью, а также их родителей, членов семей и друзей.Мы хотим, чтобы искусство стало доступно всем – включая тех, кому нужна наша помощь. Поэтому мы объединяемся с лучшими музеями Москвы, чтобы дети с физическими или когнитивными особенностями бесплатно приходили со своими близкими на выставки, открывали для себя поразительный мир искусства, преодолевали свои страхи, пробовали себя в роли художников – и обретали поддержку, дружбу и веру в будущее."

Елена
08.12.2016, 14:14
http://www.sindromlubvi.ru/

Елена
14.01.2017, 18:03
Г. Балашиха.

"Общественная организация «Мир для всех». (http://mirdlyavseh.ru/)

Мы родители «особенных» детей, или просто детей–инвалидов. У наших детей тяжелые заболевания, серьезные нарушения развития: детский церебральный паралич, аутизм, Даун-синдром, другие генетические заболевания, у кого-то нарушены зрение или слух, а у некоторых – множественные патологии. Им трудно научиться ходить и говорить, им тяжело дается обучение. Мы считаем, что общество сейчас в состоянии создать детям и подросткам-инвалидам условия для обучения, реабилитации, социальной адаптации и профориентации. На это государство должно выделять немалые средства, но пока они до нас не доходят. Ждать, когда о нас вспомнят, мы не можем, поэтому собственными силами и при поддержке добрых и неравнодушных людей мы отремонтировали и благоустроили два непригодных подвала, в которых проходят реабилитационные и развивающие занятия, восстанавливаем старое здание, которому в 2007 году исполнилось 100 лет, строим специальные мастерские и “Тренировочные квартиры” для наших уже взрослых детей. Каждый день в своей работе мы сталкиваемся с Большими и маленькими проблемами, решение которых во многом зависит от нас всех. У наших детей нет НИЧЕГО, кроме нашей любви и Вашей поддержки и мы говорим – Абсолютно любая помощь для нас значима и важна.

Более подробно о нашей повседневной жизни и о наших нуждах Вы можете узнать в нашем форуме, а также позвонив нам по телефону +7-903-754-70-37 и моб +7-903-227-99-43 или приехав к нам по адресу: г. Балашиха, мкр. Салтыковка, ул. Островского, д.30."

Елена
20.01.2017, 12:08
Помните тех счастливых детей из ролика «Главное-мечтать!», у которых исполнились их самые сокровенные желания?
В новом году проект «Главное-мечтать!» стартует с новой силой, и сейчас МЫ ПРИНИМАЕМ НОВЫЕ ЗАЯВКИ НА ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ НЕОБЫЧНЫХ МЕЧТ ОСОБЕННЫХ ДЕТЕЙ.
Если вы из Москвы или Московской области и у вашего ребенка есть мечта, которую вы не можете осуществить, но очень хотите увидеть его со светящимися глазами и счастливой улыбкой, пишите нам, мы сделаем все, чтобы дети поверили в добрых волшебников и в первую очередь в себя!
В комментариях под этим постом поделитесь с нами вашим сокровенным желанием, отправьте заявку нам на почту deti@podarokangelu.com с пометкой “Главное-мечтать!”, а мы выберем самые необычные и самые сложные мечты детей и исполним их! Смотрите ниже видео, как это было в прошлом году )

https://www.youtube.com/watch?v=Rm_lsGF0fMQ

Елена
28.01.2017, 17:35
Интернет, полиция, волонтёры: кто поможет найти пропавшего человека (https://www.mos.ru/news/item/19998073)


28 ЯНВАРЯ 2017, 09:00

Поисками пропавших занимаются спасатели, полицейские и волонтёры. Также на помощь придут онлайн-сервисы, службы одного окна и бюро регистрации несчастных случаев. Mos.ru собрал советы, как найти того, кто не вернулся домой, и как не потеряться самому.

Каждый год в столице пропадают больше 3,5 тысячи человек. Большинство из них находят, но это огромный стресс для родственников и близких. Что делать, если кто-то из родных не выходит на связь? Первое и самое сложное — попытаться успокоиться и вспомнить, где он может быть. Нужно проверить места, где человек обычно бывает, позвонить друзьям и знакомым.

Важно помнить, что 90 процентов поисков, начатых в первый день пропажи, заканчиваются успешно. А вот если к ним приступить на третий день — только половина. Поэтому, если кто-то из близких не вернулся вовремя и с ним нет связи, не ждите.

Выясните, не попал ли человек в больницу

Ежедневно в столичные больницы попадают около 60 человек, которые по разным причинам не могут связаться с близкими. Узнать, нет ли среди них родственника или знакомого, можно несколькими способами.

Портал «Найди меня»

Сервис «Найди меня» (https://findme.mos.ru/) — это портал, где публикуются данные о людях, поступивших в московские больницы. Он помогает тем, кто попал в непростую жизненную ситуацию, дать знать о себе, а родственникам — быстрее их найти. За два года в базу внесли сведения о трёх тысячах пациентов, которые не могут связаться с родными.

Если в больницу доставлен человек без документов и он не может ничего о себе сообщить, то сразу же, оперативно, прямо в приёмном покое, информация о нём вносится в специальную базу данных. Человека фотографируют и дают его описание

На портале публикуют сведения о внешности человека (рост, вес, примерный возраст), личности (если есть какие-нибудь документы), одежде, вещах, месте обнаружения и месте нахождения. Информация о пациентах размещена в разделе «Поиск» (https://findme.mos.ru/search). Можно просмотреть весь список людей или ввести имя в поисковую строку, а также воспользоваться фильтром. Чтобы получить больше сведений, нажмите кнопку «Подробнее».
На портале есть и фотографии пациентов, но доступ к ним ограничен по закону о защите персональных данных. Чтобы их увидеть, нужно подтвердить свою личность. Для этого на странице с описанием пациента нажмите кнопку «…» и выберите пункт «Запросить фотографию». Вам предложат один из трёх вариантов: обратиться в ближайший центр госуслуг «Мои документы» (https://md.mos.ru/find-your-dcp/structure/), в единое окно НИИ скорой помощи имени Н.В. Склифосовского (http://www.sklifos.ru/spravochnaya/) или пройти авторизацию на московском портале госуслуг (https://pgu.mos.ru/ru/).
Если вы нашли своего родственника, нажмите на кнопку «…» и выберите пункт «Отметить как найденного». Информацию об этом пациенте удалят из общего доступа. Контакты больницы размещены на странице с его описанием.

Горячая линия и служба одного окна

Информацию о госпитализированных также дают по телефону горячей линии. О пациентах, попавших в больницу в течение первых 24 часов, можно узнать по телефону: 8 (499) 445-57-66, если прошли сутки и более — по телефонам: 8 (499) 445-01-02; 8 (499) 445-02-13.
Ещё один вариант — обратиться в службу одного окна НИИ скорой помощи имени Н.В. Склифосовского (http://www.sklifos.ru/spravochnaya/).
Сюда приходит информация обо всех госпитализированных в московские учреждения здравоохранения, а значит, обзванивать больницы не нужно.

Узнайте, не произошёл ли с человеком несчастный случай

Дежурные части ОВД, морги и больницы каждый день направляют информацию о неопознанных телах, задержанных и доставленных в больницу людях, которые не могут сообщить о себе сами, в бюро регистрации несчастных случаев (https://77.xn--b1aew.xn--p1ai/guvdmvd/%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0-%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%80%D1%8B/%D0%B1%D1%8E%D1%80%D0%BE-%D1%80%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8-%D0%BD%D0%B5%D1%81%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D1%8B%D1%85-%D1%81%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%B2) ГУ МВД России по Москве. За сутки операторы обрабатывают до 200 телефонных обращений и до 100 — письменных. Ежедневно сотрудники службы помогают найти около 20 человек. Позвонить в бюро можно по телефонам: 8 (495) 688-22-52 (круглосуточный).

Обратитесь в полицию

Если вы не можете найти человека, немедленно сообщите в полицию. Это можно сделать в любом отделении, но лучше по месту жительства (https://77.xn--b1aew.xn--p1ai/Kontaktnaja_informacija) пропавшего или по месту его пропажи. Заявление примут и по телефону 102.
Постарайтесь вспомнить особые приметы, например шрамы, родинки, татуировки, физические недостатки. Полицейским помогут сведения об отсутствии зубов, протезах или вставных зубах, о наличии хронических болезней. Хорошо, если вы знаете, в какой поликлинике и у какого стоматолога лечился человек. Вспомните, в какой одежде был пропавший, какие вещи он взял с собой. Захватите документы, удостоверяющие вашу личность, фото пропавшего и копии его документов.


Информация о том, что подавать заявление нужно через три дня после пропажи человека, — миф
Заявление об исчезновении в полиции обязаны принять независимо от давности и места пропажи человека, наличия или отсутствия сведений о его месте жительства или пребывания, полных анкетных данных и фотографии. Подать его может любой человек, не обязательно родственник. После регистрации вам должны выдать подтверждающий это талон-уведомление.

После сообщения о пропаже оперативный дежурный обязан выяснить обстоятельства произошедшего и незамедлительно направить следственно-оперативную группу на место происшествия. Если нет свидетельств преступления, сотрудник оперативного подразделения заводит разыскное дело. Если такие обстоятельства есть, возбуждается уголовное дело, и ведёт его следователь.

Попросите помощи у волонтёров

Разыскивать людей помогают волонтёры, с которыми сотрудничает и полиция. Одна из самых известных организаций — «Лиза Алерт». Связаться с ней можно по телефонам: 8 (495) 646-86-39 (круглосуточный телефон в Москве); 8 (800) 700-54-52 (бесплатная горячая линия для всех регионов России). Заявку можно оставить и онлайн (http://lizaalert.org/zajavka.asp).
С поисковыми организациями и МЧС сотрудничают лётчики вертолётного поисково-спасательного отряда «Ангел».

Памятка

Носите с собой документы, удостоверяющие личность, чтобы можно было максимально быстро связаться с родственниками в случае необходимости. Интересуйтесь друзьями и знакомыми своих близких, особенно детей. Сообщайте членам семьи, куда вы уходите и когда примерно вернётесь.

Отправляясь в лес, возьмите с собой компас, спички, нож, небольшой запас воды и продуктов, а также лекарства, если принимаете их постоянно. Наденьте яркую одежду со светоотражающими полосками. В пути обращайте внимание на приметы, например на необычные деревья, старайтесь запомнить их, оставляйте зарубки по дороге. Если вы всё же заблудились, попробуйте расслышать крики, шум машин, лай собак. Можно влезть на дерево и попробовать рассмотреть местность, чтобы понять, куда идти. Если вы вышли к линии электропередачи, железной дороге, газопроводу, реке, идите вдоль: они приведут к людям. Если точно знаете, что вас будут искать, — оставайтесь на месте, разведите костёр: по дыму найти человека легче.

Установите приложение «Мобильный спасатель» (http://spasatel.mchs.ru/), которое позволяет оповестить родственников, что вы попали в чрезвычайную ситуацию. Укажите в нём экстренные контакты. В случае опасности надо нажать красную кнопку SOS и удерживать её пять секунд. После отправки сигнала бедствия вам позвонят спасатели, а родственникам отправится СМС-сообщение. Приложение также подскажет, как действовать в случае чрезвычайной ситуации и как оказывать первую помощь.

Учите детей правильно вести себя в нестандартных ситуациях: отвечать отказом на любые обращения незнакомцев, вырываться и громко кричать, если незнакомый человек навязывается, пытается взять за руку и так далее. Ребёнок должен иметь при себе мобильный телефон с номерами родственников. Ему нужно знать, что уходить с кем бы то ни было без ведома родителей нельзя, даже если ему скажут, что мама попала в больницу. Научите детей не стесняться просить помощи у людей форме, например у полицейских или у сотрудников метро.

Елена
31.01.2017, 16:12
"Особая керамика на ВДНХ"
(http://fourgood.ru/vdnh)
Керамическая мастерская, в которой трудятся особые художники - взрослые люди с ментальными нарушениями развития. Работа в мастерской дает им возможность учиться, общаться и зарабатывать.

Елена
31.01.2017, 16:13
1 февраля на телеканале Культура в передаче Правила жизни смотрите интервью с худруком театра Андреем Афониным http://tvkultura.ru/…/sh…/episode_id/1462354/brand_id/57402/ (http://tvkultura.ru/anons/show/episode_id/1462354/brand_id/57402/)

Елена
05.02.2017, 23:09
Денис Катюшичев (https://www.facebook.com/profile.php?id=100008237505104&fref=nf)

Позволили жить
Из отчётов нашего отделения дневного пребывания для людей с ментальными нарушениями.
"Мама Володи Н. отличалась склонностью к чрезмерно повышенной опеке над ним. Нередко их общение заканчивалось агрессивным поведением со стороны сына, который выражал недовольство, не называя истинных его причин. Индивидуальные раздельные, а затем и совместные занятия с мамой и сыном произвели положительный эффект: дома Володе отвели личную комнату, позволили самостоятельно готовить пищу. Для него это стало возможностью раскрыть свои способности, для мамы - шансом увидеть, что инвалидность и беспомощность сына, далеко не одно и то же".

В районе Бирюлёво Западное (Москва) открывается новое отделение - "детский сад для взрослых" https://www.facebook.com/images/emoji.php/v7/f4c/1/16/1f642.png:-)
От 18-и и старше.

Друзья! Если эта информация заинтересует вас, ваших знакомых или близких, пожалуйста, звоните мне

8(495) 640-73-76

Елена
06.02.2017, 12:14
Елена Петрова (https://www.facebook.com/profile.php?id=100006079421999&hc_ref=PAGES_TIMELINE&fref=nf)

в Совет родителей детей-инвалидов ОСРДИ

2.0 (https://www.facebook.com/groups/924376304320997/permalink/1250618571696767/)3 февраля в 23:03 (https://www.facebook.com/groups/924376304320997/permalink/1250618571696767/) ·

Уважаемые родители! Есть полезная информация для Вас:

В храме Успения Пресвятой Богородицы на Чижевском подворье (г. Москва) в рамках благотворительной программы проводятся бесплатные мероприятия:

1. В нашем храме вы можете получить бесплатные консультации по многим вопросам, связанным с детской инвалидностью:
• получение инвалидности;
• заполнение ИПРА;
• получение ТСР и прочее;
проблемам, возникающим по поводу здравоохранения: выписка лекарств, не включенных в список льготных; получение направлений на обследование и лечение в других медицинских учреждениях (больницы, медицинские центры, медицинские институты) и прочее;
проблемам, возникающим по поводу образования: дошкольного и школьного, включая надомное; обучение в колледжах и высших учебных заведениях и прочее;

Обращаться по телефону: +7 965 155 80 86 к Нестеровой Ирине Анатольевне

2. В 2017 году в храме открыта бесплатная студия развития речи (занятия с логопедом). Занятия проводятся каждую субботу с 14:30 до 16:00.
Занятия проводит учитель-логопед Пархоменко Ирина Георгиевна. Необходима предварительная запись на занятия. Просьба обращаться к учителю по телефону +7 926 449 1928 с 10:00 до 21:00

Храм Успения Пресвятой Богородицы на Чижевском подворье - тихое, благодатное место в центре Москвы, в двух шагах от Красной Площади. Очень уютный домовый храм. Сейчас там формируется приход. Пожалуйста, приходите. Будем рады Вас видеть.

Сайт храма: http://храм-чижевское.рф/ (https://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fxn----7sbhlbdntm0ant7b6a.xn--p1ai%2F&h=ATMHTViKNMQ5F63v6iOIlWBTodvPKss8PUDNGlbD8JnEBb2dtgsZOKMak_ObVTV9GbAnLh17GJGhD6tRu63d_mxQt4aNmrQgPy8tIDXst7ofpYV32U1pKfTFjUOu2TuNMYNnHoDbmDT9LmfSRw&enc=AZOSfrLnoEv_FPqf8dr3wnCyu44aq02aPIJ-yUmDWr4FI3qZFlGyV7VPnHbL6GS2bko5ikVSx2VVjhqJczAQJaQdJkPot3B1lfGZg8g7gx6Al6OxBnLlLkGFNV1otdAbpCq_XAiJBUPGme4wPVTTh6ltpB3oHQTkUNPdz8uIHiatB0anRNs0MNoDfarOPZ5v9PVZ_1VjWFMwJzf4seRxz2LW&s=1)

Елена
07.02.2017, 12:35
Наталья Полетаева (https://www.facebook.com/natalypolet?hc_ref=PAGES_TIMELINE&fref=nf)

23 ч (https://www.facebook.com/photo.php?fbid=10207816560642913&set=a.10205158602755627.1073741849.1561686595&type=3) ·

В рамках военно-патриотического воспитания, совместно с мотоклубом "Ночные волки" объявляем кастинг! Ищем талантливых детей и людей с особенностями в развитии и ограниченными возможностями для съёмок в короткометражном фильме, посвящённым ВОВ 1941-1945г.г. Для участия и прохождения 1 тура, необходимо записать на видео (можно на телефон) отрывок из стихотворения на тему ВОВ и прислать мне в сообщение! Ждём Вас, наши таланты!!! https://www.facebook.com/images/emoji.php/v7/f6c/1/16/2764.png https://www.facebook.com/images/emoji.php/v7/f92/1/16/1f1f7_1f1fa.png Ваша, Наталья Полетаеваhttps://www.facebook.com/images/emoji.php/v7/f92/1/16/1f1f7_1f1fa.png https://www.facebook.com/images/emoji.php/v7/f6c/1/16/2764.png #Патриотубыть (https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BF%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%BE%D1%82%D1%83%D0%B1%D1%8B%D1%82%D1%8C?source=feed_text&story_id=10207816581883444) #патриотНаГасфорте (https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BF%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D1%81%D1%84%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B5?source=feed_text&story_id=10207816581883444)

Елена
08.02.2017, 11:25
Наталия Малько (https://www.facebook.com/fekla) поделилась ссылкой (https://www.facebook.com/groups/mgardi/permalink/812068125599611/).


#спортСАО (https://www.facebook.com/hashtag/%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%81%D0%B0%D0%BE?source=feed_text) Дорогие Родители, очень сложно найти информацию по спортивным секциям для инвалидов у себя в районе/округе. Предлагаю ставить хэштеги например такие #спортСАО и делиться ценной информацией. Напишу, что мне удалось найти (включая бассейны, о которых я писала).
И так, у меня дочь - 4,5 года ДЦП (левосторонний гемипарез, не легкой степени) - ходит очень неуверенно и недавно, ЧАЗН, ЗПР (говорит отдельные слова, понимает обращенную речь) Эпи. Куда нас были готовы взять:

- Бассейны: Арт Фитнесс Клуб на Ангарской улице, занятия по абонементу 1300р; ЭЙС Клуб на Флотской, занятие 1300р. Зебра на Ленинградке 47А - скидка в 30% по розовой справке. Занятие разовое выходит 900 р, а если покупать абонемент, то 800 рублей.

- Гимнастические центры: - Европейский Гимнастический Центр (батуты, шведские стенки, дорожки, препятствия), филиал на Динамо и филиал Куркино (в Куркино тренер мужчина - мне понравился его подход), но на Динамо зал раза в 3 больше, в основном дети с РАС, но ДЦП берут- http://www.europegym.ru (http://www.europegym.ru/);

- Коньки СЗАО (ТЦ Колейдоскоп) - летом видела, что идет набор в группу по конькам, но с 5ти лет дети, и в основном с РАС, но ДЦП тоже брали;

- Батутный центр на Смольной, мы еще не ходили, но слово ДЦП не испугались по телефону, попросили только принести разрешение от лечащего врача, что можно заниматься на батуте, и были готовы помочь, чем могут - http://worldjump.ru (http://worldjump.ru/);

- Ролики: Химки, от Лыж Мечты, - отличный тренер, прям вынуждал дочку работать, и ей не удавалось халтурить https://www.facebook.com/images/emoji.php/v7/f4c/1/16/1f642.png:-)

- Канистерапия Речной вокзал у Татьяны Любимовой, занятия длятся минут по 20, бесплатные.

- МККИ, иппотерапия, Сходня http://www.hippotherapy.ru/contacts.html;

- ЦАО, Музыка с Мамой в саду Эрмитаж - берут разных детей, занимаются по Железновой - http://tauber-school.ru (http://tauber-school.ru/) - не были, но хотим доехать;

- ЦАО, Йога для Особенных детей с Викторией Занкиной (у нее же можно спросить про специалиста у себя в Районе) - http://www.yoga-kids.ru/special/ (https://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.yoga-kids.ru%2Fspecial%2F&h=ATNBNH1viiznRxbLX5-ICc-5KikI2ip0Nkk0PvmG_ei05SZit5QMBgdtO3RtvhMYj2-Z_kae7WpBc2T08awNgnUx-dXjsFfkHa4Uk7CLV0jpcsj2rymdfUrHyn80d3GnEXezv964VRfiBSA&enc=AZPg0p_vgXYBIdRV6hWTQ1JhcA8XjQBtp9HMVxoC9XPH09dpHxJ4Ou9Z5vnwLFKziwS62y3p3yCXaqVt0iZ26lGit-QkzGNIxkEGNHhRM2CWHUCKeNT8qIkXotRtbzVHRW4kOeQyHAIaKP-DvtBV8-c8Hz8JJjEG9y90d57qCaQT7Q&s=1) - Виктория очень понравилась

- Капоэйра в РЦ Улыбка Ребенка, http://ulybkarebenka.ru/special…/carlos-alberto-de-oliveira/ (http://ulybkarebenka.ru/specialists/carlos-alberto-de-oliveira/) - очень хотим, еще не были

Елена
10.02.2017, 00:27
"Равные возможности" пишет здесь (https://www.facebook.com/events/1788849924774640/):

"Мы рады сообщить, что в нашем Центре есть новая услуга - бесплатный прием юриста для семей, в которых есть дети или взрослые с инвалидностью и ОВЗ. Прием ведет Маркова Олеся Олеговна. Прием ведется по предварительной записи, поскольку для прохода на территорию нужно заказывать пропуск.

Запись на консультацию - на сайте rvmos.com (https://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Frvmos.com%2F&h=ATNFD-1Nr6YRiYXSULqb3MGg1KSedcxifOJOuDDU4LxZ2PRLsbai836WTV_r1kLNzkL7-C_S7gopESjxTmhCdmzksxx8ZerDx2u-5X1CmCpNI0wutLEQQs9mIBwyilXtQ9YDdA&enc=AZNJrA-QoreeRjq9H3dut1CUvU5T3dTpzsAZymoA05tKc_bkNvg6p7aPCxgWAEO7NXI&s=1) , электронному адресу adm.kroog2@gmail.com или по телефону 89854458109"

Елена
23.02.2017, 09:46
"Здравствуйте! Я логопед-дефектолог и мама особенного ребенка!

Имею не только личный опыт воспитания и развития ребенка с нарушениями и знания,как выходить из этих проблем, но и опыт работы с детьми с различными диагнозами- ЗПР , аутизм, умственная отсталость, различные синдромы, речевые нарушения.

Мои занятия разработаны для мам,которые хотят самостоятельно развивать своего малыша, экономя деньги и время.Главное иметь желание! Только мама лучше всех знает и понимает своего ребенка!Я работаю по скайпу. ( консультация бесплатная).

Затем составляю индивидуальную программу интеллектуального и речевого развития. Даю задания с дидактическим материалом, который можно распечатать.

С дальнейшей коррекцией и повторными консультациями! Буду рада помочь!"

Ирина Луговая: https://www.facebook.com/profile.php?id=100014004349386&fref=ts

Елена
23.02.2017, 13:21
Проект "Уютка. Благотворительное рукоделие" (https://www.facebook.com/yutkacharity/) объединяет рукодельниц, чтобы помочь нуждающимся.

www.yutka.ru/ (http://www.yutka.ru/)

Елена
24.02.2017, 07:44
"Бесплатные занятия по керамике для детей и подростков с инвалидностью начнутся в марте в Щелкове.

– Мы планируем активно развивать "особую керамику" и хотим начать обучение подростков и взрослых с особенностями развития, – рассказывает руководитель гончарной мастерской, психолог Екатерина Соколова.

– К сожалению, трудоустроиться людям с ментальными нарушениями, с синдромом Дауна, инвалидностью очень проблематично. Практически не реально. В студии мы постараемся особенным людям дать возможность альтернативного заработка, обучая их создавать авторскую керамику. А кроме того, глина - удивительно терапевтический материал.

Общий сбор и знакомство с участниками и педагогами пройдет 25 февраля в 15 часов.
Есть возможность заезжать в кресле (лифт, удобный коридор). Телефон для связи: 8-964-719-01-19 (Екатерина).

Адрес: Щелково, 1-й Советский переулок, дом 25, офис 455."

Елена
24.02.2017, 13:25
Танцевально-двигательная терапия для детей (http://www.atdt.ru/programmy-dlya-detey)

АССОЦИАЦИЯ
ТАНЦЕВАЛЬНО-ДВИГАТЕЛЬНОЙ
ТЕРАПИИ
Профессиональное сообщество танцетерапевтов
Создано в 1995 году.



Контактный телефон:
+7 (916) 171-07-49

Елена
26.02.2017, 11:28
Служба «Инватакси»:

http://www.invataxi.ru/ (http://www.invataxi.ru/125367)

Москва, Врачебный проезд, д.10, офис 1
Тел.: +7 495 504-39-90

info@invataxi.ru

Служба Инватакси - проект инвалида-колясочника, его частная инициатива. Подробнее можно почитать на сайте Милосердие.ру:

Инватакси Романа Колпакова ищет партнеров (https://www.miloserdie.ru/article/invataksi-romana-kolpakova-na-meste-ne-stoit-v-planah-palomnicheskie-tury/)

08.02.2017

"Рома стал проводить и паломнические туры на инватакси: "Я назвал этот проект "Дорога к храму". Мы не только организуем для людей с ограниченными возможностями поездки по святым местам, но и проводим индивидуальные экскурсии, беседы-катехизации, лекции, молебны о здравии"

У Романа есть ещё один проект - православный сайт знакомств Прихожане.ру.

Елена
27.02.2017, 12:44
"Ты важна (https://www.facebook.com/ty.vazhna/posts/789367404548871?ref=notif&notif_t=notify_me_page&notif_id=1488139747431331)" пишет на своей странице в ФБ (наверное, и в Инстаграме и Вконтакте):

Мои милые девушки, наступает весна и все чаще весеннее солнышко обнимает нас, а ваши плечи будут обнимать изысканные авторские платки Nina Ruchkina http:platkinina.ru/

Для участия в розыгрыше необходимо:
- Быть подписчицей аккаунта Ты Важна и мамой особого ребёнка
- Подписаться на страничку http:platkinina.ru/
- Оставить заявку на участие в комментариях
Желаю всем удачи! Всех с весной!!!

Платки симпатичные, 70% шёлка, 30% вискозы, http://www.platkinina.ru/shop:

https://static.wixstatic.com/media/045f07_d47576e385ee4ef4b5a46067fb77b913~mv2_d_2644_2096_s_2.jpg/v1/fill/w_327,h_327,q_85,usm_0.66_1.00_0.01/045f07_d47576e385ee4ef4b5a46067fb77b913~mv2_d_2644_2096_s_2.jpg

Елена
28.02.2017, 11:23
Совет родителей детей-инвалидов пишет здесь (https://www.facebook.com/SovetRoditeley/posts/1249855021757616?ref=notif&notif_t=notify_me_page&notif_id=1488138100205900):

"Уважаемые родители!

Мы продолжаем Вас информировать о благотворительном социальном проекте в творческой мастерской "Краски жизни" (https://www.facebook.com/kraski864/?hc_ref=PAGES_TIMELINE), руководитель Жанна Тауланова.

В продолжение творческого проекта "Путь к мечте!" дети с ограниченными возможностями здоровья вместе с родителями участвуют в мастер- классах по живописи и акварели, так они проходят реабилитацию через творчество.

На первом занятии 18 февраля рисовали букет сирени, а 27 февраля состоялось второе занятие - рисовали бабочку. В связи с тем, что многие из нас впервые держали кисти в руках, рисунки были несложные.
Солнечное настроение, веселая атмосфера и результат трехчасового занятия, на время которого все смогли забыть свои заботы, проблемы и погрузиться в атмосферу творчества!

Гордые за картины, созданные своими руками, дети понесли домой чтобы подарить своим родным и близким.
Спасибо Жанне Таулановой за приглашение, организацию мероприятия, комфортные условия и сладкие угощения, а художнику Жанне Бхаскер за проведенный мастер-класс нашим детям и родителям! Вы показали, что у них возможности и таланты безграничны!
Внимание! Приглашаем всех желающих на следующие занятия (бесплатно):

28 февраля (вторник) с 13.00 до 16.00
13 марта (понедельник) с 13.00 до 16.00
20 марта (понедельник) с 13.00 до 16.00
27 марта (понедельник) с 13.00 до 16.00

Занятие проходит три часа с перерывом.
Вы можете приехать с ребенком (от 10 лет) и быть с ним вместе или оставить его на время занятий. Также родители могут принять участие одни, пока ребенок в школе. В группе по 15 человек.

https://www.facebook.com/images/emoji.php/v7/f33/1/16/2705.pngТворческая мастерская "Краски Жизни"
https://www.facebook.com/kraski864/?fref=ts

Адрес:

Красные ворота, Чистые пруды, г. Москва, Ул. Мясницкая д.46/2, стр.3

Для участия Вам нужно зарегистрироваться по электронной почте govorina@bk.ru
Если будут вопросы, звоните по телефону 8-916-404-07-80

С уважением,
Говорина Елена"